学年体育组工作总结

《学年体育组工作总结》属于年度总结中比较优秀的内容,欢迎参考。

学年体育组工作总结

1、学年体育组工作总结

  一、体育教学

  1.认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握,才能充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

  2.教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

  二.体育科研

  1.本学期开学我校教师认真研究教学大纲,找出自己研究的课题,我组共同研究找出问题,研究的价值,填表立项。

  2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

  三.教研活动

  1.我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

  2.积极参加学区大组的教研活动,互相交流取长补短。促进提升。

  四.竞赛训练

  1.在上学期运动会后,我校就重新组建了学校体育训练队,坚持长期的训练,早6:00----7:00下午5:00—6:00分。

  2.根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校学区区运动会打下良好基础,取得更好的'成绩。

  五.学生活动

  1.本学期我校组织了软式排球比赛。

  2.达标工作顺利的结束,全校达标率在90%以上,全校学生的身体素质大大的提高了

  3.这学期我校注意学生的体质与身心的培养,使学生健康的成长。

  六、德育教育

  1、在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育培养学生机智,果断和自觉遵守规则的好品质。

  七、体育成绩、

  1、我校参加了区里组织的陈式19式太极拳的比赛,获得二等奖,这和全体教师的努力分不开。

  2、参加了区里组织的运动会,取得农村组第一名的好成绩。

  八、体育工作的不足

  1、学习理论知识不够深入,加强学习。

  2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

  3、在群体活动方面把工作安排周密,有计划有检查学环境。

  以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我要找出不是与成绩,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

2、财务学年工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的财务学年工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训、促进提高,现将本学年的'工作小结如下:

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为更好的教学实践作准备。

  二、求实创新,认真开展教学工作本学年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让我的美术教学更具特色,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,为教学积累经验。在课堂教学中,我以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、加强反思,及时总结教学得失。反思本学年来的工作,自己在工作中也有不足之处:对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在课余时间组织一个兴趣小组,但由于种种原因也没能实现。

  四、财务工作方面,作为学校的财务人员,面对每一笔开支,我都会细心地核对,以保障学校财务收支准确无误。在本年度工作中本人能做到以下几点:

  1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,做到及时汇报,及时处理。

  2、及时收回学校各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

  3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

  4、坚持财务手续,严格审核,对不符手续的发票不付款。在以后的工作中本人应更加兢兢业业。

3、学年体育组工作总结

  一、体育教学

  1.认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握,才能充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

  2.教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

  二.体育科研

  1.本学期开学我校教师认真研究教学大纲,找出自己研究的课题,我组共同研究找出问题,研究的价值,填表立项。

  2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

  三.教研活动

  1.我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

  2.积极参加学区大组的教研活动,互相交流取长补短。促进提升。

  四.竞赛训练

  1.在上学期运动会后,我校就重新组建了学校体育训练队,坚持长期的训练,早6:00----7:00下午5:00—6:00分。

  2.根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校学区区运动会打下良好基础,取得更好的'成绩。

  五.学生活动

  1.本学期我校组织了软式排球比赛。

  2.达标工作顺利的结束,全校达标率在90%以上,全校学生的身体素质大大的提高了

  3.这学期我校注意学生的体质与身心的培养,使学生健康的成长。

  六、德育教育

  1、在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育培养学生机智,果断和自觉遵守规则的好品质。

  七、体育成绩、

  1、我校参加了区里组织的陈式19式太极拳的比赛,获得二等奖,这和全体教师的努力分不开。

  2、参加了区里组织的运动会,取得农村组第一名的好成绩。

  八、体育工作的不足

  1、学习理论知识不够深入,加强学习。

  2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

  3、在群体活动方面把工作安排周密,有计划有检查学环境。

  以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我要找出不是与成绩,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

4、大一学年工作总结

  只能说时间过得太快,我的大一随着复习周,马上就要结束了。现在想一想,高中一向自顾自什么事情都不管的我,当时是怎么有勇气站在讲台上参加竞选年级干部的。也许是想借着大一重新来过?也是是因为觉得自己是个复读生,更要表现一下?也许当时就是脑袋一蒙,就想上去说点什么?可是不管何种原因,我还是万分感谢当时的自己。同样也感谢老师能给我这个机会,让我现在回想这一年来,觉得自己是度过了一个真正的大一。

