指导教师实训述职报告示例

《指导教师实训述职报告示例》属于述职报告中比较优秀的内容,欢迎参考。

指导教师实训述职报告示例

1、指导教师实训述职报告示例

  实训指导教师述职报告

  尊敬的各位领导、各位老师:

  本人1986年参加工作,在本学院实习工厂,2003年到机械系任指导教师,2005年学院成立数控实训基地,任数控铣、加工中心指导教师。2006年获得《黑龙江省数控加工中心教师组技能大赛》第五名,并获得数控加工中心技师称号。2006年获得《第三届黑龙江省高职院校数控铣大赛》优秀指导教师称号。2008年获得《黑龙江省高职院校数控编程、加工与装配项目大赛》优秀指导教师称号。2010年聘为黑龙江省中等职业学校《数控项目》评委。20XX年获得《黑龙江省高职院校机械部件创新技术与制造大赛》优秀指导教师称号。

  20XX年我通过与企业联系,安排学生就业的累计已近30多人,同时,每年对各个实训室的设备进行维护,重点对数控机床、普车、普铣等设备等利用假期进行了维修,最大限度地保证实训设备的正常运转,以满足实践教学的需要。为完成下学期的教学工作打下良好的基础。

  通过多年的实训工作,我认识到主要工作职责是依照学院教务部门的实习教学安排和实训工作需要,扎实做好每学期的实训教学工作,并在学生的思想上和行动上有一个深刻的认识和深层的理解,更好的完成教学任务。结合我在实际工作中的`实际问题,提前把一些实际操作技能和实践工作经验告诉学生,提高学生在学习中的兴趣和认识,真正的把实习与将来的就业联系在一起,增加他们的动手能力。

  今后实训工作的发展制定措施如下:

  一、加大对实训工作质量的考核力度,强化实训工作的日常管理

  每当接到实训教学任务后都要仔细研究,掌握实训要求,明确各专业在本学期中的实训任务、实训内容。在实训过程中结合实训中心和各教研室主任、教学督导开展实训课教学、质量检查、教学评估,建立健全实训管理和考核办法,在激励学生的同时发现问题,改进工作方式方法,使实训工作能够顺利完成。

  二、加强企业联系、筹划、组织、落实实习

  保持与用工企业的经常联系,经常走访企业,本着互利共赢的原则,既解决企业的用人短缺问题,同时也解决学院学生就业的问题。以实训促教学、以实训促就业。企业提出的问题,我们在教学中尽量加进来并着手提前解决,企业的需求要尽量满足。

  三、根据培养目标,加强学生安全教育的同时抓学生专业技能训练,培养敬业精神

  不论是金工实习还是技能培训, 针对我院学生的特点,动手能力弱的状况,为他们制定培训目标,建立考核机制,目的就是要提高学生的动手能力,提高他们的技能。结合企业的安全教育,狠抓学生顶岗实习前的安全教育和生产安全意识,尽力提高学生的职业素质,使他们逐步向技能人员的方向转变,逐步完成从学生到高素质操作人员的转变。

  四、今后工作努力的方向

  今后,实习教学的组织工作应更加符合实际需求,结合现在学生的思想,进一步完善实训课程的安排,加强日常管理更加及时而有效,使实训工作沿着产、学结合方向良性发展。建立健全各专业的实训程序,使之制度化、程序化、规范化。制定分院的实习内部教材。同时,还要通过与企业的更广泛的合作和联系,为企业提供和培养紧缺的专业技术人才。在以后的工作中,能做到吃苦在前,勇挑重担;在生活上,能做到关心同事,帮助他人,能严格要求自己,遵守有关规定。

2、干训部述职报告

  本学期,干训部在各级领导的关怀和支持下,认真落实上级的文件精神,扎实开展各项培训工作,在总结“十五”期间工作的基础上,探索“十一五”校长培训工作的新思路。现将我个人在这学期的工作情况汇报如下:

