学校监察处主任年度个人总结

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学校监察处主任年度个人总结

1、学校监察处主任年度个人总结

  辞旧迎新,一年来个人总结如下:

  在新的岗位上工作一年,能较快的适应工作环境,边干边学,尽早的进入角色。能认真学习纪检监察相关的.规章制度和工作流程,认真领会各项条例的有关规定,掌握纪检监察部门的政策。加强学习,努力培养自己成为学习型的干部。

  做好党风廉政、反腐倡廉的宣传教育工作,积极开展廉政文化进校园活动,在广大教职工和大学生中开展勤政、廉政教育宣传工作,组织各部门和大学生观看反腐倡廉宣传教育片。对全校一百多名支部书记、学生会主要干部等开展了党风廉政教育的宣讲。起到较好的效果,达到了预防为主的目的。

  在迎接省教育工委党风廉政检查工作中,克服种种困难,以检查为契机,认真总结我校在党风廉政建设中的经验和不足之处,及时地将工作重点转移到整改和健全反腐倡廉制度建设上来,使各职能部门在运作中有制度可依。我校党风廉政建设工作受到上级的好评。

  充分发挥党风廉政建设中组织监督和民主监督的作用,及时处理群众来信来访,认真对待每件上访事宜,及时的反馈信息,深入细致的做好相关人员的思想工作,化解矛盾,建立和谐、平安校园。

  平时工作中,作风踏实、原则性强,充分发挥积极主动作用。尊重领导,团结同志,遵守校纪校规。

  不足之处,工作还要进一步加强工作的创造性,防止急躁情绪。

2、学校后勤管理处学年度个人工作总结

  本人这学期刚刚接管后勤工作,对后勤工作的头绪理的还不是很清楚,在紧张和忙碌中度过了20xx—20xx学年度第一学期,回顾过去的这一学期,后勤处根据学校对后勤工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期工作作如下总结:

  一、财务财产管理方面。

  财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。具体工作如下:

  1、协助校长做好学校经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长、上级部门的监督。

  3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。

  二、常规工作方面。

  1、开学初,强化了门卫、保安、校警和交通协管员的岗位工作职责。

  2、做好了学生入学的其它工作。

  3、做好了课桌凳的维修工作。保证正常了教育教学工作。

  4、做好了每月的报账工作,经费收支日清月结。

  5、完成了学校公物的使用监管工作,各部门公物使用率和完好率达90℅

  5、做好了校舍及附属设施的月检查工作,重点部位随时监控,发现问题及时整改,做到了全学期无安全事故发生。

  6、做好了大屏幕的安装和调试工作,提高了教师的教学效果。

  7、完成了本学期的各类设备采购配置工作。

  8、做好后勤保障工作。学校的公开课、各种集会、期中、期末考试、等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  9、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、厕所、电灯等,并做到随叫随到。

  10、做好政府采购物品的接收和分发工作。

  11、校园绿化美化维修建设方面,开学初,由于暖气改造和亮化维修同时在我校进行,为了保证学生的安全,我们及时和主管部门和领导协调沟通,做好改造和维修的安全防护工作,两个月期间无一起安全事故发生。

  三、消防安全。

  1、本学期,总务处人员定期对学校电线线路及用电设备进行检查,发现问题及时整改,确保用电的安全。

  2、本学期,总务处人员定期对学校消防设备设施进行检查,特别对已经过期的灭火器进行了换粉加压维修,使消防设备的完好率达到上级部门的要求的标准。

  3、配合学校安全管理部门对师生进行了灭火器的使用培训和消防逃生演练。

  四、工作反思。

  由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教育教学的后勤保障工作。

  以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。

3、学校后勤管理处学年度个人工作总结

  一年度的工作即将结束。回顾一年来,能够坚持思想政治学习,热爱本职工作。在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。

  一、结合实际,扎实工作。后勤管理工作总结。

  学校的后勤工作千头万绪,如何使学校的后勤工作紧紧围绕教学工作服务,是我后勤工作的重头戏。工作中我注重学校的实际,从一点一滴做起。以“学习实践科学发展观”为指针,树立全面。协调。高效。可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本,并与人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障。尽力谋取安全效益,扎实稳定地推进了各项工作的进程。带领后勤一班人从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资源问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购货物以三省为学校节约每一分钱。在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约了一部分资金支出。我们后勤一班人年龄偏大,但工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发我们没有叫累没有等靠,工作的复杂性和零碎性有力地保障了教学工作的正常运转,也改善了学校的办学条件。

  二、优化管理,事事处置以严格要求自己。

  一是在主管后勤和蛋奶工程中廉洁自律,物资采购,基础设施建设坚持申请,权限审批,规范操作行为。二是严格履行职责。深入食堂商店了解和解决问题,工作不推不拖,以身作则不管是分内分外的事,遇事办事,工作作风雷厉风行。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针。切实保障广大师生和校园财产的安全。三是深入教学一线听课,评课,虽然自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

  总之,在负责后勤工作的一年中,虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还是有一定的距离。意识工作头绪多,有时在安排工作时主次不是很清。二是在校园管理力度上不够,虽有制度,但落实不力。三是后勤人员的综合素质有待提高。

  成绩的取得归功于学校领导的直接指导,全体同事的积极协助,通力合作。对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

4、学校后勤管理处学年度个人工作总结

  一、指导思想

  20XX年是后勤发展总公司发展关键的一年,随着学院新校区建设工程初具规模,学院的后勤管理和服务工作面将愈来愈广,后勤发展总公司将围绕学院党委和行政工作的要求,深化学院后勤社会化改革,实行准企业化运作模式,强化素质求生存,规范管理树形象,抓住机遇谋发展,集思广义创效益,团结协作争一流,为广大师生提供优质的服务,为学院三大工程提供有力的后勤保障。

  二、工作目标

  1、以食品卫生安全为中心,强化食品卫生安全管理,建立食堂食物中毒应急预案,确保全年不出现一例食物中毒现象。同时,确定新校区餐厅的经营方案。

  2、以学生公寓管理为重点,完成XX年3500名新生和1105名办学点回本部学生的住宿安排工作,保证学生公寓内不发生重大安全事故。配合学院学生思想政治工作进公寓,使学生公寓管理水平上一台阶。

  3、以师生员工满意为目标,树立后勤服务新形象,力争师生对后勤服务满意率较XX年有一定的提高。同时,为学院文明单位创建和办学水平评估提供较好的后勤保障。

  4、以深化后勤改革为动力,确保XX年公司按准企业化模式运作。规范并开拓学院后勤经营服务市场。

  三、主要工作

  (一)、以开展诚信教育为主题,加强公司员工的职业道德教育,保持共产党员的先进性,提高公司员工的综合素质,增强公司员工的凝聚力。

  1、认真组织全体员工学习XX年学院党委和行政工作要点,让公司员工能了解学院的三大工程和四项改革,进一步增强员工的责任心和紧迫感,做到爱岗敬业,诚信服务,乐于奉献。