  我的大一给了谁?如果非要说一下,我觉得我是给了国护。这个队伍贯穿了我整个大一,我为他付出的,他让我收获的,全都是泪,是汗,是笑是哭。我很高兴能在除了国护以外的日子里,我其他的工作的在学术部。可以说,现在我已经习惯上学术部各种事情,这和我刚刚进学术部时,一头雾水的我,显然知道了更多。该做什么,需要干什么,自己觉的应该怎么做,从大一的学姐分配任务,老师指导我去做事情,那个时候是,老师叫我做什么,我做什么,不会多一点,也不会少一点(除非不知道怎么做),学姐分配什么任务,我就怎么做,她说一步,我做一步。渐渐的,我确实没发觉自己从何时起,我知道了自己要去干什么。学术部的一些事情,我已经有了些头目,有些事情也是自己决定的,觉得这样做会更能让同学们理解,这样做会更有效率,然后就会和学姐商讨一下。不知不觉,已经懂得了更多。

  大一上学期是打基础的,各种活动各种任务各种事情。从军训结束整理生源地助学贷款学生信息开始,再到整理全年级的学生档案,再到运动会期间漫画嘉年华活动,再到博雅原创活动,还有期间大大小小的各种讲座,记得上学期,我的总结里是这样说的,学术部的事情多而繁琐,但自我感觉特别锻炼一个人的细心耐心程度,比如整理学生档案,全年级196份,我们用了差不多三个多星期才整理完毕,每个人的信息都要核对清楚,容不得半点疏忽。还有一些平日“小”事情,如:在师范班征集推荐教师讲座演讲主题;统计非师范班级的分专业名单;统计师范生寝室信息;统计历次粉笔字培训信息;复习资料的整理发送;12月27日为研究生布置考场;和晓梦一起整理美院新闻;元旦晚会之前的照片整理以及当晚的照片墙部署;还有一些“小”的活动,通知“一二九”诗歌散文大赛;洪山区艺术节美术书法大赛;大学生创新设计大赛;大学生新媒体大赛;这些活动极少有同学参加甚至没有同学去参加,但是还是要按照“大”活动的流程,通知,统计,及时跟学姐汇报报名情况,所以,看似小的事情,却也还是需要极大的细心和耐心去做,我想说的是,在学术部工作,事情无关大小,只需细心用心的去完成,就可以了。

  直到此时,我才明白那次新老干部交流会上,老师学长学姐们所说的一番话,有收获,有成长。有些事情和道理,你只有经历了才能收获到,没有不犯错的人,同样,在工作方面一开始我也犯了不少不应该犯的错误,一次犯错算是一次经验,时刻提醒着我不会有下次,工作有汇报,合理分配时间,做事情有记录,这都是我做错一些事情之后才牢牢记住的。即使如此,直到现在,还是会犯一些不该犯的错误,如前些天英语考试的.安排,虽然心里一直过意不去,总觉得不是刚开学什么都不懂那会了,实在不应该,倘若安慰一点说,可算是知道诸如此类的安排,是怎样做的了吧。成长,是一个不断犯错的过程,可贵的是,犯的错误只会越来越少。

  显然,我那时确实收获了不少,一学期的“磨练”不是白经历的。可是只有我知道,那时的我,作为学术部的一员,作为年级干部的一员,还是有太多的不足,有一点我不可否认,我怕麻烦,一有什么活动,有些同学会发信息问我,一个两个还好,有时会很多位,有时真的会让我不知所措。所以,这个学期,我努力是自己克服这件事情,经过上学期,做事情也比以前有条理多了,虽然这学期的活动相对于上学期要少很多,可是依旧不容懈怠,普通话考试的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里发着消息,期间有很多同学问我关于考试不明白的问题,也得耐心的和他们说,直到这次选课,也是有太多同学问这问那,可是我却能很得心应手的应付过来,这比去年要麻烦的多,但却没觉得有何不便之处,反而觉得这都是理所当然。突然想到一句话,心甘情愿,才能理所当然,理所当然,才会全力以赴。全力以赴每一秒,这是国护的誓言,我觉的也同样适合在工作上,在学习上,在生活的种种方面上。