  一、培训工作

  本学期干训部共举办三个不同层次的.培训班,即道里区中学副校长教学职能培训班、区级骨干校长培训班和村级教导主任培训班,培训学员94人,其中我担任两个培训班的班主任工作。为了确保培训的针对性和实效性,我们深入基层,通过调查和访谈,了解培训需求,制定培训计划,切实解决基层的实际问题。,道里区中学副校长教学职能培训班已经集中学习两次,完成40学时培训任务,区级骨干校长培训班完成了市里的统一培训任务后,在区内又开展了各项特色活动。在培训过程中,我能够认真履行班主任的管理职责,严格考勤和培训纪律,加强培训档案的建设和管理,精心制定培训计划和安排培训课程。

  二、课题研究

  由干训部承担的“十五”期间省级重点课题《专家型校长的必备素质和培训模式的探索与研究》(于20xx年4月开题)经过四年的研究工作即将申请结题。在研究过程中,我能够根据课题的要求和需要,编写一系列课题的相关材料,同时受干训部的委托负责撰写课题研究报告的第二部分,通过问卷调查、专家访谈、查阅文献等形式,联系培训工作的实际,形成了15000字的研究报告。同时,我们将研究成果汇编成集,出版了《道里区教育科研成果论文集》,全书收集92篇文章,54万字,这是全区校长管理工作的结晶,也是干训部全体同志的研究成果。

  三、网络工作

  干训部非常重视网络资源环境建设。干训主页经过多次改版,以功能强大,方便快捷等特点对各项工作起着深刻的影响。在培训工作中,我们充分利用干训部的网络资源优势,积极开展网上论坛和学术研究,及时回复校长来帖,与学员探讨与学科及培训有关的问题,实现了培训者与被培训者之间的互动。

  四、调查研究

  为了进一步总结“十五”期间的培训经验,探索“十一五”的培训思路,我设计了题为“哈尔滨市中小学校长素质现状调查问卷”,分别在道里区、南岗区、动力区、平房区、道外区等五个区的校长中做了问卷调查,发放问卷500份,回收400份,其中有效问卷300份,通过对数据的分析整理和运用软件分析系统SPSS10。0的统计分析得出研究结果,并形成4万字的研究报告。此项调查为“十一五”校长培训工作提供了有利依据。

  五、协助市、区工作

  1、带领道里区校长在船舶学院参加省、市骨干校长培训

  2、带领校长在市教育研究院参加区级骨干校长培训

  3、干训部召开了“中学校长赴华东师大学习归来汇报会”

  4、带领区骨干校长到爱国小学参观

  5、带队参加在市工人文化宫举办的市校长论坛

  6、配合组织部到杨楚珊中学考核杨楠校长

3、指导教师实训述职报告示例

  实训指导教师述职报告

  尊敬的各位领导、各位老师:

  本人1986年参加工作,在本学院实习工厂,2003年到机械系任指导教师,2005年学院成立数控实训基地,任数控铣、加工中心指导教师。2006年获得《黑龙江省数控加工中心教师组技能大赛》第五名,并获得数控加工中心技师称号。2006年获得《第三届黑龙江省高职院校数控铣大赛》优秀指导教师称号。2008年获得《黑龙江省高职院校数控编程、加工与装配项目大赛》优秀指导教师称号。2010年聘为黑龙江省中等职业学校《数控项目》评委。20XX年获得《黑龙江省高职院校机械部件创新技术与制造大赛》优秀指导教师称号。

  20XX年我通过与企业联系,安排学生就业的累计已近30多人,同时,每年对各个实训室的设备进行维护,重点对数控机床、普车、普铣等设备等利用假期进行了维修,最大限度地保证实训设备的正常运转,以满足实践教学的需要。为完成下学期的教学工作打下良好的基础。

  通过多年的实训工作,我认识到主要工作职责是依照学院教务部门的实习教学安排和实训工作需要,扎实做好每学期的实训教学工作,并在学生的思想上和行动上有一个深刻的认识和深层的理解,更好的完成教学任务。结合我在实际工作中的`实际问题,提前把一些实际操作技能和实践工作经验告诉学生,提高学生在学习中的兴趣和认识,真正的把实习与将来的就业联系在一起,增加他们的动手能力。

  今后实训工作的发展制定措施如下:

