《学生手机被没收检讨书》属于检讨书中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、学生手机被没收检讨书
尊敬的老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的.手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差？但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
检讨人：xxxx
20xx年xx月xx日
2、学生手机被没收检讨书
尊敬的老师：
您好！
晚自习本该是我们好好学习，做家庭作业的时候，但是我却没有在晚自习做我该做的事情，而是在晚自习里玩手机，结果导致被来巡查的年级主任发现，然后没收了我的手机，也让我们班的晚自习纪律分被扣了不少，如今还要写这一篇检讨，真的是祸不单行啊！
昨天布置的家庭作业并不是很多，而我写作业的速度又是比较快的，两个半小时的晚自习，我花了一个小时就把家庭作业写完了。写完了作业，我感到无事可做，就动起来歪脑筋。我的座位是靠墙的，而且是靠着门口这一边的墙，也没有靠着窗户，无论是从门口还是从窗口，都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自习，因为任课老师临时有事情去了，也没有请人来代替一下，毕竟我们班的班级纪律一向是很好的，即便是没有人来监督，大家也都会在自己的座位上做自己的事情，而不会吵吵闹闹的。但是却没想到这次被我钻了个空子，我想着班长在写着自己的作业，而老师也不在，教室前后的监控探头也是形同虚设，毕竟我们教室也乱过，没见它起什么作用。抱着这样的想法，我就掏出了手机，没敢玩游戏，毕竟太出格了，我就是拿出来放在课桌底下看小说，反正大家都低着头，也没人来检查。
然而我想是这么想的，但现实却给了我一个沉痛的打击，不知道为什么年级主任就来检查了，也许是看到我们班没有老师，以前他就在门口看一下就走的，这次却是走了进来。同学们虽然看到了，但也没有太在意，我同桌还提醒了我几次，但是我太沉迷了，没有及时的反应过来，以至于我看到年级主任的时候，他已经朝我走过来了，再之后，就是手机被收了。 我还是太天真了，虽然大家都是低着头，但是别人的目光是在桌子上，而我的目光是在桌子底下，这样的差距在教室前面一眼就能看的出来。这也就是为什么年级主任会这么快发现我的原因。我深感抱歉，我不该在晚自习玩手机，丢脸不说，还影响了班级的纪律评分。我再也不会在晚自习或是别的课上玩手机了，请老师您放心，也请同学们原谅我这次，我保证这会是最后一次。如有再犯，我自己砸手机！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
3、学生手机被没收检讨书
尊敬的老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的.手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差？但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
检讨人：xxxx
20xx年xx月xx日
4、学生手机被没收检讨书
尊敬的老师：
今天上午，我在课堂上玩手机，被老师没收了，还严厉的批评教育了我。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
检讨人：xxxx
20xx年xx月xx日
5、学生手机被没收的检讨书
尊敬的班主任老师:
我是某某，对于昨天上课玩手机的事，我深感抱歉，当我写下这篇检讨书的时候，我心中是万分的悔恨自己的行为，但是错误已经犯下，悔恨也是无济于事，因此我经过深刻的反思，怀着真挚的心写下了以下的文字。
在以后的生活和学习中以一个大学生的标准严格要求自己，做一个高素质的人才，这样才能为社会做出贡献，这样才能回报老师您的谆谆教导，回报父母的养育之恩，回报社会。在此，我决心要做个新时代的好青年，老师的教诲我会永记于心，我会时刻提醒自己不要再走那条错误的道路。也请老师平时能不断给我指出我的错误和不足。我想这样我会更快的进步。
再次向老师道歉，我辜负了老师对我的一片期望，没有以身做责，犯了这么严重的错误。不过，我真的会好好的改正。希望老师能够原谅。
此致
敬礼
检讨人：
xx年x月x日
6、学生手机被没收的检讨书
尊敬的班主任老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。 如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。 我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。 而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。 再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
7、学生手机被没收的检讨书
尊敬的校领导、老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心，
早在我进入校门的时候，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真的不是存心上课玩手机的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
逃课后，我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”。对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误，错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。
老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了，我保证我再也不犯了!
我保证!
我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我!
我会用事实证明!
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了!
此致
敬礼
检讨人：xx
xx年x月x日
8、手机被没收检讨书
尊敬的xx：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试使用手机这种不良行为的深刻认识以及决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时用手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1 在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3 思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在考试的时候绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的'学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
作为在考试的时候用手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
9、手机被没收检讨书
尊敬的老师：
您好！
对于这次的事情，我感到非常的惭愧。在过去的学习生活中，您对我们千叮咛万嘱咐，您总是在学习中告诫我们：“现在正是我们最紧张的时候，绝对不能够放松警惕！”您的话犹如严明的条例一样回荡在我的耳边，我甚至在想到这些时，还能回忆起您在班会课上严厉的面色！为什么您总是面带严厉的说着这些话呢？因为在我们的班级里，总是有人没有听从您的教导、您的教训，总是犯下同样的错误！而这次，因为我在学习中自我管理的失误，导致自己也陷入了同样的处境！我真的很惭愧，老师是这样的严厉管理，我是我却依然犯下了这样的错误！实在是非常的抱歉！
我的错误使我惭愧，尽管我还记得自己是一名学生，是一名高中生，我们的学业在每时每秒的催促着我们。但也许正是因为这样的压力，导致我在学习当中选择了逃避，选择了不去面对。这样造成的问题是显而易见的，逃避的心理加上手机的诱惑，我很快就沦陷到了游戏中去。现在反思一下，我真的很惭愧，作为一名为了参加高考而奋斗的高中生，我居然在高考来临之前就临阵脱逃，这实在是非常的糟糕！
现在，在老师的批评下，我更加深入的了解了这份错误。我在课堂上玩手机这件事，在学习上给我造成了非常严重的影响，不仅影响我在上课时的注意力和集中力，甚至会让我上课的时间对着手机心心念念！这样的情况，让人怎么去学习？怎么去进步？更为惭愧的是，作为班级的一员，我却丝毫没能发觉，自己这样的行为不仅仅是给了自己影响而已，更是严重的影响了我身边的同学和老师！
作为高中生，同学们怎么不希望能在学习中认真的上课啊？他们怎么不希望，在自己学习的时候，周围能充满同样的学习氛围？但是，却偏偏有我这样的人，在大家学习的时候，还忍不住拿出手机来！这给周围，造成的是扩散性的严重影响！
我很惭愧，也很后悔，尽管高中的道路很辛苦，但是这些都是我们成长的必经之路。我不仅没有和大家一起前进，反而在教师中拖大家的后腿！认识到错误的我，感到万分的惭愧。
在反思过后，我希望自己能改过自新，也希望老师能再给我一次改过的机会。我明白自己犯下了错误，但是我一定会用这个错误来警醒自己，绝不会让自己一错再错！希望老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日