  我想,以后会更好,不负这一年的积累,不负老师的期望,更不负自己去年站在讲台上竞选时那一刻的勇敢。

5、理财工作室学年工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的理财工作室学年工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  20xx年是金融危机彻底爆发的一年,一年中,尽管金融危机冲击着我国实体经济,冲击我国的资本市场,但华民理财工作室在企业、学院、系部大力支持下,在领导的关心帮助下,取得了一定成绩,基本达到学期初的设想。

  一、系列活动的组织策划锻炼了工作室成员能力

  理财工作室本学期共组织了负责人选聘、新生招聘、股市沙龙、金融培训、全国金融投资大赛、证券基础知识竞赛等一系列大型活动,再加上每天的正常值班、每天的`晨会、每周的例会,这些活动的组织实施给予了工作室成员充分锻炼的机会,提高了他们的职业胜任能力。

  1、大型活动的组织策划,开拓了同学们的视野,拓展了知识面,也提升了主持、策划、组织能力;

  2、每天的正常值班活动中,同学们看行情、做股评,通过相互交流,提高了同学们口头表达能力和分析判断能力;

  3、通过每周的晨会的对既定主题的积极讨论分析,取长补短,同学们提高了对市场的进一步认知能力;

  二、广泛的交流渠道调动同学们专业学习积极性,提高了专业技能

  1、每个理财工作室成员都将指导老师加为QQ好友,通过QQ群指导老师及时了解了同学们学习动态,并指导同学们进行专业学习;

  2、指导老师利用课余时间指导、参与学生的值班活动,并将当前市场热点、后市走势与同学们展开交流,引导同学们培养对市场洞察力;

  3、安排指导老师参与每次晨会,与同学们一起探讨市场行情,通过师生互动提高了同学们专业判断能力;

  4、专业老师的下班辅导安排在理财工作室进行,及时解决了同学们专业学习中所遇到的困难。

  三、课程实训充实了同学们理财策划、理财咨询服务的能力

  本学期个人理财课程利用理财工作室作为自主探究学习和讨论式学习和理财方案设计的平台。

  通过老师引导,同学们自主探究学习,小组相互讨论,各小组方案比较分析,同学们不断提高自己的理财服务能力。四、广泛的社会合作拓展了工学结合的范围和模式

  本学期在继续加大与华泰证券合作的基础上,工作室充分发挥资源优势,与期货公司、投资公司多次洽谈,商量双方合作意向,将服务领域逐步蔓延到期货、外汇、黄金等领域。

  五、理财工作室后期工作设想

  理财工作室前一段建设取得了一定成绩,但成绩只代表过去,后期只有在总结前期工作的基础上,汲取经验教训,才能不断得到提升。具体而言,可从如下几方面加强理财工作室建设。

  1、继续引进战略合作伙伴,扩大合作范围

  加大与长沙市内金融机构的联系,不断引进战略合作伙伴,是理财工作室扩大合作范围的前提。可将现在仅仅限于股票投资领域的业务范围拓展到外汇、期货、黄金等市场。

  2、将理财工作室打造成为专业学子的第二课堂

  指导老师加强引导,督促同学们充分利用理财工作室的条件,加强专业知识的学习,如从业资格证考试的准备,投资分析技能的掌握,通过老师培训、师生交流,老生传帮带等形式来完成。

  3、理财工作室按产品进行部门设置分工

  当理财工作室合作领域扩大后,工作室可按金融产品设置部门,各部门分工合作,各司其职,向自己的服务对象分析和推广对应领域的产品。

6、学年工作总结

  本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为本抓管理,全面育人创特色”的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将20xx年度学校工作总结如下:

  (一)、抓管理,促落实,不断增强办学活力

  “以管理促质量,向管理要质量”已成为我校历届领导的共识,并得到全体教职工的认可和拥护。今年元月,我校被命名为“陕西省示范小学”后,我校的发展进入了新的阶段,也为学校的发展提出了新的要求,创建省级示范校的成功,是我校发展史上的又一里程碑。这既是荣誉,也是压力,更是目标和追求。发展无止境,不进则退。因此,我们引导广大教师正确对待成绩,与时俱进,大胆创新,走学校可持续发展之路。今年七月份,新的学校领导班子到岗后,认真学习和深化学校已取得的成果和经验,提出“继承学校光荣传统,不断提高学校办学水平”的口号。