  2、按学院宣传部、组织部下发的计划,抓好公司直属党支部中心组、党员和积极分子学习及以诚信为主题的员工的政治学习,发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,保证共产党员的先进性,调动聘用员工党员的积极性,提高员工的思想政治素质和职业道德水平。

  3、制定公司员工岗位技能培训计划并组织实施,强化员工的综合素质和业务能力,为下半年做好新校区服务和管理工作打下基础。

  4、倡导学先进、讲奉献、高要求、上水平的.良好氛围,表彰XX年度总公司服务明星和先进班组,并在各服务窗口进行一次宣传。

  5、定期开展公司文化、体育和娱乐等集体活动及劳动竞赛,增强公司员工的凝聚力,形成积极向上的风气。

  6、稳定公司员工队伍,加强后勤外来务工人员的管理,完善临时工管理办法,逐步提高临时工的待遇,引进优秀人才,提高后勤人员的整体素质。

  (二)、以落实规章制度为抓手,加强公司规章制度的学习和宣传,严格日常工作的检查,力求把制度落到实处。

  1、将《后勤发展总公司规章制度》编印成册,并多层次、多渠道地组织学习、宣传和考试,做到人人了解、个个遵守总公司的相关规定。

  2、进一步明确公司各岗位职责,抓好班组建设,发挥各中心管理人员和班组长的作用,实行责任追究制。

  3、狠抓规章制度的贯彻和执行,坚持总公司值班制度,加强公司劳动纪律,严格对各部门及员工日常工作的检查,真正做到日常考核和绩效工资挂钩。

  4、加强公司运行成本核算,节约开支,杜绝浪费。重点加强卫生工具、劳保用品、维修材料和办公用品的管理。

  5、进一步加强公司直属党支部制度建设,按学院党委要求开展树、讲、保、攻活动,建好台帐,做好预备党员、积极分子的教育考察工作。

  (三)、以食品卫生安全为中心,加强食堂管理,确保无学生食物中毒现象的发生,做好新餐厅经营方案的确定和相应的准备工作。

  1、把安全工作放在伙食工作的首位,高度重视,层层负责,环环相扣,措施到位,确保不发生一例学生食物中毒现象。

  2、建立24小时值班制度和食堂三餐时间部门负责人巡查制度,发现问题及时处理。严禁外来人员进入加工场所。

  3、加强对现有租赁食堂的内部管理,定期召开饮食中心会议,组织卫生培训,强化租赁负责人的责任意识和从业人员的卫生意识,做到进货质量达标,生产过程规范,质量价格相符,剩余饭菜保存好,销售过程防感染。

  4、开展文明服务窗口评选活动,加强与伙食管理委员会的联系,加强检查和处罚的力度,不断改善伙食质量,提高服务水平。

  5、继续办好教工餐厅,努力在饭菜花式品种和口味质量上下功夫,让教职工满意。

  6、积极参与学院新校区餐厅建设的相关工作,配合做好厨房设备供应、安装工程的招标工作。同时,认真考察并研究确定新餐厅经营方案,做好各项准备工作。并对原餐厅两年的租赁情况进行总结,提出老餐厅的改造方案。

  (四)、以学生公寓管理为重点,加强学生在公寓内的行为规范教育,总结学生公寓物业管理的经验,开展公寓文化建设,切实与学生系统共同做好思想政治工作进公寓工作。

  1、严格按省教育厅下发的高校文明宿舍创建、评比活动标准,加强学生公寓的日常管理,在原有各类台帐基础上加以规范,并定期进行检查。

  2、发挥学生自管会和勤工助学学生在学生公寓管理中的作用,不断摸索学生公寓内物业管理的新方式。

  3、提倡亲情式的服务,帮助学生解决生活中的困难,为学生提供特色的公寓服务项目。

  4、加强对学生公寓教导员业务指导,充分发挥其在学生日常生活管理中的作用,加强学生在公寓内的行为规范教育,试行建立学生在公寓内综合表现档案,力争年底有一定成果。

  5、积极配合学院学生思想政治工作进公寓工作,开辟公寓宣传阵地,加强公寓文化建设,组织社区文化活动,开展宿舍卫生竞赛。

  (五)、以师生员工满意为目标,加强与各部门的联系,经常听取师生对后勤服务的意见和要求,提高服务质量,树立后勤服务新形象。

  1、牢固树立始于师生需求,终于师生满意的公司服务理念,不断提高服务质量和师生对后勤服务的满意度,打造后勤服务的新形象。

  2、坚持与学生系统联系制度,发挥学生公寓管理委员会和伙食管理委员会的作用,召开学生公寓教导员与系学生辅导员、班主任联席会议。

  3、定期召开学生座谈会,设立学生公寓、饮食服务等意见箱,经常听取师生对后勤服务的意见和要求,并及时处理,加以改进。

  4、加强和学院相关部门的联系,与后勤管理处、保卫处共同制定学生食堂、学生公寓突发事件应急预案,并组织演练。

  5、配合后勤管理处做好新校区教室、公寓设施的招标选购工作,为学生提供价格合理、质量优良的学习和生活设施,以便公司今后更好的管理。

  6、注重员工的文明礼仪教育,力争年内能统一服装,挂牌上岗,要求员工以文明的语言和良好的形象影响学生,做到管理育人、服务育人。

5、学校调研处主任年度工作总结

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编整理的学校调研处主任年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  XX年的调研处工作基本是稳步前进的一年。我们在学校“迎评创优”工作的大背景下,遵循学校的相关决策精神,严格在团委和主席团的直接指导下有条不紊的开展工作,较好的完成了任务,也进行了一些学生会和调研处自身的创新。回顾其中,我们有成绩,也看到了自身所存在的不足,并及时总结了经验和教训。

