《小学诗歌朗诵稿《中华少年梦》》属于朗诵稿中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、小学诗歌朗诵稿《中华少年梦》
从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下的翱翔的雏鹰.
从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！ 九曲黄河让我懂得百折不回， 莽莽昆仑使我学会立地顶天.
教我纯洁的是北国的雪花，
教我热烈的`是南疆的红棉。
合： 龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气. 到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔。
在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。
炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶。 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍。 手捧哈达，欢歌劲舞， 献给朋友美好的祝愿。
东方之美滋养着龙的传人， 五千年文化植根在我们心田。
我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。 我们不忘黄河纤夫的身躯，
我们听见“虎门硝烟”轰轰的炮声 我们看见日寇侵略滚滚的硝烟。
是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄师从噩梦中奋起。
是先驱者的热血，复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸。
听—— “春天的故事”响彻大江南北，
看—— 中华儿女正披荆斩棘斗风披浪。
神州大地啊，展开了崭新的画卷。
中华少年，要谱写更璀璨的诗篇! 像“辽宁号”航母去乘风破浪。 像天宫一号飞船去太空探险！ 少年智则中国智，少年强则中国强， 这是民族的召唤，时代的誓言。 中国道路，中国精神，中国力量。
实现伟大的梦想，谱写壮丽的诗篇。 民族复兴，国家富强，人民幸福，社会和谐。 走和平发展道路，让和平之花永驻人间。 听——芦笙和唢呐一齐吹响， 看——乳燕和雏鹰比翼联翩。
五十六朵花竞相开放，装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地惊叹：
啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
2、中华少年诗歌朗诵稿
六（3）班诗朗诵《中华少年》甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；（右手斜上举）乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；（右手斜平举）
丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；（右手斜上举）丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。（右手斜下举）齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，（右手上举）丙教我纯洁的是北国的雪花，右手斜平举）乙教我热烈的是南疆的红棉。
齐龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。（双臂斜上举）甲丙五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，（右手放胸前再斜平举）齐路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
乙丁八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。（右手斜下举）
齐唱床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。两遍
丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。（右手放胸前）甲我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。丁黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。乙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。齐先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
乙今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，
甲时代的接力棒要靠我们相传，
丙站在新的起跑线上响亮回答：
齐少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！
乙不期望脚下处处阳关道，
甲不幻想头顶一片艳阳天，
丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲要做旗舰去长风破浪，（左手斜上举）齐长风破浪（左手斜上举）乙要做火箭去推动飞船（右手斜上举），齐推动飞船（右手斜上举）丙要像利剑把贫穷斩断，（右手有力下切）齐斩断（右手有力下切）
丁要用爱心把世界相连。（右手斜平举）齐相连（队形两边分别举左右手）甲听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，（右手放耳边）丁看，乳燕和雏鹰比翼联翩。（右手指右前方）
齐五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。（前两排女生舞动向日葵）
甲让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！（最后排举横幅“中华少年”全体行队礼）
3、中华少年诗歌朗诵稿
A从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
B从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；李少白
C从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
D从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
(齐)啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
D九曲黄河让我懂得百折不回，
A莽（mǎng）莽昆仑使我学会立地顶天，
C教我纯洁的是北国的雪花，
B教我热烈的是南疆的红棉。
AB龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
A到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
B到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
C在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹（yǔ）的故事萦（绕耳畔；
D在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
CD炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
D我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的.身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
C啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
A先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
B“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
A今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
(齐)少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
A要做旗舰去长风破浪，B要做火箭去推动飞船，
C要像利剑把贫穷斩断，D要用爱心把世界相连。
AD听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，
BC看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
(齐)五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
(齐)啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
4、小学诗歌朗诵稿《中华少年梦》
从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下的翱翔的雏鹰.
从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！ 九曲黄河让我懂得百折不回， 莽莽昆仑使我学会立地顶天.