  一、加大对实训工作质量的考核力度,强化实训工作的日常管理

  每当接到实训教学任务后都要仔细研究,掌握实训要求,明确各专业在本学期中的实训任务、实训内容。在实训过程中结合实训中心和各教研室主任、教学督导开展实训课教学、质量检查、教学评估,建立健全实训管理和考核办法,在激励学生的同时发现问题,改进工作方式方法,使实训工作能够顺利完成。

  二、加强企业联系、筹划、组织、落实实习

  保持与用工企业的经常联系,经常走访企业,本着互利共赢的原则,既解决企业的用人短缺问题,同时也解决学院学生就业的问题。以实训促教学、以实训促就业。企业提出的问题,我们在教学中尽量加进来并着手提前解决,企业的需求要尽量满足。

  三、根据培养目标,加强学生安全教育的同时抓学生专业技能训练,培养敬业精神

  不论是金工实习还是技能培训, 针对我院学生的特点,动手能力弱的状况,为他们制定培训目标,建立考核机制,目的就是要提高学生的动手能力,提高他们的技能。结合企业的安全教育,狠抓学生顶岗实习前的安全教育和生产安全意识,尽力提高学生的职业素质,使他们逐步向技能人员的方向转变,逐步完成从学生到高素质操作人员的转变。

  四、今后工作努力的方向

  今后,实习教学的组织工作应更加符合实际需求,结合现在学生的思想,进一步完善实训课程的安排,加强日常管理更加及时而有效,使实训工作沿着产、学结合方向良性发展。建立健全各专业的实训程序,使之制度化、程序化、规范化。制定分院的实习内部教材。同时,还要通过与企业的更广泛的合作和联系,为企业提供和培养紧缺的专业技术人才。在以后的工作中,能做到吃苦在前,勇挑重担;在生活上,能做到关心同事,帮助他人,能严格要求自己,遵守有关规定。

4、数学教师述职报告数学教师述职报告

  在人们素养不断提高的今天,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的数学教师述职报告范文(数学教师述职报告),欢迎阅读与收藏。

  一、深入研究,改革创新

  今年,我担任二年级两个班的数学课,这一级学生跟随我从一年级到现在,随着年龄增大,我发现孩子作业的书写质量普遍不高,书写规范,字迹端正,能使人赏心悦目者,为数不多。

  因而我从学生的作业入手,努力改变这种现状,实行书写等级加激励性评语相结合的方法,使作业成为师生交流的平台,让孩子在作业中找到学习的乐趣,感受成功的喜悦。

  (一)作业设置:

  1、分层次设置作业。

  将作业难易程度分为A、B、C三个层次。

  思维能力、理解能力都比较强的孩子可选择C中等可选B,稍差可选A,学生可根据自己的情况来选择练习。

  这种分层次的作业形式,保证了全体学生都在不同的目标下练有所得,使他们乐学而不厌,并树立了“我能行”的信心。

  (出示例子)

  2、绘画作业

  经常看见学生画图形时拿着尺子移来移去,不知所措,即便画出图形也不够美观,怎样将动手操作、发挥想象、感受创新、体验美感融为一体?结合教学内容特点,设计一些绘画式作业,用绘画的方式巩固、应用所学的知识,学生易做、乐做、爱做。

  如在学完“做鸟巢”后,(主要学习认识了各种平面图形)让学生利用所学的知识设计一幅美丽图案,学生就非常感兴趣!

  (二)作业书写(出示幻灯片:书写要求)

  课上留给学生足够的时间,力争作业当堂完成,这样便于指导他们按要求书写,避免了由于赶作业而不顾书写质量,马虎了事的现象。

  同时每次作业留有书写等级,根据书写情况,分成A、(最好)B、C。

  (出示幻灯片)学生作业。

  (作业评价)

  通过分层次设置作业,使每个孩子都有得到徽章的基础,书写等级又让孩子的书写质量得到提高,孩子的作业质量比以前有了明显提高。

  (三)激励性评语

  在我心里,作业不仅仅是教学信息反馈、评价的一种方式,而它更大的功能――激励。

  因此在孩子的作业里,我有时会写一些贴心的话语,和孩子交流,例如:这段时间进步很大呀!上课要注意听讲等等,孩子有时也会把他的一些悄悄话说给我“老师,你像我的家人一样!”“今天是我生日!”尽管有时孩子的'表述不够清晰,但有些话语很让我感动!