  在基本的职能范围内,我们坚持长抓内部监督不松懈,在整年度内的学生会办公室人事管理和活动监督上表现出了应有的负责态度和公正准则。在今年的两个学期的职能部门干部考核和招新工作中,正是有了我们平时每个干部和干事工作的认真和严谨,才使得整个工作较为顺利的进行和完成。在进行基本职能行使的同时,我们在延续着本处的品牌活动“绿色行动”。绿色行动作为在学校有着较高知名度的一个大型活动,主题是针对同学们在生活、学习、心理等方面所遇到的各方面问题,通过对学生进行调研等方式,有针对性的挖掘,并力图用多种渠道和系列活动为同学们解决和服务,引导大学生健康、向上和积极主动的精神风貌。这项活动主要是在上半年开展的,所谓春回大地,绿色在行动。今年的主题是“关注你我,关注成长”。我们分别就同学们在学分制改革后在选课上的的困惑和磬苑校区第xx届毕业生所面临的就业或考研的困惑进行了力所能及的'解决和咨询。两个问题均引起了同学们高度的共鸣:无论是本处干事下寝室进行调研、访谈,还是贯穿始终的宣传、现场的教务处副处长和就业指导中心老师的现场解答都有着非常热烈的气氛,起到了很好的效果。在后续活动上,又及时向同学们进行最新动态的宣传,并在本处内部进行了讨论和总结。

  继下半年的招新工作之后,我们也联合其他部处开展了相关活动,均起到了较好的效果,如联合秘书处进行的对xx级学生会成员的访谈和调研,让双方都有了一个机会在进行接触的同时,对学生会整体工作和自身工作有了新的认识和启发;联合生活部进行的食堂问题的问卷调研和随后的食堂检查和“心级评比”。加强了学生对学校食堂卫生的监督,也加强了我们学生组织和食堂的联系和沟通,方便了以后工作更好的开展;在本处内部,我们开展了三次对新干事的培训,分别对安徽大学目前的学生组织设置、办事流程,以及应用文写作进行了有针对性的培训。

  俗话说无规矩不成方圆,一个健全正规的组织是需要严格和完善的制度来保障的。利用招新工作后学生会蓬勃的新气象,我们在有意识把目光放远的同时,也结合目前新区学生会工作的实际情况,联合秘书处对原有学生会工作制度进行了较大的改进,为以后的工作打下了一个新的良好的开端。从调研处所负责的几项制度来说,原先的有《干部考核制度》、《干部候选人考核条例》、《学生会人事奖惩细则》、《干事考核制度》以及和秘书处共同执行的《办公室工作条例》,这比较重复与繁琐。我们在此基础上,把几项考核制度合并为两项,分别是《安徽大学学生会干部考核制度》,《安徽大学学生会人事奖惩细则》。此外,本着提高学生会工作效率的干部自身素质的目的。我们改进了安徽大学学生会干部管理制度,新加了安徽大学学生会干部培训制度。再加上秘书处所负责制度的改进,这已经很清晰和条理的呈现了学生会的基本工作框架,规范了学生会干部和干事的工作。也基本显现出了调研处以后的工作重点以及整个学生会的发展方向。

  在问题的认识和现实的欠缺上,不仅从调研处也是学生会带有普遍性的问题讲开来:广大同学对学生会的期望和目前的学生组织实际情况的差别造成我们对当前学生会定位的意识真空;调研处在学生会内部职能定位上与其他职能的合作与冲突。这是关乎根本的两个问题。在技术性层面上,我们对办公室工作能力的欠缺,对开展大型活动的经验的欠缺和不足,对公关能力的认识不够和自身意识欠缺,也从较大程度上牵制了调研处的发展。

  站在XX年末的关口来回顾过去、展望未来,可以发现调研处在很多方面的工作上其实取得了很多进步。问题是不少的,但相信我们在团委和主席团的领导下,在调研处全体同事的共同努力下,我们会把调研处的工作开展的更好,我们的xx大学学生会也一定会蓬勃发展!

6、学校秘书处个人年度总结

  从进秘书处到现在,将近一年的光阴。在秘书处我们都成长了很多,收获了很多。

  秘书处是一个职能部门,在社联里发挥着重要的作用。秘书处是协调各部门关系,整理社联资料的部门。我们被分到社联各个部门、社团做会议记录。比如孔丽娟励志公社、亢亚楠启辰艺术团、吕根玲演讲与口才协会、马向向低碳联盟、崔双网信部和军事爱好者协会、季妍外联部、张丽丽青年志愿者协会、刘怀民科技者协会和心雨爱心社。我们成为社团中的一份子,我们用手中的笔记录着社联各个部门、社团的点点滴滴。

  在各个部门社团举办的活动中,我们也积极参与,进我们最大的能力协助各部门部长主席以及同学们把各种活动办好,提高我们化工社联在学校的影响力,增强化工学院的团结进取协作精神。在学院举行的各种活动中几乎都能看到我们的身影。比如汉语言文化大赛、ppt大赛、礼仪风采大赛、团委社联学生会大联谊、校运动会、学生节等等。我们已经非常好的融入到社联这个大家庭中,时刻都在努力,让我们家庭更加完善。

  这一年院社联不失时机地开展了丰富多彩的校园文化活动,满足了广大同学的精神文化需求,同时带领同学们走在了时代的前沿,以最新的理念,大胆的创意营造了积极健康的校园文化氛围,充分激发了广大同学的创造能力,提高了广大同学的综合素质,为这一年社联秘书处工作画上了圆满的句号。

  该学期,秘书处根据学校及学院指示,完成了既定工作并组织了一定的学生活动,引导了院学生工作的发展,协调了社联各部门的工作,为同学们提供了优质的服务。

  重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关院到整个社联的运转,极为重要,本年度已认真完成此项工作,使秘书处的工作顺利进行。

  社联秘书处负责很大一部分。在社联的领导班子确立后,要做部门职能细化,分工明确,并对各部门进行干部培养,使社联成为具有战斗力的整体。

  物品及财务管理。社联的活动经费及物品多由秘书处备案管理。有部门要举办活动时,须向秘书处提交经费预算,经秘书处审批后方可领取经费。社联物品不经秘书处批准不得擅自挪用。 对于管理工作,秘书处认真负责并得到主席团认可。

  从总体上说,秘书处的事务比较细、杂,也很繁琐,需要一定的细心和耐心,"要沉得住气"。但较之其他部门,秘书处的工作应该还是很轻松的。如果没有重要活动,整理会议记录就是主要的活了。这很简单,但也有值得考虑的地方,比如哪些内容应该详细,哪些内容应该摘要,哪些内容不应纳入,等等。

  在重大活动期间,秘书处的工作也紧张起来。采购物品、整理资料、搞好后勤,很细碎,但也很重要。走过的这一年中我们秘书处的人都形同兄弟姐妹,在工作、生活、学习中互相监督、互相讨论、互相帮助,是我们在各个方面都更加完善,在各个方面都取得了很大的进步,对我们大学生活更加充满信心,用一颗进取心去迎接我们的大二生活,迎接我们美好的明天。

