《高中毕业典礼朗诵稿》属于朗诵稿中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、高中毕业典礼朗诵稿
表演；高二年级学生十多人
领诵：甲、乙。
甲：每当我踏进***的课堂，
无以言表的激动在全身荡漾；
乙：每当我踏进***的课堂，
心中就涌起无限的遐想。
甲：作为一名学生，
合： 我深爱着校园，深爱着操场；
乙：作为一名学生，
合： 我深爱着老师，深爱着课堂。
甲：讲台上一根根充满灵性的粉笔，
搭起了一层层楼梯，
引领我们——
合：走进知识的殿堂；
乙：校园里一只只张着风帆的小船，
在这里积蓄力量，
准备着——
合： 扬帆远航。
甲：我们喜爱每一个汉字，
每一个成语，
每一篇感人的文章。
乙：我们喜爱每一个单词，
每一个方程
还有地图上的片片绿地、蓝蓝海洋。
甲：高中部的天井，
合：有水有树，葱绿漂亮，
乙： 高中部的走廊，
合：曲折有致，宽敞明亮，
丙： 高中部的领导，
合：既有魄力，也有胆量，
丁： 高中部的老师，
合： 知难而进，奋勇向上。
甲：忘不了啊，地理黄小超老师，
把一张张地图贴在了白墙；
乙 ：忘不了啊，数学叶亚珊老师，
兢兢业业，老当益壮。
丙： 难忘啊，陈主任的大嗓门，
响彻在高中部的回廊，
丁： 难忘啊，一位位辛劳的班主任，
循循诱导，亦柔亦刚。
甲： 三年来，我们在这里，
合： 努力学习，健康成长；
乙： 三年来，我们在这里，
合： 挥洒汗水，播种希望。
甲： 我们在这里品味创造的乐趣，
寻求大胆的梦想；
乙： 我们在这里探索不灭的真理，
描绘人生的篇章。
合： 我们完善了人生，
我们培养了特长，
我们成熟了许多，
我们充满了力量。
甲： 是花朵，就得开放，
乙： 是雄鹰，就得飞翔。
甲： 现在到了放飞的.时刻了，
合： 我们都有了坚实的翅膀。
甲：但是，
不管飞到哪里，
***、高中部，
合：永远是我们魂牵梦绕的地方。
甲：再见了，***！
合：你是我成长的地方；
乙：感谢你，***！
合：你让我懂得了肩上的分量
甲：这里流动的，
是一批批朝气蓬勃的学生
乙 ：这里不变的，
合： 是“勤朴”的校风，是崇高的理想！
甲：在这即将离别的时刻，
我们难以割舍，心潮激荡；
乙：在这难以分手的时刻，
我们有许多的话语要讲。
甲： 亲爱的老师们，
祝你们 ------
合： 家庭幸福，身体健康；
乙： 祝愿我们的母校----
合： 蒸蒸日上，灿烂辉煌，
永远辉煌！
2、高中毕业典礼的诗歌朗诵稿
这个六月
注定是一个蓝色的季节
因为我们就要毕业
摆在眼前的
是看得见的离别
曾经天真的以为
四年的时光会很长
可竟然
就这样匆匆而过
还记得
初见时的矜持
军训时嘹亮的口号
依然在我们的耳边回响
还记得
那些球场上的身影
湖边野炊的欢歌
还有那些形形色色的比赛
我们一起度过的快乐时光……
我们有过苦闷
也有过彷徨
我们有过欢乐
也有过悲伤
我们曾高谈阔论
梦想在天际飞翔
我们曾共同努力
只为了曾经的梦想
我们也曾气馁
可最终都没有放弃希望
再看一眼吧
这可爱的地方
我们的记忆
洒满这里的每一个角落
