《学校个人述职报告范文》属于述职报告中比较优秀的内容,欢迎参考。
1、学校个人述职报告范文
市场部主要负责中心商务、产品销售、市场调查、市场开发市场渗透、反馈客户情况、采购信息提供、采购活动实施供应商管理等工作。
一、负责市场推广、宣传。
1、在公司发展战略规划的指导下,制定产品的市场推广计划和宣传计划及工程项目的推广计划,积极在xxx区各个单位推广信息化建设解决方案;
2、积极开拓市场,并加强市场渗透,运用各种有效促销方式或商务手段,确保市场的占有率。
3、制定市场宣传策略,监督广告投放,实施媒体传播计划,制定并实施活动方案。负责商品广告的费用预算,主持制作、策划、委托设计、发布公司产品简介,并对公司广告品等宣传材料进行审查,并及时评估广告效果,并及时做出调整;
4、开展对外与业务和产品相关的宣传、公关活动,及时准确掌握社会公众对公司的意见,并反馈到公司,进而提出对策。
二、负责在区内建立、健全营销网络。
1、负责公司客户资料的建立、保存和分类管理。负责客户情况收集,客户应用情况的调查,协助质量部门进行客户满意度的调查;
2、负责市场调研与市场预测工作,及时掌握市场行情动态、价格趋势,监控竞争对手,对重大市场变动和政策变动情况及时上报公司主管领导,并负责将市场分析情况及销售情况总结提交决策层;
3、负责将市场调研与市场预测结果反馈到相关部门,相互沟通、探讨,并协助研发部对新产品的研制、开发、包装,提供基于行业的定制开发服务需求,以及时最大限度地满足客户需求;
4、负责客户关系的建立,签定合同,以及合同执行中业务部门或项目组所需要提供的客户方资源协调。
xxx区信息中心市场部****年利润指标,完成xxx万合同金额,利润完成xxx万。实施目标及计划:
一、区内市场方面:详细调查、了解区内各委、办、局的信息化建设现状,认真了解客户需求,对已经建立局域网等设施的单位了解其应用情况,听取客户意见,建立客户档案;与其他部门合作,针对不同的行业、针对客户单位的不同情况,提出适宜的信息化建设解决方案;与其它部门合作积极推广我们的新技术、新产品;
二、区外市场:整合信息中心已有产品和资源信息,进行同类产品比较、优劣式分析,制定推广计划,推动现有软件产品和工程产品的销售,了解市场动向,向开发部门提出方向性建议;积极和其他it企业建立联系,争取建立优势互补的合作关系,借助他们的渠道销售我们的产品和服务;把握现有的客户,随时跟踪客户对产品的使用情况,做好客户跟踪、反馈工作。
尊敬的各位领导:
大家好!
2010年即将过去,在将近一年的时间里,通过自己的努力,也有一些收获,虽然不能让人满意,但临近年终,感觉有必要将自己的工作总结一下,目的在于吸取经验、教训,提高业务水平,将今后的工作做得更好。
自今年入职以来,经过了公司多部门联动的岗前培训,后继也能积极参加公司组织的内部培训,更新知识,增长见识。并在努力寻找外部力量争取到更多的学习机会。
七月份正式开始在市场部负责市场开发工作。截止目前,与近三百家公司采购人员直接有过电话交流,参与报价客户近四十家,成功达成合作意向并登计五家新客户,其中三家新客户已有少量交易,一家最新开发的客户,材料验证阶段,暂未交易,还有一家取得其供应商资质后,因材料及价格等原因,还未能中标;与此同时,负责了公司分配的几家老客户维护工作,其中江阴XX业务稳定,上海XX业务关系也在逐步正常化。新老客户共计拜访50多次,通过这些拜访,逐渐可以准确的把握客户需求,能良好的与客户交流,并能逐渐取得客户信任,也积累了一些宝贵的市场经验。
到宝井市场部工作快一年了,我已经完全融入到这个集体中。同事们各有所长,但都能互相帮助,在工作上更是充满干劲、经验丰富,而我在钢材方面的知识还不是很精通,但很快我就意识到自己是销售代表,更清楚对外、对内的竞争中自己所处的位置,设身处地从不同角度分析问题,为确保在公司岗位竞争中立于不败之地,我一直在通过自己的努力提高业务水平,在工作中谨记并要求自己时刻做到“专业、研究、总结、换位思考”。