  协调好团总支与社联内部的联系,为团总支各项工作的开展调配协助人员,保证其工作的顺利进行。

  良好的工作成效来源于团队的凝聚力、协作精神和有效的运行体制,因而本学期秘书处把工作的首要任务定位在建立健全完善的工作制度以及管理制度。围绕每项主题活动,进行整体筹划、内部分工等工作;其他部门作为各年级的学生干部或成员负责在各班进行活动宣传、信息收集和意见反馈等协助工作。

  每项主题活动完成之后,由相关部门的相关人员对该项活动的参与部门、工作流程、活动实录、活动效果、思路启发等方面的资料和信息进行汇总和整理,最后形成书面的材料总结,并及时通过网站向大家公布。一方面,可以让老师和同学了解社联的工作情况;另一方面,希望通过该方式能够更好地获取领导、老师以及同学们的宝贵意见,接受大家的监督和指导。

  秘书处的一个基本职能是文字、档案材料的管理。本学期初,社联刚换届结束,我们就整理了上届社联遗留下的一些文字材料,又根据我院社联在发展过程中遇到的一些实际问题,制定了一些相关的文件。秘书处成员严格分工、各尽其责任,内部建设已初步完善。

  每月一期的院社联工作简报是社联各项工作开展的阶段总结,秘书处每月都会认真、负责的完成工作总结的编写工作,我院各项活动的开展,起到了良好的效果。

  各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施,以便进行调解帮助,同时,了解活动的具体情况及干事表现。

  做好备案工作秘书处的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我们将总结经验,及时弥补不足,使秘书处的工作完成得更好。

  在这里我们不仅收获到知识,还收获到了友情,甚至说是亲情。让我们明白我们化工社团联合会就是一个大家庭,这里有我们的愁眉不展、担心忧愁,由我们欢声笑语、快乐幸福。

  对于未来,我们承诺,我们秘书处会一如既往的履行我们的职责,脚踏实地干好每一项工作,不骄不躁。遇到困难不放弃、不妥协,人认真真的旅行每一项义务,做好各部门工作,使社联能够高速运转。对活动积极筹备与策划,提高我们的办事效率。让我们化工社团联合会能够在各学院中脱颖而出。

  我们用我们的工作态度保证,秘书处会更加更好,化工社联会更加突出。

7、学校秘书处个人年度总结

  20xx年即将过去,半年的工作充实着我,以至于没有让我感到空虚的度过这大一的新生活。在秘书处工作的半年里,学到了不少,有得也有失,有喜也有悲。纵观一学期以下是我的感悟:

  1、纳新。

  一次纳新是选各部门的助理和各社团的理事,很荣幸我被纳入了秘书处,成为了一名助理,在倍感荣幸的`同时,也感到了巨大的挑战,因为它是社联里工作最繁琐的一个部门,需要我去学习的有很多。另一次是纳会员,坐在社联的值班帐篷里看着各个社团边上围着的同学,自己也就被那热闹的气氛吸引过去,向社长们询问各社团的情况,通过他们的介绍,我对一些社团有了一些了解,同时我也学会了那种说话方式。

  2、动员大会。

  秘书长让我们写文件,那是第一次写那种文章,但什么事都有第一次,就仿照范文试着写了,慢慢的也就知道了写文件的格式。接着就举行了动员大会,通过这次大会我更进一步的了解到了社联的发展,私底下也听了不少老师和学长们对社联的评价,近几年社团不断壮大,这与每个干部的付出是分不开的,这给我们开了个好头,鼓励我们在以后的途中更加奋进。

  3、策划大赛。

  这是我们秘书处承办的首届比赛,意义重大,在比赛开始没多久我就上交了我的策划书,当时很自信的以为可以入围,没想到却落选了。不过最重要的并不是得奖,而是我学会了怎样去写一篇文件他的格式和内容都很有讲究,虽然自己花了一天的时间去写这篇策划书,看来自己的水平还是不够,也许我的内容和构思中还有太多需要完善的地方。

  4、常规工作。

  像会议记录、整理文件、写文件、活动申请等都秘书处的常规工作。从这些工作中,我慢慢的摸到了门道,例如在做会议记录时要条理清晰学会听重点,整理文件尤其要细心学会归类否则很容易把东西弄乱经常会出现丢三落四的现象。总之,这些日常工作是要靠自己去慢慢摸索的,不懂的要及时问,也要学会多思考自己去探究。

  5、自身不足。

  前段时间,在秘书处工作不是很忙时,就忽略了不少,正好那段时间,班里的活动也比较多,有好几次例会都没有来,工作也是处于被动,社联的一些情况都没有主动去了解。直到后来发现很多东西都不知道才意识到,在这里要自我批评。秘书处都是些繁琐的工作,需要我一点一滴日积月累得到的,看着那一份份资料,才明白在这里干更重要的是会写文件,不会要去学以后这些文件都是我们自己去写了,所以现在要抓紧时间积累经验。还有一个重要的工作就是管帐,这时尤其要做到细心了。

  在这里工作这么久,我总觉得正副部长或者社长间都存在着隔阂,大部分的事只有正职了解,这样的话部门或者社团内部不就不会联系那么紧密吗,这样不利于发展。

  以上是我这半年来的工作总结,明年我将再接再厉,改掉不足,我相信明年的工作我一定会做的更好。

8、学校监察处主任年度个人总结

  辞旧迎新,一年来个人总结如下:

  在新的岗位上工作一年,能较快的适应工作环境,边干边学,尽早的进入角色。能认真学习纪检监察相关的.规章制度和工作流程,认真领会各项条例的有关规定,掌握纪检监察部门的政策。加强学习,努力培养自己成为学习型的干部。

  做好党风廉政、反腐倡廉的宣传教育工作,积极开展廉政文化进校园活动,在广大教职工和大学生中开展勤政、廉政教育宣传工作,组织各部门和大学生观看反腐倡廉宣传教育片。对全校一百多名支部书记、学生会主要干部等开展了党风廉政教育的宣讲。起到较好的效果,达到了预防为主的目的。

  在迎接省教育工委党风廉政检查工作中,克服种种困难,以检查为契机,认真总结我校在党风廉政建设中的经验和不足之处,及时地将工作重点转移到整改和健全反腐倡廉制度建设上来,使各职能部门在运作中有制度可依。我校党风廉政建设工作受到上级的好评。

  充分发挥党风廉政建设中组织监督和民主监督的作用,及时处理群众来信来访,认真对待每件上访事宜,及时的反馈信息,深入细致的做好相关人员的思想工作,化解矛盾,建立和谐、平安校园。