这里的一切
都见证着我们的成长:
喧闹的寝室
静默的'图书馆
不菲的食堂
还有鸟鸣清脆的后山
绿松林中松子香
从此以后
清晨的朝阳
不再照耀匆匆的脚步
夜晚的清辉
不再见证浪漫的时光
就让这一切都过去吧
我们已有了新的向往
走过青涩的岁月
我们迎来了成熟的时节
跨过独木桥的小路上
通往的是广阔的原野
我们是鱼
就不会迷恋天空的蔚蓝
我们是鸟
就不会依恋清澈的海洋
3、高中毕业典礼经典朗诵稿
甲：每当我踏进***的课堂，
无以言表的激动在全身荡漾；
乙：每当我踏进***的课堂，
心中就涌起无限的遐想。
甲：作为一名学生，
合： 我深爱着校园，深爱着操场；
乙：作为一名学生，
合： 我深爱着老师，深爱着课堂。
甲：讲台上一根根充满灵性的粉笔，
搭起了一层层楼梯，
引领我们——
合：走进知识的殿堂；
乙：校园里一只只张着风帆的小船，
在这里积蓄力量，
准备着——
合： 扬帆远航。
甲：我们喜爱每一个汉字，
每一个成语，
每一篇感人的文章。
乙：我们喜爱每一个单词，
每一个方程
还有地图上的片片绿地、蓝蓝海洋。
甲：高中部的天井，
合：有水有树，葱绿漂亮，
乙： 高中部的走廊，
合：曲折有致，宽敞明亮，
丙： 高中部的`领导，
合：既有魄力，也有胆量，
丁： 高中部的老师，
合： 知难而进，奋勇向上。
甲：忘不了啊，地理黄小超老师，
把一张张地图贴在了白墙；
乙 ：忘不了啊，数学叶亚珊老师，
兢兢业业，老当益壮。
丙： 难忘啊，陈主任的大嗓门，
响彻在高中部的回廊，
丁： 难忘啊，一位位辛劳的班主任，
循循诱导，亦柔亦刚。
甲： 三年来，我们在这里，
合： 努力学习，健康成长；
乙： 三年来，我们在这里，
合： 挥洒汗水，播种希望。
甲： 我们在这里品味创造的乐趣，
寻求大胆的梦想；
乙： 我们在这里探索不灭的真理，
描绘人生的篇章。
合： 我们完善了人生，
我们培养了特长，
我们成熟了许多，
我们充满了力量。
甲： 是花朵，就得开放，
乙： 是雄鹰，就得飞翔。
甲： 现在到了放飞的时刻了，
合： 我们都有了坚实的翅膀。
甲：但是，
不管飞到哪里，
***、高中部，
合：永远是我们魂牵梦绕的地方。
甲：再见了，***！
合：你是我成长的地方；
乙：感谢你，***！
合：你让我懂得了肩上的分量
甲：这里流动的，
是一批批朝气蓬勃的学生
乙 ：这里不变的，
合： 是“勤朴”的校风，是崇高的理想！
甲：在这即将离别的时刻，
我们难以割舍，心潮激荡；
乙：在这难以分手的时刻，
我们有许多的话语要讲。
甲： 亲爱的老师们，
祝你们 ------
合： 家庭幸福，身体健康；
乙： 祝愿我们的母校----
合： 蒸蒸日上，灿烂辉煌，永远辉煌！
4、高中毕业典礼的朗诵稿
甲：每当我踏进xx的课堂，无以言表的激动在全身荡漾，
乙：每当我踏进xx的课堂，心中就涌起无限的遐想。
甲：作为一名学生，
合：我深爱着校园，深爱着操场。
乙：作为一名学生，
合：我深爱着老师，深爱着课堂。
甲：讲台上一根根充满灵性的粉笔，搭起了一层层楼梯，引领我们，
合：走进知识的殿堂。
