幼儿园下学期工作计划4篇

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幼儿园下学期工作计划4篇

幼儿园下学期工作计划第1篇

  过完新春鼠年,就是到了下学期的开始,作为小班的一个班主任,我也是要对小班春季这个学期的工作去做好班级的一个计划,去把要做的事情给计划好,这样到了学期开始,我也是能更加的有目的性去把工作给做好。

  做好沟通的工作,和孩子们的交流很多时候都是需要耐心,需要我们细心的去做的,虽然经过一个学期的时间,和孩子们也是有了一定的沟通,也是了解他们,孩子们也是愿意听我们老师的话,但是还是有挺多的方面还需要加强,也是只有多沟通,才能清楚孩子们的一个状况,更好的把教学做好,让孩子们更健康的成长,学到知识。除了和孩子们的沟通,和其他老师的交流也是不可以少的,只有所有的老师都是有默契的,那么对于孩子们的教学才能更好的去做,而且也是不会出现这个老师知道孩子们的情况,而另外的老师却不知道,那样的话,很多教学工作也是挺难去做好的。以及和家长们的沟通也是非常的必要,只有大家都是了解孩子们的状况,那么对于他们的成长,我们老师也是能更加的了解该如何的去帮助孩子们了,老师也是需要了解孩子们在家的情况,而家长们也是需要了解孩子们在幼儿园的一个表现是怎么样的。

  教学的计划要做好,大家都是需要提前的把每个月的教学计划给做好,明确这段时间要教什么,该如何的去准备,如何的让孩子们愿意学习,愿意跟我们的进度去成长。只有教学做好了,那么其他的方面也是可以更好的做好,孩子们是爱玩的,爱闹的,如果愿意跟着我们老师学习,其实也是说明了我们对他们的教育是成功的,同时在教学之中也是要养成孩子们好的一个学习习惯以及生活的习惯,懂得礼貌,知道团结,愿意帮助他人,做一个优秀的孩子,而这些也是需要我们老师在教学中一点点的融入到孩子们的心中,让他们学会,并且也是愿意去做的。

  新的一个学期到来,我也是要把小班给带好,按照计划去工作,为孩子们的一个成长和进步去负责,和其他的老师配合好,和家长有默契,那么大家一起努力,孩子们也是可以通过一学期的成长,变得更加的优秀的,我也是要在实际的一个工作之中,不断完善和调整计划,去把工作给做好。

幼儿园下学期工作计划第2篇

  三月份:

  1、根据预设的大主题“春天来了”,结合植树节活动,我们开展小主题“快乐的植树节”,师幼共同计划,一起创设主题墙“春天来了”。通过每个阶段活动中的需要,收集幼儿的绘画作品和手工作品,以及家长配合收集的一些与主题相关的材料,不断丰富墙面内容,努力使环境成为师幼、幼幼、家园交流沟通的平台。

  2、根据本班主题活动“春来了”的需要,与幼儿一起制作“风筝”“春灯”“花纸球”等体育材料,丰富幼儿的户外活动内容,激发幼儿积极参与活动的兴趣,增强幼儿户外运动的乐趣。

  3、根据年段计划和本班幼儿的实际情况,制定班级计划并进行实施。

  4、结合3月12日“植树节”开展“人类的好朋友——树”主题活动,让幼儿初步了解树与人类的密切关系,激发幼儿自觉爱护“爱花草树木”、愿意为家乡种上一棵树的积极情感。

  5、结合日常生活实际开展安全教育,让幼儿学习力所能及地处理生活中出现的紧急情况。比如:防火教育、交通安全教育、户外游戏中的安全教育等。

  6、重新调整家园园地的布局,将主题活动的思考网络图以及主题活动展示网络图,通过图文并茂的形式,展示在家园园地中,让家长清楚、及时了解我们主题活动各个阶段开展的情况,并以小问号的形式,吸引家长去关注、参与,使家园园地跟更有效地促进家长进行积极有效的交流与互动。

  7、根据本班实际需要,开展期初家长会。主要以围绕大班幼儿家长所关注的话题——“如何做好幼小衔接工作”,作为家长会的主要内容,并请本班的家长——小学一年级的一线老师来为大家讲座、解答,努力使家长会达到互动互效的效果。