虽然已近年终,但还有许多工作尚未能有机会开始“第一次尝试”,例如为客户预定期货、为客户申请赊销等,说明今年开发的客户过小、太少,更要求今后改进工作方法、提高工作效率、增加客户拜访量,在市场开发过程中避免操之过急,找准目标客户,尽量避免盲目开发。对待客户提出质量异议时还不能做到独自妥善处理,今后还需认真学习产品相关知识,并依据客户需求,制定正确的产品供应客户,不盲目接单,尽量避免损失。
随着国民消费能力不断增强,钢材需求市场也在飞速扩大,带给我巨大的发展机遇,使我无比喜悦,另一方面市场竞争活动渐趋白热化,也使我倍感压力,在机遇与挑战并存的情况下,只要认真贯彻公司的路线与方针,以清醒的头脑、饱满的热情以及坚定的信念,紧抓市场开发、提升服务、促进发展,定能让我在工作中取得更多突破。力争来年通过自身的努力,并在领导、同事的帮助下,不断发掘老客户、努力开发新客户,顺利完成公司考核。
2、会计述职报告会计述职报告范文
下面我将任职一年的工作情况向各位和同志们述职,请予评议。
一、学习,更新观念,努力自身素质。
优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落动上,彻底我行社会形象,营业室全体人员确实动了一番脑筋。摆正位置,靠服务赢得客户,靠客户吸收存款,靠存款保住饭碗。消除了的松懈和,彻底更新了观念,以客户满意为标准,自觉规范的,我行服务措施。把技术和熟练程度衡量服务尺度,苦练功,办理的速度,失误,把握质量。营业室尽心尽力的搞服务,因因素,营业室的服务质量仍是不尽人意。努力学习新知识拓展营业室的领域,的发展环境。我本人来讲,尽力了“三个服务”。给客户服好务,我主要任务是分管前台,柜员几乎每天都有不好的和客户介绍给我,本着“客户上帝”的意识,每次我都能圆满的让客户满意而归,有较难的事情,我带着礼物上门,看到的客户满意的笑脸。就,客户甚至和我交上了朋友,也了建行的忠实客户。给本营业室的柜员服好务,柜员、设备了问题,我都能解决,柜员身体不适、家庭不顺心,我都能和帮助。给各网点服好务,因营业室是全行的中心枢纽,我和各网点的也较为频繁,工作中网点因设备问题或问题找到我,我都能为或者上门想方设法的帮助解决。
二、勤奋务实,真抓实干,全力搞好银行工作
今年,可以说是我行产品的营销年,今年我行新的金融产品层出不穷,我本人也抓紧在最短的内领会新,新技能,把我行的产品营销今年的,宣传和营销我行产品,、协助网点新的推销活动,努力发展中间。截止到年底,由我主持办理的基金有十余种,金额近200余万元,代理记帐式和电子国债200余万元,行排名中名列前茅。我还在行里的安排下对全行柜员就网上银行、call center系统、贷记卡、vip客户等新了多次授课。
三、身先士卒,了党员的先锋模范作用
新的一年是建设银行重大改革的一年,在XX年中,我本人除学习与改革的文件精神,作好心理外,还的和营业室的同志们谈改革,探讨改革的必要性和性,同志们对我行改革的信心,端正同志们对改革的。日常工作中,身先士卒,加班加点工作多干,帮助他人,问题汇报,解决。尽最大的努力体现出党员、中层干部应的带头作用。
3、会计述职报告会计述职报告范文
转眼间我来公司已经1年多了,很感谢公司为我提供这次锻炼自我、展示才能、提高素质、升华内涵的机会。在一年的时间里,我脚踏实地的工作,完成上级和领导交给自己的任务,现就一年来自己的学习、工作情况向领导汇报如下,
一、在短时间内适应工作环境,不断提高自己的业务水平和技能,从最基本的做起,从学习开始,以前辈、同事为榜样,学以致用,不懂的地方向同事请教,通过学习使自己基本上掌握了业务操作规程和要领,对自己应当承担的工作能够独立完成,也使自己的业务水平和技能都有不同程度的提高。
二、各分公司及部门每月发放工资都严格审核、制表,做好各分公司及部门的开票记录登记和财务上的及时对接工作,以及公司银行日记账的电子表登记、固定资产的盘查,积极配合领导工作,协助其他岗位做好各项任务的完成。要求自己工作上脚踏实地,履行职责。加强业务学习,提高业务水平,寻求良好的工作方式,提高工作效率,注重细节。每天该做的事情安排得当,
做到当天的任务当天完成,不拖延,不敷衍。领导交代的事情第一时间认真完成,尽量做到让领导放心和满意。
三、团结协作,共同提高。在工作中,团结同事,和睦相处,相互学习,相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心。同时,不断更新观念,提高服务意识、水平,共同营造良好的工作环境。
