《关于教师节的`朗诵稿》属于朗诵稿中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、关于教师节的`朗诵稿
体制是手纸
你说扔就扔了
体制是牢笼
你说砸就砸了
体制很脏很臭
你
甩了一句话
掷地有声一一
老子不玩了
体制是阶梯
有人一级级爬了上去
体制是保护伞
有人躲风避雨
体制是大锅饭
有人混吃混喝
体制是烂泥塘
有人苟延残喘
体制是敬老院
有人颐养天年
体制是饲养员
按时喂水喂食
体制是死水塘
没有任何涟漪
体制是鸡肋
让你富不了也饿不死
体制是渣滓洞
有人忍气吞声
体制是保险柜
有人一眼看到死
论文是个什么东西
大家心知肚明
论文是七巧板
拼凑而成
论文是敲门砖
晋级管用
论文有产业链
一条龙服务
论文很假
评委很傻
只关名利
无关学术
教学才是教师的天职
可是有几人用心去落实
教学是生命线
事关花朵的浇灌
教学是试金石
检测教师的才智
教学是春天
苗儿才萌发
教学是阳光
苗儿才茁壮
教学是土壤
苗儿才健康
教学是甘露
苗儿才滋润
教学是空气
苗儿才呼吸
2、关于元旦的`诗歌朗诵稿
站在新年的门槛
不经意的回眸
我看见
远方苍茫的人海
留下的那些帆影点点
或云或雾
悉数飘散
眼前
是漂亮的窗花
春风吹来的桃花朵朵
我看见
又一波涌动的人潮
那些赶路的匆匆脚步
在风景里行走
自顾不暇
一天又一天
一年又一年
岁月就这么走过
走过我的童年
走过初恋的河边
在海市蜃楼的晚霞里
吟唱诗歌的灿烂
3、有关孝道的`朗诵稿
这个词语在我年轻的梦里
曾经多次在背后提醒我
不要错过报答的季节
看故园那些日渐衰老的叶
比我成长的枝还快
快到我还来不及给它们
输送营养
就要在风中无声地远去
伫立在这个萧瑟的夜晚
我说不出秋风刮脸的冷痛
只感到内心的根须
不断地往地下挖掘春天的井
4、关于教师节的`朗诵稿
体制是手纸
你说扔就扔了
体制是牢笼
你说砸就砸了
体制很脏很臭
你
甩了一句话
掷地有声一一
老子不玩了
体制是阶梯
有人一级级爬了上去
体制是保护伞
有人躲风避雨
体制是大锅饭
有人混吃混喝
体制是烂泥塘
有人苟延残喘
体制是敬老院
有人颐养天年
体制是饲养员
按时喂水喂食
体制是死水塘
没有任何涟漪
体制是鸡肋
让你富不了也饿不死
体制是渣滓洞
有人忍气吞声
体制是保险柜
有人一眼看到死
论文是个什么东西
大家心知肚明
论文是七巧板
拼凑而成
论文是敲门砖
晋级管用
论文有产业链
一条龙服务
论文很假
评委很傻
只关名利
无关学术
教学才是教师的天职
可是有几人用心去落实
教学是生命线
事关花朵的浇灌
教学是试金石
检测教师的才智
教学是春天
苗儿才萌发
教学是阳光
苗儿才茁壮
教学是土壤
苗儿才健康
教学是甘露
苗儿才滋润
教学是空气
苗儿才呼吸
5、春天的`诗歌朗诵稿
把春天请进那些诗歌吧
那里没有倒春寒，没有雾霾
没有战争，没有核弹，没有愚昧和贪婪
春天在诗歌的字里行间穿行
道路或长或短，或宽或窄
可以走，可以跑，可以歇歇
没有红绿灯，没有斑马线
没有白天和黑夜
春天在这里生根发芽、长叶
开花、结果。结双人果
同心果。果实里的种子叫爱情
又会落地生根，开出叫爱情的花朵
种子很多，爱情花也很多
这样，人世间的爱情
就不会那么稀缺
我们手拉手
也走进那些诗歌
走进双人果，走进同心果
最后，采一朵爱情花
献给这个情人节
6、关于青春校园的`朗诵稿
青春
校园
那梦想萌发的地方
不知不觉中
快乐伴随我成长
朝霞,星光
一日又复一日
看似枯燥
回首时,却不甘就这样遗忘
彩虹,寒霜
那就是成功的喜悦与失意的愁肠
但这不能阻挡
阻挡我前进的方向
课堂,操场
是永远属于我的海洋
扬起风帆,展开翅膀
准备着
去航行,去飞翔
朝阳初升,播撒着青春的希望
白鸽飞旋,谱写出新时代的篇章
破土的幼苗,伸展直上
不待多时,已然倚天生长
含苞的花儿,清新悠扬
夜幕宁静,竞先悄然盛放
稚嫩,彷徨
梦想,力量
举起杯,斟满青春的琼浆
一饮而尽
在心底里点亮青春的光芒
青春——成长
懵懂时
从咿呀学语
到茁壮葱葱
叛逆时
言行激烈
心思朦胧
青春
就隐匿在懵懂与叛逆之中
与时间一起
抚平无知的叛逆
唤醒稚幼的懵懂
天空
朝阳照耀出金一样的颜色
飞鸟
在棉花般的云层中穿梭
那寒风中矫健的身姿
有一点稚气
有一点不逊
但它代表着青春
向往自由!
花曾芬芳
一株凌霄花,附着墙垣
生长
虚无潦倒中紫薇的轻灵
蓬勃向上
山石旁的姊妹在风中漫舞
那竹篱边的簇簇也已扶满枝樯
五月的阳光把花儿
滋养
鲜妍明媚,蝶衣轻扬
不奢望这灿烂地久天长
至少曾经
曾经尽吐芬芳