  二、点滴积累,聚沙成塔

  我爱孩子,不仅仅因为我是老师,喜欢和孩子们在一起,听他们的争论,欣赏他们的激情;也喜欢和我的同伴们探讨研究;和家长交流沟通;这是心的交流,有智慧的碰撞,有灵感的触发,有困惑也有思考,点点滴滴,这些事情也许很小,但我都把它记录了下来。

  例如,学生在观察情景图时,有时比较盲目,特别是那些稍慢一些的同学,如何让学生更好的观察呢?我们告诉学生要找出数学信息,可学生有时觉得自己看到的就是数学信息,怎么办?偶然的一次机会,在解决问题的过程中我问道:你用到了图中的那些信息呀?学生说用到了什么什么。

  我随口说道:这就是数学信息!于是以后再解决问题时,我都会问道:你用到了哪些信息解决这个问题?久而久之,学生在观察情景图寻找信息时,目的就明确多了。

  又如二年级的退位减法,是学生比较难理解的内容,有时利用“无为”的力量去解决,利用学具,让学生多说多看,比起我们劳心费力讲解对于学生来说,也许要实用的多。

  再有,孩子对于部较抽象的东西难以理解:比如角,长度单位、时间单位等,其实我们可以让学生在活动中理解,折一折、剪一剪,量一量、画一画,让课堂在活动中演绎精彩!在认识长方形、正方形的特点后,我就给学生布置了一作业,动手拿长方形、正方形的纸剪一剪,看看能剪出什么图形,学生兴趣浓厚,在这个活动中,也对所学的平面图形进行了巩固。

  和孩子家长交流沟通的问题,怎样让家长很乐意配合自己的工作呢?我常常会利用写纸条的方法,先说说孩子的优点,然后说说孩子哪一方面还不太好,再给出适当的建议,让家长试着去做,这样家长很容易知道自己从哪一方面入手,怎样去做,也愿意去做。

  还有,孩子的心中有许多小秘密,有时,我们并不是太理解,一件小事让我们去反思

  ……

  这样的例子还有很多,我就是将这些不起眼的小事情,以及自己的一些做法,写了出来,并整理成册,(足迹,)留下自己成长的足迹;并能给大家一些启示,以此为阶梯而做的更好;我会把这件事情长久地坚持下去,

  三、学习研究,引领成长

  作为一名骨干教师,我觉得要使自己永远保持旺盛的生命力,必须加强学习,学习是生活,学习是工作,学习也是一种责任,因此我抓住每一次学习机会,注意学习先进的教学理念,认真记录,写出心得,和同事共分享并力求在实践中消化吸收。

  听课时做一个有心人,记下别人的闪光点,自己欠缺的没想到的,有意识的在课堂中加以实施,使学到的知识由外化到内化。

  通过课堂观摩,阅读报刊,聆听专家报告,我越来越感觉到自己与他人的差距,也有了奋斗的目标。

  四、认识不足,努力进步

  反思一年的工作,我还有很多需要改进的地方:教学设计上还有些保守,缺乏大胆创新的突破;小课题的研究还有待深入等,也正因此如此,我也有了努力的目标:不断学习,反思总结,积累教学经验,解决问题。

  也有许多问题无能为力去解决如:课堂高效的问题,有效合作学习的问题等也希望得到领导、老师的帮助,共同解决。

  过去的一年,似乎是忙碌而又充实的,但又觉得什么也没有做。

  作为一名年轻教师,在工作中遇到了很多难题、困惑,但是我因困惑而思考,因思考而前进,因前进而快乐。

  总之,我在学习中不断成长,在同伴、专家、领导的引领中成长,我的点滴进步,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,怀着一颗感恩的心,我向大家真诚的说声“谢谢!”