  平时工作中,作风踏实、原则性强,充分发挥积极主动作用。尊重领导,团结同志,遵守校纪校规。

  不足之处,工作还要进一步加强工作的创造性,防止急躁情绪。

9、学校办公室主任个人年度总结

  学校办公室主任个人年终总结

  回顾一年的工作、学习和生活,深刻地感受到我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,工作虽多但心情舒畅,同事之间团结协作,以校为家。置身于这样好的集体之中,我倍感骄傲。现将工作情况汇报如下,不足之处恳请同志们批评指正。

  一、突出学习抓教育,锻造一流队伍

  始终把学习作为提高干部职工思想政治水平的一项重要举措,结合先进性教育活动的开展,深入开展“永葆党员先进性,立足岗位练精兵”党性实践活动,切实达到了提高认识、解决问题、促进工作的目的。

  一是健全制度学。建立健全各项规章制度,制定了严格的学习计划,对学习时间、形式、内容等作出硬性规定,定期对广大干部职工学习笔记进行调阅检查,做到了“六有三落实”,即有学习阵地、有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习心得、有组织讨论,组织领导落实、学习人员落实、学习时间落实。

  二是拓宽内容学。认真组织干部职工参加每周一的业务学习会和每周五的政治理论学习会,有针对性地组织学习了十六大报告和十六届四中、五中全会精神,省委十届八次全会、市委一届六次全会、县委十三届十次全会精神以及业务方面的有关篇目,人均学习笔记均在20000字以上。

  三是改进方式学。通过采取领导带头领学、巡回宣讲助学、播放光盘辅学、答题测试考学、集中参观促学、学习交流互学等方式方法,恰当地进行正面典型教育和反面警示教育、党纪条规教育和办公室规章制度教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,有效提高了干部职工政策理论水平。四是注重效果学。在学习中,广大干部职工坚持做到“眼勤”,认真通读原著;“脑勤”,认真思考和领悟;“手勤”,认真记好笔记、写好心得体会;“嘴勤”,积极参与讨论发言。年内组织集中学习达到65个小时以上,组织讨论3次以上,心得体会文章及调查报告3篇以上。

  二、突出创新抓机制,推进一流管理

  围绕建立学习型、创新型、服务型机关的目标,积极探索长效管理机制,建立健全了一些新的制度,对上加强联系、对内加强管理、对外搞好协调、对下搞好服务,促进县委办公室整体工作实现科学化管理和规范化运行。

  一是加强制度建设。按照“简化管理层次,规范领导行为,强化监督制约”的总体思路,指定专人进一步修订完善了《党建工作责任制》、《党风廉政建设责任制》、《党员学习培训制度》、《党员联系群众制度》、《党员纪律规范》等一整套机关制度,使各项制度互相衔接配套,充分发挥整体作用,真正形成了用制度管人、按制度办事的良好格局。

  二是加强组织建设。全面落实党建目标责任制,在党员管理上关口前移,教育前伸,新发展党员2名,重点培养入党积极分子7名。坚持任人唯贤和公正公平的原则,1名同志充实到督查室领导班子,1名同志在市委宣传部公开招考工作人员中被录用。根据人员变动后工作岗位空缺的实际,选调充实1人,使办公室队伍建设实现了新的突破。

  三是加强业务建设。积极创造条件,选派4名同志分别在山东、福建、兰州等地参加了保密、机要等业务培训和考察学习。充分发挥骨干秘书的带动作用,提高了秘书队伍的整体素质。适时举办全县党委系统文秘人员培训班,进一步加强了对各单位文秘人员的指导和培训。

  三、突出规范抓服务,创造一流业绩

  充分发挥参谋职能,围绕加快发展这个第一要务,坚持贴近领导思路、把握工作规律、突出工作重点,全面强化了调查研究、督查信息、公文管理、机要保密、会务服务、综合协调等各项工作。

  一是立足推进决策抓调研。督促文秘人员站在县委和全局的高度,努力发现新情况、研究新问题、总结新经验、探索新路子,着眼大局,谋划长远,选择领导关注的焦点和群众反映的热点开展调查研究。《关于加快县域经济发展的思考》等10余篇调研文章和理论文章在《甘肃日报》、《调查与研究》、等媒体上发表。切实加强对县委决策部署的督查工作,全年共上报《督查专报》67期,被上级采纳反馈14期。

  二是立足政令畅通抓信息。健全了全县党委系统信息报送考核工作制度,进一步加强了信息员队伍建设,在17个乡镇和县直50多个综合部门配备了专兼职信息员,形成了一个覆盖全县、反应快捷的'信息网络。加强了对办公室信息采编人员的培训,围绕党的方针政策,围绕上级党委的工作部署,围绕全县的中心工作,全年共采写上报各类信息804条,被省市采纳115条

  三是立足综合协调抓公文。主动加强联系,及时就四大班子的重大决策部署和需要协调的问题与人大、政府、政协办公室进行沟通。扩大《情况通报》容量,对县委领导同志重要讲话和阶段性工作指示及时进行印发。在公文特别是县委各类文件的办理上,始终坚持严把起草关、审核关、收发关,今年共发文429件,《情况通报》45期,总计30余万字,全部符合规定要求,没有出现歧义和差错。共传阅上级文件285份,回收285份,杜绝了文件短缺及泄密事件的发生。

  四是立足防范教育抓保密。加强了对重点单位、重点部位和重点人员的教育培训。组织保密委成员单位负责同志和重点涉密人员、机要室人员观看了保密内部教育片—《激励永远》。切实加强了保密管理工作,对重点涉密单位和行业进行了保密执法检查。

  五是立足安全畅通抓机要。督促机要室以密码业务为中心,以自身建设为关键,不断拓宽服务业范围,坚持24小时在岗值班,全年共收密件200余份,全部做到了及时、准确地登记、办理、回收、保存,确保了县委与上级党委机关的工作联系和通讯畅通。

  六是立足扶贫济困抓帮扶。积极组织开展“四个争”党性实践活动和“四个一”助农增收办实事活动,抽调3名职工经常在帮扶乡镇开展计划生育等工作,给首阳镇的4户贫困党员、2户计生贫困户每户送去1袋面粉、100元现金,广大干部职工捐助计划生育奖励优待基金2040元、残疾人保障金2000元。

  四、突出改善抓投入,建设一流环境

  督促提高后勤保障管理水平,积极争取和筹措资金,大力办公室硬件建设,切实保障办公室日常办公和会务接待的基本需要。

  一是改善硬件设施。为了进一步提高办公室的工作效率和质量,积极筹集资金,增购了微机,更新了部分办公用具,有效改善了办公条件,提高了工作效率,微机拥有总量已达15台,办公设备基本实现了全部更新,确保了各项工作的顺利开展。