  首先把班子作风建设放在首位,要求班子成员讲团结,谋事业,争做师德的模范、工作的先锋,为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。

  二是明确管理思想,把握工作大局。我们认为,我校作为渭滨区乃至宝鸡市一所颇具影响的小学,要办出特色,就要有办学思想特色,具有自己明晰的示范点,在教育教学管理、教学改革、教育科研、队伍建设、校园文化建设、体育卫生工作以及社会工作等方面,都要走出一条具有自己特色的办学之路,坚决克服工作的盲目性或随从性,全面优化学校管理,推动学校可持续发展。我们利用暑期学习会、政治业务学习、校报不断宣传学校的管理指导思想,使广大教职工明确学校发展目标、工作任务和责任、工作标准和要求,从而保证学校工作始终在明确的思想指导下良性运作。另外,我们还较好的把握常规性工作与阶段性工作、全局性工作的关系,如在今年“防非”工作中,我们一手抓教育教学工作,一手抓防治非典工作,做到教育教学和“防非”工作两不误。针对上级对安全工作的要求及学校安全形势,我们修订了学校安全工作制度,与全体教职工签订了安全责任书。七月份,根据区610办的要求,学校重新成立了610工作领导小组,党支部和行政齐心协力,与教育局、办事处积极配合,圆满完成了今年的工作任务。我校被确定为教育系统创卫重点迎验单位后,学校从宣传教育入手,把提高师生卫生意识作为突破口,把动员师生积极投身创卫工作的过程,作为师生受教育的过程,提高师生文明素养。经全体师生的努力,我校创卫工作受到区局领导的好评,学校被评为系统创卫工作先进集体。

  三是坚持管理常规,进一步强化过程管理。学校管理常规和教学管理常规是学校管理的基本常规,必须努力实施,抓好落实,从而统一要求,规范管理。开学初,学校各部室都制定了详尽的工作计划,确定了每学期的具体工作目标及措施。每位教师根据自己所教学科,制定了教学计划和教学目标。学校坚持领导蹲点制和听课制,教导处每学期进行三次常规检查。通过检查教师的教案、政治学习笔记、业务学习笔记、听课记录、学生作业等资料,每位教师都能做到超周备课,教研组长坚持每周签字。教师的政治学习笔记和业务学习笔记均达到或超过五千字。学生作业批改规范,并能及时纠错。自然实验操作达到了100%,各种记录详实,有据可查。今年3月24到25日区教育局督导室素质教育督导评估复查组一行6人,对我校进行了评估复查,他们通过听课、查资料、座谈等形式,对我校整改情况给予较高的评价。11月份,市素质教育示范校验收小组对我校进行了验收评估,肯定了学校的素质教育工作。

  由于我们狠抓班子建设,优化管理思想,强化和细化管理,增强了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力,教职工工作积极性和责任心得到进一步提高,学校工作出现了良性的发展势头。

  (二)、抓育人,促养成,切实增强德育成效

  素质教育的首要目标就是要育好人。因此,我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点,针对小学生年龄特点和家庭状况,研究和制订了德育工作,我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实效。

  首先我们以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴校牌、红领巾和考评日常行为规范以及开展“我为学校添光彩”活动,来促使学生增强文明意识和爱校意识,并教育学生“会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新”。特别是把培养学生“会做人”作为重点,以各班开展的环保值日活动和四到六年级“环保志愿者”活动为突破口,培养学生自我服务意识和环保意识。

7、学年工作总结

  在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。

  一、加强以“爱”为中心的师德修养。

  在教育实践中,我们常常感到非常的`迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。

  如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人身安全的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。

  二、加强学习,不断提高自身素质。

  现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊。

  三、做好自己的本职工作。

  第一,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色。

  第二,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;xx年3月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。

  四、今后努力的方向。

  增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋半目标。

8、政治科组学年工作总结

  一、本学年所作的工作

  1.努力认真完成学校行政和教导处交给、布置的各项工作。

  积极配合学校创建全国示范性高中的工作,认真完成各项学校分配的任务;全组老师主动积极配合所在年级,认真完成工作;认真对新老师进行考核;各备课组认真按时按质备课、记录。