5、前台收银述职报告示例

  xx年x月x日,从踏入果岭的第一步开始明白一份工作的不易,所以在乎每一分收获,自进入酒店财务部做一名前台收银开始,近一年的工作和学习,在领导的带领下,在同事的帮助下,严格要求自己,自觉履行酒店规章制度和收银工作纪律,认真完成各项必须所要完成的工作内容,现将一年来的工作情况作以简要总结:

  一, 服从管理,虑心学习

  做为一名收银员,最重要的是要明白心中的责任,在领导的合理安排下,认真学习业务知识,从进前台的那一刻,深知前台是酒店的窗口,代表着酒店的形象,言行举止一定要严格要求自己,收银员工作纪律铭记在心,加快脚步熟悉前台的基本情况,从房态图到办理入住,从押金单到宾客账单,从小吧到杂项收费,从退房结账到发票统计,等等。每一步操作都认真地跟着老员工一步步学习,实践中虑心接受老员工对自己的批评和建议,坚持向领导和同事学习,取人之长补已之短,努力丰富自己,提高自己。

  二, 尊重自己的工作,尊重每一个人

  坚信一点:任何人没有贵贱之分,只有境遇,经验和基础的差异,从工作的开始尊重我们的职业,只有在我们为别人打工时尊重我们的工作,我们的职业,我们才会在自己的工作领域内,勤恳努力,有所成就。顾客是上帝,同事是兄弟,领导是家人,在果岭这个环境优美的大家庭里,我们相互尊重,相互学习,相互创造,部门与部门之间像接力赛一样,把关在每一个重要环节,为酒店创效益创佳绩。

  三, 注重细节,服务第一

  记得章银环经理培训的“100-1=0”这个质量公式,在百分之百的用心服务中,要想客人之所疑,要替客人之所急,我牢牢记着质量公式的最后一句话:服务工作无小事,一切应从细节入手。正是这样,多为客人考虑一点,自己的服务质量将提高一点,一点点的积累,一点点的进步,不仅证实了自己的能力,也为收银工作中增添光彩,努力努力,顾客是上帝。当然,面客中难免出现差错,但要学会客服困难,遇到问题及时上报领导,在原则的基础上灵活处理。

  四, 明确目标,正确把握

  用学习的眼光去看待工作,不仅学好收银业务知识,熟练操作收银工具和流程,还要更多地了解酒店企业文化,前台是似一个综合信息处理器,要学的东西有很多,与客交流中也

  可以从中学到很多包括做人做事的道理,这样就不会一直只停留在一个阶段,从工作的开始就给自己定一个方向,要做到什么程度是要给自己一个完美的交待,明确自己的目标,让自己更清楚自己正在做什么和下一步需要怎么做。通过自己的努力,10年8月份进入办公室工作,开始了解日夜审工作内容,办公室基本工作流程,办公室具体工作任务,在坚持收银员职责的同时牢记办公室人员工作职责,在领导的信任和同事的监督下,努力完成各项晋级考核,先将自己的目标画上一个完美的逗号,因为,这并不是自己所期望的,小小的认可将不断的激励自己前进,前进,现将明年工作计划作以简要概括:

  (一)深入学习,责人责已 不能停止学习的脚步,不能放慢学习的进度,对酒店对部门对岗位熟知并负责,在要求员工的同时更加严格要求自己,树立标本,树立形象

  (二)加强监督,严格把关 每一个岗位都代表着财务部,更代表着酒店,监督员工的每一项工作也正是对自己工作的监督,避免错账,减少风险,将一切犯错误的可能性及时打消,保证每一笔账清楚,每一项收入准确

  (三)阳光心态,相互创造 端正工作态度,遇事不急不躁,做到稳,准,优,讲效率比质量,团结同事,关心下属,服从管理和安排,积极配合,不断鼓励,让每一位收银员感受到财务部的温暖,相互学习,求长补短

  (四)再接再厉,永创佳绩 没有好的个人,只有好的团队,每一年都会有每一年的收获,20xx年即将到来,近期前台人员少,已经停休,上班时间长,消耗体力大,努力解决人员流失问题,确保员工的休息时间,用最短的时间内招聘两名新员工。与各部门协调一致,共同进步。