  二是加强卫生保卫。对卫生工作做到高标准、严要求,常督促、常检查,对办公室墙壁进行了彻底粉刷,对值班室的被褥等进行了更新,进一步改善了办公环境,为职工创造了一个良好、舒适的工作环境。切实加强办公室值班和安全保卫工作,确保了机关安全和整洁。

  三是维护整体形象。高度重视对广大干部职工的正面引导工作,从人员素质、思想纪律、团结协作、工作作风、环境卫生等方面入手,加强教育,严格要求,充分调动每一个人的积极性,从一点一滴的小事和一言一行的举动中,维护办公室的整体形象,维护县委和领导的威信。

  五、突出自律抓作风,培育一流形象

  坚持“律人先律己,严兵先严将”的理念,坚持以勤为本,尽职尽责,带头加强政治理论学习,带头坚持民主集中制,带头按照党员领导干部廉洁自律的有关规定要求自己,保持了良好的职业道德风范。

  一是坚持民主集中。进一步修订完善了民主生活会和组织生活会制度,正确处理集体领导与个人分工负责的关系,支持分管主任放手大胆地开展工作,注重整体效能的发挥。能够按照自己的工作职责,参与政务,管理事务,搞好服务,重要工作和重要事项能够及时向县委主要领导和分管领导请示汇报,凡本单位人员岗位调整、资金使用、后备干部推荐等重大问题和重要情况的决策,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,提交主任会议集体讨论决定。

  二是坚持团结协作。正确处理大事和小事、集体领导和分工负责的关系,既抓主要矛盾,统筹兼顾,又注意从一点一滴做起,努力在班子中建立一种团结协作、互相信任、生动活泼的关系。在日常工作、生活中,提倡同志之间讲真诚,讲感情,讲大度,大事讲原则,小事讲风格,以共同的事业为重,坦诚相待,互相帮助,心往一处想,劲往一处使,共同搞好工作。

  三是坚持廉洁奉公。始终以大局为重,在工作需要时,主动放弃双休日和节假日,保证了县委办公室各项工作的协调高效运转。时时处处严格要求自己,自重、自省、自警、自励。在接待经费、会议费和办公费的管理使用上,认真落实经费包干制度,精打细算,从不铺张浪费。在工作职责范围内,自己对部分工作做到了领导未谋有所思、未闻有所知、未示有所行,增强了办公室整体工作的超前性、预见性和创造性。

  虽然自己做了一定的工作,但与县委和县委领导的期望以及办公室干部职工的愿望还有一定的差距,工作中还存在一定的不足。主要表现在:

  一是政治理论学习抓的不够紧;

  二是职工教育管理抓的不够严;

  三是作风建设有待进一步加强;

  四是工作效能还有待进一步提高。

  回首一年的工作,我还是存在着很多的不足之处,我相信只要我不断的努力,就会有一个比较好的结果,成果总是给那些努力的人,机会总是给那些有准备的人,相信自己,我一定会做好,这就是我一直以来不断的前进后的结果。不足之处可以慢慢改,相信自己的能力,团结好同事,就一定能够做好自己的工作,一起将办公室的工作做到最好!

10、学校教导处主任年度工作总结

  由于学校人事的调整,我有幸被选拔为学校的教导处主任。由于工作岗位的变化,给我带来新的挑战和压力。学校工作没有小事,为了能尽快适应新岗位的工作,我不敢有丝毫马虎,一开学我就开始学习网络的相关知识,有时为了弄清某个操作方法,往往要问很多人,遇到不懂的及时向江主任和张主任请教。整个工作可以用一句话来概括,那就是:摸着石头过河,边学边做,边做边思考,并不断改进和调整。同时在学校领导和全体同仁的关心、支持、帮助下,一学期下来,基本完成了本职工作。现就具体工作总结如下:

  一、教学工作

  本学期,我担任四(2)班的语文教学。与以前比较,这一学期在教学上花的时间真不多。有点吃老本的感觉。这也可能是工作岗位变化所带来的吧,开始我担心学生成绩会有大幅度下滑,所幸的是学生比较争气,通过每次测试我看出班级的整体成绩还有提升。其中有几个同学的成绩上升了很多。平均分、及格率、优秀率都排在年级组其中。这也是我和其他老师及同学们共同努力的结果。

  二、教导处工作

  加强教学工作的指导与检查,规范教学过程 认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处 和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。在江主任在领导下我们主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

  1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研 究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象, 并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备 课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上,教 导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师, 交流了他们的工作方法和业务特色。

  2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向 35分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视 知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提 高。教导处每配合教研组不间断地开展推门听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方 面,积极组织开展多种形式的公开课,每周一堂家常课,给中青年教师展示的平台,给全校教师指引课改的方向, 并组织有成效的评课,不断提高教师的教学水平。

  3、抓好作业的布置和批改工作,通过柚查和召开学生座谈会,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任 课教师,真正掌握第一手材料,在期中时组织部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担。

  4、积极协助配合江主任、张主任安排课程,编排课程表。

  5、每天及时做好教师请假登记,课程调换与代课单坚决做到早操前交到代课老师手中,使代课老师有充分时间准备。这项工作看起来简单,做起来也不容易啊,我经常是代课老师找好了,可是他们有时忙不愿意去代,此时我只能勉强微笑着重新再找别人,为了孩子的安全和学习我必须这么做。

  6、配合语文教研组开展教育教学研究工作。积极地参加校内听课活动,努力提高自己的教学水平,一直是我工作的目标。一学期来,我们语文教研组的教师在教研组这个集体中共同成长,我们的做法是:扎实开展集体备课、专题研讨、公开课、家常课等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、总结。 “尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。

  7、安排、督促、检查各教研组搞好月考核工作。每月25号将教师业务月度工作检查表分发给每个教研组长,利用午休和放学后的时间认真检查每个老师的备课、课后反思,听课记录、作业批改等情况,做到实事求是、公平公正。

  8、开展小学生作文竞赛活动。为进一步贯彻落实小学语文课程标准,营造一个良好的文化氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,特举办三——六年级作文竞赛。我们制定方案,成立领导组和评委,经过大家的共同努力,我们选拔了65篇优秀作文,再有语文老师指导修改,学生最后统一纸张誊抄,最后评委评分、点评,评出一、二、三等奖。通过这次竞赛孩子们写作水平有了提升,写作的积极性也有了显著提高,收到了很好效果。

  9、认真做好上交材料的收集归档工作。按时认真做好收集归档教学工作计划、总结,课程设置、教师课务安排;收集整理各学科教学计划,教研、专题计划、总结;收集期中、期末考试试卷,试卷分析,考试质量分析表;归档各兴趣班计划、总结等。

  一学期以来,虽然我做了一些工作,但由于本人水平有限,工作中还曾在许多不足之处,如电脑操作陌生,可以说每天都要问江主任、张主任和许晓洁,教导处工作生疏,工作开展不畅等,但我会努力学习的!我深信只要积极进取、热爱本职工作,就一定会不断进步的!