教我纯洁的是北国的雪花，
教我热烈的`是南疆的红棉。
合： 龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气. 到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔。
在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。
炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶。 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍。 手捧哈达，欢歌劲舞， 献给朋友美好的祝愿。
东方之美滋养着龙的传人， 五千年文化植根在我们心田。
我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。 我们不忘黄河纤夫的身躯，
我们听见“虎门硝烟”轰轰的炮声 我们看见日寇侵略滚滚的硝烟。
是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄师从噩梦中奋起。
是先驱者的热血，复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸。
听—— “春天的故事”响彻大江南北，
看—— 中华儿女正披荆斩棘斗风披浪。
神州大地啊，展开了崭新的画卷。
中华少年，要谱写更璀璨的诗篇! 像“辽宁号”航母去乘风破浪。 像天宫一号飞船去太空探险！ 少年智则中国智，少年强则中国强， 这是民族的召唤，时代的誓言。 中国道路，中国精神，中国力量。
实现伟大的梦想，谱写壮丽的诗篇。 民族复兴，国家富强，人民幸福，社会和谐。 走和平发展道路，让和平之花永驻人间。 听——芦笙和唢呐一齐吹响， 看——乳燕和雏鹰比翼联翩。
五十六朵花竞相开放，装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地惊叹：
啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
5、中国梦我的梦诗歌朗诵稿
乘着时代的快艇
我们悄悄
来到梦的世界
胸怀发展的中华儿女
在梦的思绪中
不负重托
迈步前进
我的中国梦
因中国而骄傲
我的中国梦
因少年而腾飞
少年智则国智
少年强则国强
为了祖国美好的明天
为了我们共同的梦想
为了世界人民的幸福
让我们用双手去建设她吧
我的梦我的中国梦
6、中国梦我的梦诗歌朗诵稿
我——一个爱做梦的男孩
在我的梦里，有变形金刚的身影
在我的梦里，有哈利波特神奇的扫帚
在我的梦里，有孙悟空的七十二变
可为什么我一醒来
所有的梦都消失了
原来梦是不现实的
可在我小小的心里藏着一个大大的梦想
用变形金刚的力量、哈利波特的智慧、孙悟空的本领
造就世界最先进的海上巨无霸——中国的航母
航行在中国广阔的海域
保卫着每一寸神圣不可侵犯的领土
让“中国”这响亮的名字唱响世界
只要我努力、只要我奋进
藏在我心中大大的梦想就能实现
7、小学关于春天的诗歌朗诵稿《春天》
男： 春天是四季之首，人们总是在盼望春天。忙趁东风放纸鸢。
女： 春天是高尚的。
女： 盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤。
男： 盼望她的千树琼花，碧波涟漪。
女： 盼望她的春色满园，落红如雨。
集体合：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
男： 春天来了。
女： 春到人间万物鲜！
男： 春天来了。
女： 万物都在欢呼。
集体合：二月春风似剪刀，剪开了湖上的冰， 剪开了岸边的柳，剪开了花丛中暖暖的迎春花， 剪开了人们心中曾经冰冻的梦想。
女： 花儿开了，露出了甜美的笑脸。
男： 小草醒了，偷偷地钻出地面
女合：我们踏青，我们寻找。
男合：我们发现，春天就在我们身边。
集体合： 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
女： 春天是美丽的。她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。
男： 春天是美丽的，她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。
女： 听
集体合：两个黄鹂鸣翠柳，
男： 你看
集体合：一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
女： 春天是愉快的。 男： 春天是兴奋的。
集体合：黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
女： 春天是愉快的。
男： 春天是孩子们的乐园。
女合：我们沐浴着春光，嬉闹着。
男合： 我们呼吸着新鲜空气。奔跑着。
集体合：
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，
男： 春雨是无声的
集体合：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
男： 生命是运动的.。
女： 季节是交替的。
集体合：
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
女： 春天是生命的起点。
男： 春天是自然的使者。
女： 春天是理想。
男： 春天是希望。
女 合：我们正值人生的春天。
男 合：我们就是祖国的希望。
集体合：我们学习，
我们锻炼。 我们准备着，
去把未来亲手创造。
女：春，暖人心脾
集体合：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
男：春，沁凉润透
集体合：
有花堪折直须折， 莫待无花空折枝。
女：春，魂牵梦绕春。
集体合：
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
男：春，酒里飘香
集体合：
借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
女合：春，桃花谢了，太匆匆。
集体合：春归何处？寂寞无行路。
若有人知春去处，唤取归来同住。
男合： 春， 云破日出
我们盈满了对未来美好的畅想。
集体合：
让我们珍惜人生的春天，
在充满生机的季节扬帆远航，
感受春天， 感受生活吧！
祝老师们身体健康，万事如意！祝同学们每天都有成长的快乐！
男女合：祝我们城关中学！ 集体合：明天更美好！