  以上是我个人的一个工作初步计划,可能具体的还不够完善和成熟,但是我会尽我最大努力去执行,请领导审核。如有不完整的地方不对的地方也请领导补充并及时加以指导。

6、前台收银述职报告示例

  我于20xx年9月份,进入贵州合力购物有限责任公司仁怀一店,作为一名收银员,一直遵守公司各项规章制度,履行自身的工作职责,认真贯彻执行上级领导的工作安排,在短短的几个月的工作时间内,我努力学习,勤恳工作,学会了不少的知识,在工作上取得一定的成绩。

  一、作为一名收银员,要具备的技能就是点钞、识钞、普通话,掌握计算机基本常识等等。

  1、点钞是收银员的基本功,要做到快和准。

  2、识钞是收银员所要具备的最基本也是最重要的技能,如果发现顾客拿出来的是假钞,一般不能直接说那是假钞,而应该委婉地让顾客换一张同面值的人民币。

  3、普通话是每一个收银员都必须掌握的,并且要达到一定的水平。

  4、收银员所要掌握的计算机基本常识,包括扫描器的使用收银软件的操作,计算机脱网的处理、死机的处理等。

  二、每天的工作流程

  1、提前半小时到财务处领取备用金并当场点清,进行收银台的区域整理,开启收银机,整理各种备用品,最的熟记并确认当日特价商品,变更售价商品与价签,促销活动,及重要商品所在位置。

  2、顾客结账的方式分为现金结账、银行卡结账、IC卡结账,并配合会员卡积分使用,顾客结账时,更问清顾客使用哪种方式结账,有没有积分卡等,如果顾客银行卡结账,银行卡凭证一式两份,其中一份在顾客确认后签字收回留底,一份顾客自己保留。

  3、收款结束后要认真做好商品装袋工作,询问顾客是否需要塑料袋,提醒顾客带走所包装入袋的商品,防止遗忘商品在收银台上的情况。

  4、收银员下台后把现金拿到财务室内,在财务的监督下点清,先进后签定确认,中班员工要在下台前关闭机器,关掉电源之后才能到财务点款。

  三、在日常的工作中也会遇到很多麻烦

  1、化妆品、牙膏、内衣等都有可能被掉包,有的人会将价格贵的商品带出超市,所以收银时要将商品包装里打开检查,以免掉包和夹带的情况发生。

  2、有时是新商品还没有贴价格和条码,就被顾客拿到收银台,有时是原条码上的覆盖条码掉了,这些情况都会导至价格打不出来,一般,如果遇到这种情况,就会让顾客自己去换,如果顾客不肯,得找区域员工或主管帮忙交换。

  3、顾客抱怨收银台服务态度不好,很多是顾客自己的情绪发泄在收银员身上,在购物的高峰时段,收银前台常常会排起长队,顾客得漫长的等待,当轮到他们时,心中的不满就爆发了出来,这时我们应该送上亲切的安慰:对不起,让您久等了”。以我们优质的服务满足顾客的要求。

  4、收银员在进行收银作业时,不可擅离岗位,如果必须离开的话,就要将“暂停收款”牌放在台上,知会营业员,将现金全部锁入收银机的抽屉中,钥匙必须自己随身带上。

  5、要熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,以便顾客提问时随时作出正确的解答,对重扫商品,挂单由系统冲红处理。

  6、在收银的过程中,如果收款机出现故障,应不时叫系统人员进行修理,有时难免会遇上一些商品用激光扫描国际条码无效时,可以用手工敲入商品货号或是制编码。

  在收银工作中取得的成绩,主要是上级领导正确的领导,也要感谢周围同事的热心帮助,我也存在很多不足之处,须在以后的工作过程改进,收银其实是份简单的工作,但是错与正确只是一瞬间的粗心与细心的问题。