11、学校教导处主任年度工作总结

  本学期教导处工作仍然以贯彻落实新课改精神为中心,以全面实施素质教育为主题,以改进课堂教学方式,培养学生探究和发现能力为抓手,以全面提高教育教学质量为目标,深入开展课堂教学研究和教学基本功训练活动,进一步完善教学管理措施,努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质。

  一、加强教师队伍建设,提高师资水平。

  一所学校办学水平如何,除了领导的决策与精心管理之外,很大程度上取决于教师队伍的素质。因此,教导处在校长室的领导下,历来十分重视教师队伍的建设,本学期在教师队伍建设上,做了以下几件事:

  1、组织教师认真学习职业道德和业务理论,增强教师的荣誉感、责任感和紧迫感,从而树立正确的教育观念,全身心地投入到教育教学工作之中。

  2、坚持不懈地抓业务提高,着力抓好骨干教师的培养,创造条件让他们参加各种学习锻炼。本学期先后派优秀教师到南京、马鞍山等地参加全国性观摩活动。出去的教师们认真学习,博采众家之长,回来后把新学到的先进教学思想和方法向全体教师传播,并上汇报课,为全面提高全校教师教学水平起到了推动作用。

  3、加强校际交流,提高教师教学能力。本学期先后派出多名教师到本市乡镇小学和滁州市直小学参加教学研讨活动。根据市教研室安排还派出曹文香、梁明东等教师到汊南小学、万寿小学送教示范课,受到了教研室领导和听课教师的好评。

  4、加强对优秀教师的培养,让更多的年轻教师经过锻炼脱颖而出。本学期从历届开课月中选拔出来的课堂教学优胜教师分别参加了市语文、科学、英语等优质课评比,皆获得一等奖的好成绩。青年教师刘云霞先后参加市、地、省三级科学课评比皆获得一等奖。曾晓玲、孟玲两位老师参加市语文、英语评优课皆获一等奖。

  5、仍然坚持加强“反思”,成就“反思型”教师。要求教师备课上课有反思,每次考试或开课后,每位教师都要做到及时寻找存在的不足进行反思总结,以便在今后的工作中有所突破。

  二、加强教学常规管理,建立优良的教学秩序。

  优良的教学秩序是提高教育教学质量的先决条件之一,而优良的教学秩序来源于日常严格的教学常规管理,“管理出效益”,基于这样的认识,教导处十分注重加强日常的教学常规管理工作。

  1、加强对课堂教学的调研工作。学校领导以身作则,积极深入课堂,认真了解教学情况,分析教学现状,帮助教师优化教学过程。领导和教师按要求完成每学期听课的节数,领导随机听课,教师们相互听课,骨干教师做好示范带头作用,青年教师互帮互学,虚心学习。同时我们还运用学科竞赛、检测等多种形式对各学科教学质量进行调研、分析,针对现状,及时采取有效措施,保证教学质量的稳中有升。

  2、加强检查督促,做好提优补差工作。要求全体教师以满腔热情关心、呵护后进生,对待学习有困难的学生,不歧视,不侮辱,以人民教师的高度责任感,持之以恒地做好后进生的思想转化和文化辅导工作,与其他学生同等对待。对有进步的学生给予表扬和鼓励,激发起全体同学的学习热情,保证质量的稳中有升。

  3、进一步加强课堂教学的常规巡查,严格调课制度。本学期,从周一到周五,每周由教导处不定期地进行课堂教学常规巡查,发现问题及时解决,记入教育教学常规巡查表,并在下周例会上作通报,将一些不正常现象消灭在萌芽状态。由于巡视与考课工作做得长期实在,保证了所有学科的正常教学时间,使得学生在扎实学好科学文化知识的同时,技能特长得到发挥,身心得到全面发展,学生在各级各项竞赛中都能取得可喜的成绩。

  4、加强教学常规督导工作。在计划、备课、上课、作业批改、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节,都狠抓规范管理。教导处对课堂教学情况,备课作业批改等笔案工作,每月组织一次校内视导,要求教师备课、上课等教学环节上都要严格执行《教学常规管理细则》要求。在备课方面,加强学习,明确要求,写出规范的教案;在上课方面,教师基本上能严格执行课程设置方案,把握好进度,大力推行教学现代化手段,在传授双基的同时,重视对学生学习情感和学习能力的培养;在作业方面,注重作业的明确性和针对性,以及作业的深度和份量,认真及时批发、订正。

  三、培养学生综合能力,促进学生全面发展。

  本学期,教导处协同各教研组、少先大队,组织学生参加各级教育主管部门举办的各项活动,取得较好的成绩。

  1、组织学生参加市“保护生态,美化家园”百米长卷绘画活动,获得一、二、三等奖。

  2、组织学生参加市乒乓球比赛获团体冠军。

  3、参加市中小学生文艺汇演获一、二、等奖。

  4、组织学生参加市、地“知荣辱,树立新风”讲故事比赛获一、二等奖。

  5、组织学生参加滁州市“知荣明耻”演讲比赛获二等奖。

  四、组织好学校常规活动。

  1、四月份举行第九届开课月活动,教导处教科室协同抓好开课月工作,本届“三类型”开课月即示范课、评优课、研讨课,质量又有提高,体现于我校课改成果。

  2、协同学校成功地举办了第x届“小百灵”艺术周活动,充分展示了我校素质教育和校园文化建设的丰硕成果。

  3、搞好学科竞赛工作。本学期于5月下旬举行了一年级说话、二年级口算、三、五年级作文、四年级数学竞赛,周密安排,公正评价,取得较好的效果。

  五、努力方向。

  一学期来,通过全体教师的密切配合,共同努力,取得令人满意的成绩。但仍需加强教导处自身的学习,强化督导意识,开拓创新,创造新成绩。

  1、完善“教导处——教研组——备课组——教师”四级群体教学管理操作系统。

  2、进一步深化课程研讨,加强听课、评课为主的教研活动,加快青年教师的培养。

  3、继续加强教学质量的检测力度。

12、学校教导处主任年度工作总结

  教导处是学校教学研究和教学管理工作的主要行政机构,教导工作的好坏,直接影响着学校的教学质量。在全面实施素质教育,积极推进课程改革的今天,学校教学与管理创新愈来愈显现出它的重要性,教导主任这一角色的重要地位和作用也更加突显。教导主任当好了,教导工作就搞得好,整个学校的教学质量就能提得高,才能为学校进一步的发展插上腾飞的翅膀。作为学校管理网络中的协助者、管理者和协调者,教导主任该怎样开展工作,当好校长的参谋助手?对于这个问题,很多同仁有自己的见解,并提出了可操作方案,发表各自的经验进行广泛的交流。在这里,我仅从“教”与“导”两方面谈谈自己对教导主任工作的一些认识。