四、当然也有存在不足的地方,缺乏经验,阅历浅,缺乏应变能力,自身学习抓的不紧,学得不深不透,创新不足。财务知识还需加强学习、巩固。公司账务处理还需更深层次的了解,并且需扩展自己的业务知识,加强实践工作能力。 总之,在领导的带领和同事们的帮助下,我有很大的进步,但与公司的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。针对以上的不足我会在今后工作中加强学习,深入实践,提高自己的理论知识和业务知识,坚持谦虚、朴实的工作作风,摆正自己的位置,尊重领导、团结同事,把工作做的更细、更稳、更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。还希望领导和同事们多为我提出宝贵意见,为我们企业的明天增砖添瓦。
4、学校个人述职报告范文
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、锤炼业务
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习
作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
三、勤奋工作
作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作, 参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。
教师本人述职
一、发展的基本情况
本年度工作获得了长足的进步,实现了跨越式发展,主要表现在:
1、圆满地完成了学校交给的评建工作任务,为学校顺利地通过教育部的音乐学和音乐表演专业评估,起到了积极推动作用,同时,也为今后的档案建设奠定了基础。
2、两专业办学质量持续提升。办学的质量、特色、效益都实现了长足的进步,取得了较好的成绩和良好的发展势头。
3、成功地实现了音乐系发展的转型。面对音乐系的跨越式发展,我们从本期起及时对音乐系全面的建设和发展提出了从数量、规模、速度向质量、效益、公平的转变,管理由粗放向精细和个性转型,力争实现09年的各项指标要求,均达到学校党委的要求。
4、音乐系的管理水平和执行力进一步提升。由于我们始终坚持务实的管理理念,强化落实力、执行力,追求高效、实效的管理目标,xx年度较好地完成了学校党委和各主管部门交给的各项工作任务。
5、教师队伍、素质进一步提升,随着教师建设三大工程(一是着力提高、改善教师学历、职称结构;二是着力提高中青年教师的教学专业能力和水平;三是着力抓好校级教学团队的建设加大中青年教师传、帮、带的工作力度)和班主任专业化的实施,教职工的敬业精神、专业能力、业务素质、学生的认可度进一步提高。
二、个人主要工作情况
按照德、能、勤、绩、廉五个方面的考核要素,我认为自己在这一年里的表现主要有以下几个方面的特点:
1、坚持个性品德修养。保持仁爱、忠厚、忠诚的良好品质,坚持修德修身追求崇高,追求德行、追求一流、追求卓越。努力使自己具有良好的心理素质,良好的品德修养。
2、坚持敬业奉献,为了音乐系的发展,孜孜以求,做到了全身心投入,每天除了吃饭、睡觉外,基本用于工作、学习、思考、发展。
3、坚持求真务实。做到了深入务实、讲公正、讲实际、求实效从不搞花架子。
4、坚持廉洁奉公。继续坚持三条基本原则:①进人一律唯才是用;②购物从不染指;③处事讲公道,讲公正绝不利用权力谋取私利。做到无欲则刚,身正为范。
5、坚持学习思考与创新。做到每天读书、思考,每周反思,达到月月有进步,年年有进步。本年度无论是思考力、文化力、管理力、执行力都得到了提升。
三、主要问题与对策
1、对音乐系发展的评价与反思:
音乐系通过近十年的建设,尤其是xx年顺利通过教育部本科办学水平评估后,学校和音乐系现在的发展应该是良性的,呈上升趋势的,但也面临很多困难与挑战主要表现在以下几个方面:
