《歌颂长征精神的朗诵稿》属于朗诵稿中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、歌颂长征精神的朗诵稿
歌颂长征精神的朗诵稿一
一次战略的转移，
化为举世的传奇，
历经艰难的征战，
创造了世界奇迹。
破烂不堪的衫衣，
抵御着狂风雪雨，
用草根皮带充饥，
跨越二万五千里。
泸定桥上的弹雨，
挡不住勇士冲击，
四渡赤水的史诗，
是军事史的神奇。
八十年已经过去，
祖国已日新月异，
红军的精神不死，
长征的传统继续。
歌颂长征精神的朗诵稿二
祖国受辱
人民疾苦
战火硝烟遍地布
一片狼藉成残局
红军队伍
踏上征途
气势磅礴二万五
道路悠远积跬步
刺棘路
埋忠骨
枪杆子里寻出路
抛头颅
洒热血
血色烂漫染疆土
此壮举
雪山草地被征服
烈士去
换辛福
壮志凌云展宏图
胜利奏响金锣鼓
国再强
莫忘旧时艰辛路
民再富
长征精神牢记住
歌颂长征精神的朗诵稿三
久夏的烈火
怎能被厚雪覆盖
漫天的风雪
焉能把壮士的雄心浇熄
二万五千里的距离
岂能阻挡英雄前进的.铁蹄
踏遍雪山 草地
只为把燎原的火种传递
红军
用一双双草鞋来寻觅正义
走遍大半个中国的土地
红军
用十万之众的牺牲
撰写着一个个惊世骇俗的传奇
在二十世纪的《史记》里
满满填写着煜煜生辉的两个字
那就是:真理
五次围剿
不过是一两个面包而已
谈笑间就被英雄吞进了肚里
敌军重重飞弹雨
泸定桥上尽英雄
红军
用几百个日夜兼程的跋涉
把敌人彻底的踩在无法言表的颤抖里
涛涛金沙江没有沉默
巍巍乌蒙山不会忘记
五岭逶迤又怎样
大渡桥横又如何
千山万水
红军
只当泥丸跨过去
前无古人的丰功伟绩
只有红军才能写下
这一无法超越的传奇
擦干历史的血迹
80年后的今天
我提起这支不会写诗的笔
用我满腔的敬爱写下
红军 您们的壮举
永远不会被下一代忘记
踏着新世纪的辙痕
追寻着红军长征的足记
我们 还将勇敢的走下去
2、歌颂父爱的朗诵稿
是你创造了这个家
然后又创造了我
是你拖着我的手
从昨天走到现在
啊我亲爱的爸爸
你是我最崇敬的人
啊我慈祥的爸爸
你是我未来的偶像
当你拖着疲惫的身躯
结束了一天的.劳动
当你走进这属于你的家
关心的还是我回来没回来
一袋烟你抽到天刚亮
一壶酒使你忘却忧和烦
有时妈妈说你又恨你
可你却从来不埋怨什么
在你的眼里常出现
我被人打倒在地
在那长长的黑夜里
我被人欺骗上当
没有的事亲爱的爸爸
这只是你心痛的梦幻
因为我不是不幸的人
因为我有一个好爸爸
我要分担你的忧和愁
不再让你为我总担心
你将永远牵着我的手
走向没有尽头的未来
3、歌颂奉献精神的朗诵稿
处女星是天上无名诗人，
她感到天上寂寞冷清，
尤其月亮难忍的白眼。
于是每当夜深人静时，
悄悄来到人间大草原，
聆听草原音乐会：
百鸟朝凤蛐蛐鸣，
小溪潺潺流水声声，
百草拔节声声响…
咳，人间真是幸福!
草原才是真正天堂。
我宁愿成为一棵小草，
甘愿做一名草根诗人，
再也不回那广漠天空。
诗人横卧在草原上，
仰天大醉梦幻翩翩，
蓝蓝天上白云飘，
白云下面马儿跑羊儿叫，
牧童骑着牛儿吹着箫。
马儿奉献是跑得快，
羊儿献出自己全部，
牛儿奉献是牛奶，
诗人奉献是歌唱。
草根是草原的根本，
诗人是草原上放牧人。
诗歌才是诗人艺术产品。
4、有关长征的朗诵比赛朗诵稿
八十年前，
你被迫转移，
读过红楼，
用的是三国演义，
象唐僧取经，
有梁山狭义，
找一个根据地，
点燃革命的火星，
快速离马不停息，
一会在悬崖峭壁，
时而在雪山草地，
前面藏杀机，
后面有追兵，
你却象天使，
一次次化险为夷!
一路上多少英雄，
失去了生命，
有年长也有年轻，
许多还未留下姓名，
手相连心相依，
一点一滴连成二万五千里!
长征，是你的旅行，
信仰和大爱陪伴，
困难和危险也是风景，
长征，是你的舍生取义，
不惧艰险，目标坚定，
直至目标的胜利!
5、歌颂的诗歌朗诵稿
一九一九年的五四
九十二年的历史沉淀
今天的青年怀念起
那民主,科学的萌动
那爱国,进步的呐喊
五四的火焰
是中国新文化运动的火焰
是新时代青年用热忱和希望点燃
作揖打千的之乎者在火焰中灭亡
由此产生的新文化
把中华文明推向一个新的.起点
五四的火焰
星火燃烧在青年人的心间
又燃遍了中国大地的每一个角落
赵家楼被烧毁灭
连同列强的屈辱和涂炭
五四的火焰,是青春的火焰
我们奋斗,我们求索
我们吹奏着时代的号角向前
向前 只为着
谱写中华民族更加壮丽的明天
6、歌颂教师的朗诵稿
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的'江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！