  2.认真积极抓好科组建设。

  ①认真抓好理论学习。本学年,科组多次组织了思想道德和理论学习:学习了国家基础教育课程改革的有关方针和政策以及有关课程改革的有关资料;学习了广东省中小学教师职业道德规范;学习了省市校有关常规教学要求准则;学习了东莞市“优秀学科教研组评优标准”。通过这些学习活动,使科组老师的思想道德和理论水平有了一定的提高,对党的路线方针政策有了更进一步的认识与体会。

  ②认真组织业务进修学习活动。组织学习和讨论了普通高中思想政治课程标准(实验),为新课程教学作了良好的准备工作;学习有关政治教学的辅导材料,等等。

  ③认真组织教学观摩和教学研究活动。本学年组织了分备课组组织的全科组的学习理论心得交流讨论会;第一学期组织了高一级吴彰龙、谢燕秋两位老师的全校公开课和陈观胜老师的科组公开课;第二学期组织了初三级钟华、高一级吴彰龙两位老师的学校开放日推荐课和陈月强、谢燕秋、陈观胜、杨柳四位老师的科组公开课。

  ④本学年加大了培养年轻教师工作的力度。科组根据学校的有关要求,统一培养年轻教师的目标、任务、措施、检查等工作;具体将培养任务落实到人,周虹老师具体负责对杨柳老师的指导、帮助;卓昌凤老师具体负责对陈月强老师的指导、帮助;罗建廷老师具体负责对谢燕秋老师的指导、帮助;吴彰龙老师对陈观胜老师的指导、帮助。给年轻老师挑重担,同时,要求科组内各老师之间应多互相学习、互相促进。

  ⑤继续努力搞好科组的团结、互助,互相关心,特别是当科组老师遇到需要关心帮助时,周围同事都能主动关心帮助。

  二、本学年工作的主要成绩

  1.圆满地完成了学校行政和教导处布置的各项工作和任务。

  2.各备课组的各位老师在与学生共同学习的过程中,培养了感情,树立了威信,取得了信任,赢得了赞誉,特别是像陈月强、董宏、谢燕秋、陈观胜等年轻教师得到了学生较高的评价。

  3.初三毕业班的三位老师和高三毕业班的三位老师工作认真、积极,时常都能在下班后在课室、科组办公室看到他们的身影。

  4.科组的研究讨论气氛进一步浓厚,同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间的友谊。

  5.教研工作取得了一定的成绩。董宏老师在市优质课评比中获二等奖;谢燕秋老师的《让学生主动学习政治》在市2002年中学思想政治课教学论文评选中被评为三等奖;林淑庄的《透过课堂看世界》在《中学政治教育》发表。

  6.大力加强心理辅导工作,针对初三、高三学生复习过程中出现的一些消极心理现象,举行了两次心理辅导,取得了一定的效果。

  三、今后应该努力的方向

  1.更好更严格地抓好科组建设,特别是从科组成员的尽职尽责的职业道德思想的树立入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的`形势下如何进一步利用多种手段(包括电化、常规等)改进政治教学。

  2.加强对新课程改革的有关方针和政策以及有关课程改革的有关资料的学习,掌握更多有关这方面的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础;

  3.使科组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来,通过讨论、交流,使科组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

  4.进一步改进教学方法,继续保持较高的教学效率。

  5.加强同事之间的团结互助、互相关心,使政治科组在全校始终是这方面的标兵。 

9、学年的工作总结

  一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的'有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:xxx获片联赛语文第三名,xxx的文章多次在《七彩校园》上发表等等。但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,普通话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

10、下半学年体育组工作总结

  一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

  一.教学方面

  1.开学初,教导初采纳体育组建议:学校所有班级班队活动课同意安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。

  2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的201x年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

  3.12月14日邱海龙老师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。

  4.周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

  二.教科研方面

  1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。

  1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。

  2.学校体育特色图片新闻:发布于201x年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

  三.教研活动方面

  1.邱海龙老师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。

  2.邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)

  3.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

  4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)

  5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。

  6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

  7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。

  四.竞赛训练方面

  1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。

  2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

  五.群体方面

  1.十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

  2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的`。

  3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

  4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

  5.我校学校体育综合考核评估被评为A级。

  总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。