①质量仍然不是很满意。尽管我们取得了一定的成绩和进步,但仍然存在很多问题。一是要全面提高教学和管理等诸多方面的质量和水平,特别是在今后的学科专业建设和加强内部管理机制等方面都是我们急待攻克和解决的难点。二是学生的学习能力发展的后劲还有待于提高。三是办学的实力和教职员工的整体素质以及凝聚力、向心力,都还有待于提高和加强。
②执行能力和管理的水平还有待于提高。主要表现在,一是苦教苦学苦管时间加汗水的传统质量模式情况还相当于普遍。如何走出一条为适应当今社会发展需要之路还需要我们作艰苦的努力。二是还没有建立起一整套客观公正的评价机制,管理机制和实施方案。三是管理的精细化、执行力、落实力还有待于提高。四是管理的民主性、科学性,还有待提高。五是教职工的参与度低。五是还有诸多矛盾和问题需要调整和处理。
③德育教育质量(主要指教师的师德、学生的品德)还有待于提高。一是德育的实效性不高。二是德育的时间不保证,德育教育缺乏系统性。三是部分学生的习惯、心理、品德问题较多。
④教师的整体水平还有待提高,少数教师观念落后,修养不足,不学习,不进取,小富即安,不能适应当今现代教育的发展和改革的需要。
⑤音乐系的管理服务水平还有待提高,服务的主动性、全面性不够,日常的工作常有脱节和不到位的现象,为此,师生有不少的意见。
2、对自己工作的评价与反思:
总的来讲,个人的工作还是努力的也是富有成效的。但也还存在很多问题和不足,主要表现在:①一是深入仍然不足;二是与老师的交流不够;三是对外交往仍然不足;四是对工作的督导力、指导力、落实力、执行力还存在问题,产生这些问题主以原因是自己修养不足,能力有限,客观原因一是每天都需要处理来自教师、学生以及临时出现的问题和各种矛盾。二是社会活动多、会议多,从而使自己每天都做不完的事,忙不完的活,很少有进间到一线听课,参加教研活动和与老师交流。三是随着音乐系的建设与发展也不允许再用传统的事必亲躬的管理模式。只能选择战略管理模式。
针对以上问题,我们将从本期起全面优化音乐系的管理,并着力在以下几个方面努力:
1、稳步推进教育模式转型,逐步改变苦教苦学苦管的教学模式,在提高效益的前提下提高质量。通过积极主动地参加校内外的各种艺术实践活动,增加自主教学时间,从而优化学生的学习生活结构,教师的教学生活结构、努力提高生活质量。
2、全面提升教学质量,通过实施质量工程,解决专业小课中存在的突出问题,全面提升教学质量,尤其要在教师的师德、学生的品德培养方面有大的突破。
3、进一步加强德育和学生的教育管理工作,要重新设计德育模式,规范德育教育的方法内容,落实德育工作具体细则,强化德育管理。使德育教育工作更有效。
4、进一步加强队伍建设。抓好团队建设,重点抓中青年教师的传、帮、带,落实示课、评课、听课、研课、赛课全面提升教职工的素质。
5、改进管理。一是要加强和完善制度建设,二是要建立公平公正开放的教职工的评价和晋升制度,三是要推进民主管理,让教职工参与管理。四是要进一步提升执行力、落实力。
6、推进和谐校园建设。要通过调整各方面的矛盾,努力实现四大和谐:一是干部与领导之间的和谐。二是干群之间的和谐。三是师生之间的和谐。四是教师之间的和谐。
以上是本人一年来思想和工作的述职汇报,不足之处请大家批评指正,明年将是音乐系新的发展阶段,在科学发展的指导下,音乐系的全面工作将致力于“三个转型”,一是办学型向发展型转变,比如音乐系的办学效益和教学质量的不断提高带动综合发展的机制;二是由管制型向促进型转变,比如音乐系明年工作目标导向的激励机制;三是由执行型向开拓型转变,比如在学校党委确定明年工作方向和目标后如何创造性开展工作,只有这样才能向促进音乐系今后在教、管、研全面发展的最高目标不断迈进,这将是对我们今后的工作新的挑战和考验,也对我们提出了更高的要求,为此,我衷心地希望音乐系全体教职员工继续支持我的工作,如果发现我工作中的问题请公开地批评指正,或者直接向学校领导反映,我本人一定不辜负校党委和音乐系教职员工对本人的信任和期望,为了襄樊学院和音乐系也为了大家多做实事、谋求发展、履行责任,完成使命!
5、学校教师个人述职报告范文
还未来得及惊呼,XX便裹挟着冷冷的寒风即将呼啸而过。时光列车看似站站停,却又站站不停,只有不停往前跑往前奔往前不断的前进,无暇回顾,亦没有时间哀叹。这一年,我做了些什么?