  一、“教”

  教导主任的生命在课堂,“教”是教导主任的立身之本。学校要发展,就必须要全力打造一支“会教”、“善教”、“乐教”的教师队伍。作为教导主任,不仅要为教师的教学提供服务,还要给予老师们方法上的指导,帮助解决教学中遇到的困难。这就要求教导主任必须具有较强的教学能力,如果教导主任自身业务素质平平,老师们会觉得你在那里是“摆设”。但是教导主任的“教”应与一般教师的“教”有所区别,应在某一学科方面是行家,在教学方面有“绝活”。要能在教学方面给教师“做出样子”、“出好点子”,并且要教出特色,教出成绩,用过硬的“教”撑起自己的腰杆。在新课程改革的今天,教导主任要做好“教”这篇文章,就要不断提高个人的文化素养,提高自己教书育人的品位,养成终身学习的好习惯,孜孜不倦地追求教育教学业务水平的提高,做教师自我学习提高的楷模和教学教研上的先行者,切忌浮于水面,脱离课堂,要沉得下去,像苏霍姆林斯基的主张那样“到教师中去,到学生中去,到课堂中去”。未来的人才需要自主、积极、进取、开拓创新的精神,而培养创造型人才的关键在课堂。因此,作为教导主任首先要解放思想,转变观念。课堂教学要立足学生的主体地位,着眼学生内在素质和个性的发展,特别是学生创造思维的培养,让学生自主地学习,创造性地学习。并且,教导主任还要有开拓进取勇于创新的精神,乐于开展教学研究,积极进行教改实验。通过新颖、直观的教学手段和自主、开放、创新型教学模式优化课堂教学,提高教学质量,走在课堂教学改革的前沿,由经验型教师转型为创造型教师,这样才能带领老师们在学校的办学特色上求突破,求发展。所以我们平时要多看教育、教学、管理方面的报刊书籍,多上网学习,多走出去听课、听报告,当然也要多向本校有经验的教师学习。

  二、“导”

  “导”是教导主任的工作之魂,是教学工作的关键所在。教导主任要在“导”字上下工夫,懂得教、学、研、思的内容与技巧,以能更好地进行引导。实际工作中,可以从“勤、实、新”三方面着手进行。

  (一)勤——勤学习,勤听课,勤积累,勤总结

  1、勤学习,就是要深入钻研吃透课标、教材,熟悉各年级的教材内容,明确各学科、各年级教学的要求,教材编排体系,教材特点,了解各学段的教学要求和特点;吃透教材单元训练的重难点,了解练习要求;更要吃透上级有关教育教学方面的指示精神。这样才能胸有成竹,高屋建瓴谈教学,从而有的放矢地指导教学教研活动,组织实施教学检查、评估。另外,还要做到“六关注”:关注本校各年级、各学科的教研活动;关注广播电视的教育教学专题节目;关注教育教学方面的有关报刊杂志、新书;各级各类教学观摩交流活动;关注教育家或优秀教师的教学经验、教案设计、课堂实录;关注各级教育行政部门领导的有关谈话。这样才能把握当前的教育教学改革方向,从宏观上调控学校的教育教学工作。

  2、勤听课,就是要深入教学第一线,推门听课,听各种形式,各种级别的课,尤其是素课。通过听课,了解教与学的情况,掌握学校教学改革的第一手材料。这样,领导教学工作就有了发言权。

  3、勤积累。勤于积累教育教学资料并做好资料的存档工作。它包括个人的知识积累;学校教学常规管理检查、评估资料积累;教师业务培训进修资料的积累;教学观摩、评优、教改汇报活动资料的积累;教师、学生获奖资料的积累等等。平时注意收集、积累资料,并分门别类的归档,便于查阅、应用和总结。

  4、勤总结。作为教导主任要勤于动笔,善于总结工作中的得与失,使各种活动条理化、系统化,使各种感性认识上升为理性认识,以便推广教学改革经验,加大教研的力度。也使自己从纯事务型转变为研究型的教育者。教导主任在管理中和教学中要善于发现问题,要从一般人司空见惯的地方发现阻碍教育发展和质量提高的问题,要善于思考,主动去寻找解决问题的有力措施。通过:思考—问题—措施—实践—再思考—再问题—再措施—再实践,不断总结经验,逐步提高自身的研究能力和管理水平,成为一个具有开拓、创新精神的教导主任。

  (二)实——工作要扎实、务实。

  作为教导主任必须具有求真务实、实事求是的工作作风。这“真”与“实”主要表现在扎实教学常规管理,落实课程方案上。在落实课程方案的过程中,严格执行上一级教学计划和课程方案,杜绝“挪、挤、占”。抓好备课、上课、批改、辅导等常规工作。

  教导主任的中心工作是教学教研工作。其重点必须规范教研管理网络,建立以“教导处——教研组——备课组”为流程的教研网络,狠抓落实常规教学、培优补差和教学研究,做到教研活动制度化,学科研究常规化,实践活动正常化,培训进修自觉化。

  (三)新——创新制度方法。

  我们管理的对象是活生生的人,因而管理方法要新、活,要因人而异,因时而异,科学、灵活。这样,才能调动全体老师的创新潜能。如在培训中就有老师在讲座中介绍经验:改一个个教师的备课检查为教师自查——教研组查——教导处查。也有人提出作业批改从教导处组织检查改为定期展览。即由原来单一的教导处评价,改为教师群体评价。这样做,既可以提高常规检查的效果与影响面,同时可以减小教导处单一评价主体的矛盾对立面。甚至有人主张把规定公开课改成邀请听课制,如规定每个学期每人至少请15人次到教室里听课,可以是领导、其它学科教师、家长等。这样做的好处是既促进教师人际关系,又可避免领导听课评价给教师带来的精神压力,同时增强教师自主教研意识,还能让学校里最应当受到尊重的有水平的教师真正受到尊重,有利于学校学术氛围的形成。

  总之,要当好教导主任并非易事,既要善“教”又要善“导”,但也非难事。只要我们加强学习,不断用新的知识来补充自己的“血液”,用新的理论来指导自己的工作,用心学、用心做,用心思,就一定能把教导工作搞好。