7、公司总会计师述职报告示例

  一、坚持学习,不断提高思想政治素养和自身综合素质

  (一)强化自身修养,坚定政治信念,端正工作作风

  我始终坚持以一个党员领导干部的标准严格要求自己,加强党性锻炼和世界观改造,要保持思想的先进性,就必须不断地学习,不断超越自我。一是注重理论知识的学习和积累。在工作之余潜心研读党的十六大、十六届四中全会、十七大等文献资料,并将其精神实质融汇贯通,系统地加以认知和领会,做到理论联系实际,着眼于对现实问题的理论思考,着眼于新的实践和发展,切实解决工作中存在的问题;二是在学习的过程中,能够勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效;能够较好结合本单位实际,贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。三是坚持严于律已,宽以待人,注重团结,自觉遵守党的民主集中制原则,端正态度,摆正位置,正确处理好与主要领导和班子其他成员之间的关系,工作上既能相互协调、相互配合、相互支持、相互监督,又按照工作分工,各司其职,各尽其责,各展其才。

  (二)加强业务学习、全面开拓视野、努力提高管理水平

  本人一贯注重专业知识学习,潜心研究了《企业财务通则》、《新企业会计准则》的若干重要变化及其对企业的影响,系统掌握财务管理理论,深入了解和掌握国家有关财务、会计工作的政策法规,利用政策资源,规避财务风险,促进财务工作健康发展。同时着重学习了经济、管理、法律、领导科学等知识,丰富知识体系,提高了运用理论知识指导实践的能力,决策能力,组织协调能力及领导艺术水平。

  二、履行职责基本情况

  公司经营规模缩小,效益下滑,银行压贷,税务稽查力度加大,法律诉讼官司不断,资金极度紧张的情况下,按照自治区政府、财政厅及国资委的统一安排,统一部署,在各方面的积极配合下,我在企业内部控制制度建设、企业资产质量安全性、会计信息的真实性、企业经营管理的有效性及融资等方面做了大量细致的'工作,主要工作如下:

  (一)安排部署年度财务工作要点。

  年初,根据公司经济工作会议的总体要求,结合企业生产经营的现状,在上年财务管理工作经验的基础上,针对普遍存在的问题及薄弱环节,确定了以“强化内部控制,规范程序管理,狠抓制度落实,注重产生实效”作为工作主题,就财务工作作了要点安排,从继续推行全面预算管理、加强资金管理、杜绝“实物抵账”、积极处置现有实物资产、项目成本管理、会计信息化建设、加强审计监督六个方面对公司公司全年的财务工作进行了重点部署,为提高公司公司整体财务管理水平,堵塞漏洞,使会计工作能更好地为企业发展服务提供了指导。并督促各子公司按照工作要点组织落实

  (二)完善财务制度建设,进一步规范各项会计工作

  工作要落实,制度是保障。完善财务制度建设,进一步规范各项会计工作 。一是根据开始执行的国家财政部重新修订的《企业财务通则》,结合本企业实际,组织起草了《公司《企业财务通则》实施细则》,原有的企业财务制度体系将逐步被更新,要构建资本权属清晰、财务关系明确、符合企业法人治理结构要求的企业财务管理体制。《实施细则》中明确了资金筹集、资产营运、成本控制、收益分配、信息管理、财务监督等六大财务管理要素,并结合不同财务管理要素,对财务管理方法和政策要求做出了规范。

  二是组织指导出台了《公司财务预算管理实施办法》。面对目前市场经济条件,能否控制成本、降低成本是企业在市场竞争中取胜的关键,而推行财务预算管理是降低产品成本行之有效的一种方法。通过对基层财务预算执行情况调查,自下而上的报告、专题研讨等工作,组织制定了《公司财务预算管理实施办法》,从实施预算管理的条件、财务预算的编制程序、内容和方法、财务预算的执行、控制与调整、财务预算的差异分析、考核等反面做出了详细制度安排。该办法为确保预算管理落到实处,推进规范企业财务预算管理提供了指导。促进企业建立、健全内部约束机制,以财务预算为切入点推进企业实现全面预算管理。

8、园长述职报告示例

  各位领导

  大家下午好,也许是因为年龄的关系,总觉得时间过得很快,不知不觉间又一个学期将至,回首半年来的工作,喜忧参半。幼儿园的工作和小学的工作有相同之处,但更多的是不同,我将从以下几个方面给各位做以汇报。