已是XX的最后一天了,回顾这一年的自己,无限感慨,有哪些事情是让自己满意的,又有哪些事情是我自己不满意的。尼采说过,每一个不曾飞舞的日子,都是对生命的辜负。我把这句话稍稍改动,写在了班级的黑板上,作为警醒,日日让学生也经受这样的潜移默化:每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负。那么,我又做好了些什么?我又没做好些什么?每年都是那么匆匆,每个学期都是那么忙碌,每个阶段都是这样无暇回顾自己,也每每在年末,回首即将过去的一年时,便会惊觉,啊,如此之快,怎么刚还是年头,还未眨眼便已是一年匆匆而过至年尾,我的时间,远远不够用,要么就是这些年来,对于时间的掌控能力,我还是没有把自己训练出来,我所获得的个人的进步远非我自己所期待的,我还需要加强这方面的能力。
刚刚过去的XX的下半学期,除了常规的教学工作,集体的项目比赛——一场7人的舞蹈,一次12人的朗诵比赛,再有一个40人的合唱比赛,就将我所有的工作教学之外多余的时间填满,外加一个班级的管理、带领和日常的常规工作,使得我每一天都异常的忙碌,每一天都不闲着,也特别的充实,生命的厚度因为这样的忙碌而日渐累积。
关于比赛——所有的比赛都是区级的比赛,自然不敢怠慢。舞蹈集体项目,充分发挥学生的主观能动性,自己选曲目自己选服装自己编排,我把的是质量关,舞美以及整体的效果。在无数次的排练过程中,学生的思维也积极了起来,在美的享受中,自己也充分感受到了艺术的美的熏陶,在比赛中更是将这种美发挥到了极致。
朗诵的12个同学是初一年级各个班精选出来的。因为时间对不上,只能利用每日放学后的半小时进行合排。好在,所有的同学都很配合,无论是背诵,还是造型等等的编排都很顺利。
最费时间的是40人的合唱项目,从9月下旬开始,一直延续到了12月份比赛。时间拉扯的越长,过程也就越是煎熬。而在比赛的前两周更是,天天中午集中排练,不是高声部,就是中声部,不是前两个声部,就是低声部,反正轮番排练,遇到拓展课就合排,还占用了比赛前的三个周五的下午进行加排。几乎所有的学生都非常的配合,自然效果也非常的好。训练的辛苦不在话下,却是谁也不退却。掌握不了比赛的结果,但是我们可以掌握训练的过程。不以比赛结果为前提,只问自己,在过程中我们尽力了没有?有没有做到最好的自己了?一次合唱比赛,从开始的选曲,到高中低声部人员的安排和确定,再到曲子的反复推敲和吟唱,声部的配合起来,着实要花好多好多的时间。也确实费了很多很多的时间,打磨向来都不是一件一蹴而就的事情,精雕细琢才会出好作品。我们最缺少的就是时间。现在的学生,学业繁重,还要再匀出时间来参加训练和比赛,委实不易。我尽量提高训练的质量,以期取得事半功倍的效果。事实证明,我们所有的努力付出,都是看得到结果的,因为在训练的过程中,我们自己感受到了自己的变化,变得更自信了,变得更会欣赏美丽的声音了,变得更能团结合作了,这个就是最大的'进步了。无论何时,超越自己,都是一件很挑战也很让人兴奋的事情。过程完美了,还会在乎结果吗?
关于班级——班级虽然只有24人,却因为大多是男孩,无端的多了很多调皮捣蛋意想不到的插曲,好在这个班级是我一手从预备带上来,还比较好管理,怎么说也是在天天进步。从预备到初一,如同一个风水岭一道坎,把学生从不懂事到懂事,愣是划分了一条很明显的界限,让人感到欣慰。
而XX上半学期的艺术节,亦是在暑假即将来临之前的6月27日划上了一个完美的句号。最喜的就是,大家一起努力,然后看到一个非常好的皆大欢喜的结果。一件事情,如果大家都认真做,复杂的事情也会变得很简单。每个人都做好自己该做的事,每个人都做好自己,还有什么难事儿能来阻碍我们?我喜欢工作中这样的一种状态,让人感到无间隙的和谐与美妙,大家都有同一个目标去追寻,各自着各自的努力,来成就同一种结果的美好。工作给予一个人的成就感远非只是仅仅把工作做好而已。
除此,因为个人爱好码字,工作之余不停笔耕,一年下来竟也有了让自己稍稍惊讶的结果。据自己不精确的统计,光是教学之余对于工作对于生活的感悟文字差不多写了10万3千字左右,对于这一年看的书,写的书评文字差不多约在15万4千字左右,加起来的文字总共26万左右,包括平时被发表的被推荐到新浪首页的文字。除了把这些文字可以编成两本书之外,我们班级也将制作出一本班级书,将一些文字写得好的学生的作品自编一册,预备的时候已经编了一本书了,以后初二初三也会有自己的班级书,等到学生毕业,这将是一份给予他们初中生活最好的成长礼。
6、学校教师个人工作述职报告范文
本学期,我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。
一,学习课标,明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行。
二,扎实备课,理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:
1,课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。
2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。
3,课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。
三,认真上课,体现以人为本。
《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:
1,巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。
2,图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。
3,游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。
4,通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。
四,加强自学,不断积累知识。
由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。
总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。