乙：校园里一只只张着风帆的小船，在这里积蓄力量，准备着，
合：扬帆远航。
甲：我们喜爱每一个汉字，每一个成语，每一篇感人的`文章，
乙：我们喜爱每一个单词，每一个方程还有地图上的片片绿地、蓝蓝海洋。
甲：高中部的天井，
合：有水有树，葱绿漂亮。
乙：高中部的走廊，
合：曲折有致，宽敞明亮。
丙：高中部的领导，
合：既有魄力，也有胆量，
丁：高中部的老师，
合：知难而进，奋勇向上。
甲：忘不了啊，地理黄小超老师，把一张张地图贴在了白墙，
乙：忘不了啊，数学叶亚珊老师，兢兢业业，老当益壮。
丙：难忘啊，陈主任的大嗓门，响彻在高中部的回廊，
丁：难忘啊，一位位辛劳的班主任，循循诱导，亦柔亦刚。
甲：三年来，我们在这里，
合：努力学习，健康成长。
乙：三年来，我们在这里，
合：挥洒汗水，播种希望。
甲：我们在这里品味创造的乐趣，寻求大胆的梦想，
乙：我们在这里探索不灭的真理，描绘人生的篇章，
合：我们完善了人生，我们培养了特长，我们成熟了许多，我们充满了力量。
甲：是花朵，就得开放，
乙：是雄鹰，就得飞翔。
甲：现在到了放飞的时刻了，
合：我们都有了坚实的翅膀。
甲：但是，不管飞到哪里，xx高中部，
合：永远是我们魂牵梦绕的地方。
甲：再见了，xx！
合：你是我成长的地方。
乙：感谢你，xx！
合：你让我懂得了肩上的分量。
甲：这里流动的，是一批批朝气蓬勃的学生，
乙：这里不变的，
合：是“勤朴”的校风，是崇高的理想！
甲：在这即将离别的时刻，我们难以割舍，心潮激荡，
乙：在这难以分手的时刻，我们有许多的话语要讲。
甲：亲爱的老师们，祝你们：
合：家庭幸福，身体健康。
乙：祝愿我们的母校：
合：蒸蒸日上，灿烂辉煌，永远辉煌！
5、高中毕业典礼上的诗朗诵稿
这个六月
注定是一个蓝色的季节
因为我们就要毕业
摆在眼前的
是看得见的离别
曾经天真的以为
四年的时光会很长
可竟然
就这样匆匆而过
还记得
初见时的矜持
军训时嘹亮的口号
依然在我们的耳边回响
还记得
那些球场上的身影
湖边野炊的欢歌
还有那些形形色色的.比赛
我们一起度过的快乐时光……
我们有过苦闷
也有过彷徨
我们有过欢乐
也有过悲伤
我们曾高谈阔论
梦想在天际飞翔
我们曾共同努力
只为了曾经的梦想
我们也曾气馁
可最终都没有放弃希望
再看一眼吧
这可爱的地方
我们的记忆
洒满这里的每一个角落
这里的一切
都见证着我们的成长：
喧闹的寝室
静默的图书馆
不菲的食堂
还有鸟鸣清脆的后山
绿松林中松子香
从此以后
清晨的朝阳
不再照耀匆匆的脚步
夜晚的清辉
不再见证浪漫的时光
就让这一切都过去吧
我们已有了新的向往
走过青涩的岁月
我们迎来了成熟的时节
跨过独木桥的小路上
通往的是广阔的原野
我们是鱼
就不会迷恋天空的蔚蓝
我们是鸟
就不会依恋清澈的海洋
6、毕业典礼朗诵毕业典礼发言稿
今天站在这里
是喜悦
是感伤
是怀念
青春如梦
我们一起憧憬
岁月如歌
我们一起吟唱
你可曾忘了？
三年前
没有对名校的景仰
没有对选择的轻视
我们毅然踏进鸿图中学的大门
初识的那个夏天
永远定格在一张张稚气脸上的坚定
如何会忘记!