  8、根据幼儿和家长的需要,介绍兴趣班、亲子俱乐部的预设活动情况,并做好报名工作。

  9、根据本班幼儿的实际情况,以及上学期中存在的不足的地方,制定美术课题计划。继续以“美术欣赏“为支点,结合名家名画、民间工艺作品、幼儿作品、漫画等以及幼儿生活中的美的事物,有目的有计划地引导幼儿去发现美,感受美,发展幼儿的审美能力,激发幼儿的创作欲望。

  四月份:

  1、根据幼儿的认知水平,开展切实可行的春季预防感冒等疾病的保健自助活动。

  2、结合早操、体育活动、户外活动等,开展形式多样的竞赛性游戏,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿的体质。

  3、结合清明节组织幼儿到烈士陵园开展系列活动(献花圈——缅怀英雄烈士——参观闽中革命先辈),萌发幼儿的爱国主义情感,并结合交通等方面,对幼儿进行安全教育。

  4、根据本班幼儿的发展情况及班级活动室特点,创设宽松、舒适、自由的活动区,并投放富有挑战性、层次性的活动材料,满足幼儿的学习需要。

  5、结合音乐活动以及区域活动中的音乐表演区,努力为幼儿创设营造优美的音乐氛围,让幼儿感受到音乐的美,让歌声常驻班级。

  6、利用“五一”长假契机,鼓励家长带幼儿走出家门,走出社区,为幼儿提供亲近社会,亲近自然的机会,丰富幼儿的生活经验,并收集相关的图文资料。

  7、根据本班情况,制定幼小衔接计划。开展家长开放日活动,邀请家长来园参与活动,并向家长展示幼小衔接的开展情况。

  五月份

  1、结合幼儿园一日生活各个环节,渗透时间观念,让幼儿懂得时间的重要性,养成有规律生活及作息习惯。

  2、结合“幼小衔接”主题活动,开展“我是小学生”系列活动,模拟小学生的生活,初步感受小学生的学习生活,培养幼儿初步的自我管理意识和任务意识,为顺利过渡到小学做好准备。

  3、举办家庭教育专题讲座。

  4、师幼共同讨论“六一”节系列活动,鼓励幼儿一起制作,创设节日的环境。

  5、开展“好孩子”、“好家长”的评选活动。

  6、做好兴趣班的作品收集整理工作,积极参与“庆六一的画展”展示活动。

  六月份:

  1、开展“我是老师的小帮手”活动,培养幼儿为他人服务的意识,养成爱集体的良好行为。

  2、编排节目——童声小合唱,参加园举办的“人人爱歌唱”六一展示活动,邀请家长参加“六一”系列活动。

  3、充分利用园报,向家长宣传当前幼教动态和幼儿园教育活动内容。

  4、组织本班幼儿到小学参观,引导幼儿观察小学环境,例如:操场、教室、办公室、多功能室、图书室等。组织幼儿观看小学生上课及参加小学生的升旗仪式等,让幼儿了解小学生环境与小学生校园生活情况,激发幼儿对做小学生的向往,萌发幼儿上小学的自豪感。

  5、结合幼儿日常生活,对幼儿进行暑假安全教育,提高幼儿的自我防护能力。

  6、召开期末家长会,向家长汇报一学期班级工作和教育教学情况,征求家长对教育教学工作的意见和建议。

  7、组织幼儿参加毕业典礼。

  8、全面了解幼儿各领域发展情况,做好幼儿的学年发展总评价。

  9、做好班级财产清点工作。

  10、整理文字。

幼儿园下学期工作计划第3篇

  一、情况分析

  本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高,面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:

  二、培养方向

  身体发展方面

  1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

  2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯,能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。

  认知发展方面

  1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

  2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1—10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。

  社会性发展方面

  1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界,热爱自己生长的环境,。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。

  三、主要活动

  1、参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。

  2、为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

  3、积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。

  四、家长工作

  1、结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

  2、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用,通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

  3、通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

幼儿园下学期工作计划第4篇

  自从来本园工作以来已经以来,在这里的工作和学习中,从学生到一名幼教工作者,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。20xx年3月我很荣幸的加入到__幼教这个团队,开始了我新的工作历程。本学期我担任大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更好的配合_老师的工作,特制订以下工作计划:

  一、我班幼儿基本情况

  通过这几天和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

  二、教育方面

  1加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。

  2从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。

  3本学期主要担任逻辑教学,把数学和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。

  三、保育方面

  1. 三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。

  2. 提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。

  四、个人专业素养方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。

  总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!