军训中明白鸿图学子的使命
陈副为我们声情并茂地开篇
余副说
我们是任重道远的一届
校长说
我们是只许成功，不许失败的一届
如何能忘记！
一个个庆祝晚会
六一、教师节、元旦
和着低垂的宝蓝色夜幕
映着洒满天空的绚烂礼花
我们手拉手
尽情欢笑舞蹈
如何能忘记！
课上 我们朗朗读书、精心计算
课下 我们挥汗如雨、痛玩酣畅
我们履行着我们的诺言
我们践行着我们的使命
如何能忘记！
宁静致远也不乏激情的一班三班
活泼向上却粗中有细的二班四班
每年拔河时的剑拔弩张
平日考试中的你追我赶
如何能忘记！
一张张胜利的笑脸
成功的欢呼
由心里溢出
洋溢在充满热情的脸
是否觉得早已习惯彼此的脸庞
是否觉得不能离开彼此的眷恋
你我已经互相烙印在记忆深处
永不磨灭
考场上，
我们奋笔疾书，
追赶着表上的秒针；
操场上，
你们踮起脚尖，
追寻着我们走进考场。
满眶晶莹的泪水
滑过眼睛最后一条界限
我要念出每一位老师的名字
我要记下每一位老师的恩情
唱响心中那恒久的歌
亲爱的罗丽华老师
你还记得三年前懵懂的我们吗？
如今的我们，在你的浇灌下日益挺拔
你闪烁在教室里殷切的目光
你挥洒在深夜中辛勤的汗水
还有面对我们的误解时那隐忍的泪水
我们永远不会忘记
帅气的林万湖老师
你，在篮球场是那抹最青春的色彩
你，在生活中是那位最潇洒的帅哥！
你每个殷切的目光下
那丝痛心疾首的悲哀
让我们加倍爱你！
诙谐的郭传福老师
你那大排量的摩托呢？
是不是你用物理学知识改装过的？
我们习惯了
早读课座位还没有坐满的时候
是你第一个到位
晚上宿舍里几乎要熄灯的时候
是你最后一个离开
尊敬的颜梅玲老师
不能忘怀的
是去年端午节的那天
蒙蒙细雨中您和你女儿送来那包满爱意的`粽子
不能忘怀的
是您打印复习卷满溢的心香，
是您接手班主任时那晶莹的泪光
可爱的蔡明琼老师
我们都记得你在开学时那幽默的自我介绍
“我叫蔡明琼，可不是明天就会变穷的意思喔！”
敬爱的方文老师
厚重的眼镜挡不住你凌厉的目光
娇小的面庞更是藏不了你巨大的能量
活力的邓桂香老师
每周给进步同学小奖品的，是您，
每天逼迫我们跟读磁带的，也是您。
勤恳的乐恢次老师
您将枯燥的数学做灵动的图例，
让我们与大师的心灵桥梁一次次架起。
幽默的余明助老师
您那慢条斯理的性格
你的幽默教会了我们能量守恒
朴实的林善乾老师
是你，带我们进入贞观之治世界
是你，带我们进入万里长征情景
严肃的刘学丰老师
鲁迅先生一样的八字胡让我们肃然起敬
生动的口诀让我们寻觅到了化学的春天
阳光的涂明丽老师
您在时政讲解时汇聚哲思的光芒
您在课堂为我们消除彷徨迷惘
朴实的范丽慧老师
你精心准备的化学实验表演无数精彩
你总教我们记住生活里的化学
亲爱的老师们啊
你们从未抱怨过任何
你们从未贪求过任何
把每一个学生培养成永远朝着太阳的向日葵
就是你们的使命
今天，我们不想吝惜我的情感
我们想大声呐喊：
“老师，我爱您！鸿图，我爱您！”
中考，我们已经踏在脚下
明日，我们即将整装待发
三年的同学与我们在一起
三年的老师与我们在一起
三年的鸿图与我们在一起
接下来的三年
我们还在一起
我们
永远永远永远
在一起！
带着鸿图的精神
带着鸿图的希望
一起前进！
我们带上万千期许，
迎接来年的希冀！
7、高中毕业典礼诗朗诵稿
这个六月
注定是一个蓝色的季节
因为我们就要毕业
摆在眼前的
是看得见的离别
曾经天真的以为
四年的时光会很长
可竟然
就这样匆匆而过
还记得
初见时的矜持
军训时嘹亮的口号
依然在我们的耳边回响
还记得
那些球场上的身影
湖边野炊的欢歌
还有那些形形色色的比赛
我们一起度过的快乐时光……
我们有过苦闷
也有过彷徨
我们有过欢乐
也有过悲伤
我们曾高谈阔论
梦想在天际飞翔
我们曾共同努力
只为了曾经的梦想
我们也曾气馁
可最终都没有放弃希望
再看一眼吧
这可爱的地方
我们的记忆
洒满这里的每一个角落
这里的一切
都见证着我们的'成长：
喧闹的寝室
静默的图书馆
不菲的食堂
还有鸟鸣清脆的后山
绿松林中松子香
从此以后
清晨的朝阳
不再照耀匆匆的脚步
夜晚的清辉
不再见证浪漫的时光
就让这一切都过去吧
我们已有了新的向往
走过青涩的岁月
我们迎来了成熟的时节
跨过独木桥的小路上
通往的是广阔的原野
我们是鱼
就不会迷恋天空的蔚蓝
我们是鸟
就不会依恋清澈的海洋
8、高中毕业典礼朗诵稿
表演；高二年级学生十多人
领诵：甲、乙。
甲：每当我踏进***的课堂，
无以言表的激动在全身荡漾；
乙：每当我踏进***的课堂，
心中就涌起无限的遐想。
甲：作为一名学生，
合： 我深爱着校园，深爱着操场；
乙：作为一名学生，
合： 我深爱着老师，深爱着课堂。
甲：讲台上一根根充满灵性的粉笔，
搭起了一层层楼梯，
引领我们——
合：走进知识的殿堂；
乙：校园里一只只张着风帆的小船，
在这里积蓄力量，
准备着——
合： 扬帆远航。
甲：我们喜爱每一个汉字，
每一个成语，
每一篇感人的文章。
乙：我们喜爱每一个单词，
每一个方程
还有地图上的片片绿地、蓝蓝海洋。
甲：高中部的天井，
合：有水有树，葱绿漂亮，
乙： 高中部的走廊，
合：曲折有致，宽敞明亮，
丙： 高中部的领导，
合：既有魄力，也有胆量，
丁： 高中部的老师，
合： 知难而进，奋勇向上。
甲：忘不了啊，地理黄小超老师，
把一张张地图贴在了白墙；
乙 ：忘不了啊，数学叶亚珊老师，
兢兢业业，老当益壮。
丙： 难忘啊，陈主任的大嗓门，
响彻在高中部的回廊，
丁： 难忘啊，一位位辛劳的班主任，
循循诱导，亦柔亦刚。
甲： 三年来，我们在这里，
合： 努力学习，健康成长；
乙： 三年来，我们在这里，
合： 挥洒汗水，播种希望。
甲： 我们在这里品味创造的乐趣，
寻求大胆的梦想；
乙： 我们在这里探索不灭的真理，
描绘人生的篇章。
合： 我们完善了人生，
我们培养了特长，
我们成熟了许多，
我们充满了力量。
甲： 是花朵，就得开放，
乙： 是雄鹰，就得飞翔。
甲： 现在到了放飞的.时刻了，
合： 我们都有了坚实的翅膀。
甲：但是，
不管飞到哪里，
***、高中部，
合：永远是我们魂牵梦绕的地方。
甲：再见了，***！
合：你是我成长的地方；
乙：感谢你，***！
合：你让我懂得了肩上的分量
甲：这里流动的，
是一批批朝气蓬勃的学生
乙 ：这里不变的，
合： 是“勤朴”的校风，是崇高的理想！
甲：在这即将离别的时刻，
我们难以割舍，心潮激荡；
乙：在这难以分手的时刻，
我们有许多的话语要讲。
甲： 亲爱的老师们，
祝你们 ------
合： 家庭幸福，身体健康；
乙： 祝愿我们的母校----
合： 蒸蒸日上，灿烂辉煌，
永远辉煌！