  一、安全工作

  建立长效的安全机制,进一步强化幼儿健康教育,严抓园所消防安全,加强接送幼儿车辆管理,提高幼儿就餐质量,消除危房园舍,切实保障幼儿人身安全。

  1、提高认识,常抓不懈,严格落实安全目标责任制。学期初,与各园签订安全目标责任书;认真做好各类台帐。实行精致化安全管理,健全机制,强化防范,把安全工作做到位。保安工作人员严格把好园门关,做好来园登记工作,加强安全保卫工作。扎实落实好每一项安全防范措施,切实做好“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”。

  2、严格落实幼儿接送卡和幼儿入园公示制度,加强教师教干值班制度。做到幼儿在我园中,卡在家长手中,卡在我园中,幼儿在家中。并建立健全幼儿的安全档案。

  3、切实做好卫生保健和食堂安全管理工作。我们将严格执行卫生保健管理细则,制定合理的幼儿生活制度,食堂工作人员严格把好食堂卫生关,按照卫生要求规范操作,严防食物中毒;努力做好食堂消毒、留样工作,确保幼儿吃饱,吃好,吃的放心;合理安排幼儿生活及膳食结构,做到每周公示;同时加强晨午晚检工作。三月份,组织全镇幼儿教师体检,办理健康证;五月份迎接了食品药监局和教体局组织的食品卫生专项检查。

  4、多措并举,严格督查民办幼儿园校车,保证民办幼儿园校车的安全行驶,确保乘车幼儿的的安全,让广大老百姓放心。4月份,联合交警大队进行了校车检查,对于出现的问题,责令有关幼儿园整改。

  二、保教工作

  1、三月份,组织了全镇安全大检查;开展了庆“三八”活动;

  2、四月份,迎接了临沂市政府教育工作督导;组织参加了全区学前教育会议;迎接全区合格幼儿园验收工作;组织教师参加全区幼儿教师讲课比赛活动;召开管理现场会。

  3、五月份,迎接了全区“去小学化”倾向检查;成立了家长委员会,召开家长会,宣传“小学化”倾向的危害;组织了全镇“学前教育月”宣传活动。

  4、六月份,结合六一庆祝活动,大力宣传学前教育,学习《指南》,了解孩子。

  5、七月份,参加了山东省幼儿教师远程研修;组织全镇幼儿园秋季招生。

  6、八月份,组织参加了市级幼儿园长和骨干教师培训;学用《指南》,举行全镇教师基本功考核,提高幼儿教师专业水平。

  三、后勤工作

  1、协调办理了收费许可证,依据《临沂市幼儿园收费管理细则》,结合我园实际,调整收费运行状况良好。7月份,迎接了全区幼儿园收费工作检查。

  2、结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,及时公示,调整改进了幼儿膳食。

  3、园所绿化美化、园地种植工作。

  4、添置食堂专用设备。

  反思过去的工作,我们存在着以下不足:

  1、幼儿园的区域教学和主题环境创设过于单一,各园的主题活动较少,制约着园所整体水平的提升。

  2、教师的职业道德和专业素养亟待提高。

  3、对于教干教师的'评价跟进不及时,导致部分教干教师“职业倦怠”。 新学期打算

  1、进一步推进中心园的改造工作,提升园所文化内涵,力争通过省级示范性幼儿园和乡镇中心园的认定验收。

  2、创新全镇幼儿园班级精细化管理模式,优化一日活动。 3、进一步提升全镇公办幼儿园的外部设施和内涵建设,加强各公办幼儿园的招生工作。

  4、加强幼儿教师的师德和业务培训,整体提升幼儿教师的职业道德和专业素养。

  5、创新评价机制,激励教干教师在自己的岗位上有所成就。

  我相信:在各位园长和教师的努力下,在各位教干的帮助下,我们的幼儿园会越来越好,谢谢大家!

9、办公室工作述职报告示例

  S年,是我负责局农家书屋办公室工作的第三年。在领导和同志们的关心、支持下,特别是在本处室几位同事的积极配合下,自己比较好地履行了岗位职责,德、能、绩、勤各方面都交出了一份基本合格的答卷。在此,我结合工作实践谈几点感悟,作为向组织与同志们的汇报。概括为6个“看重”。

  一、看重做点实事,保持积极的工作姿态

  农家书屋工程是民生工程,是为农民群众做好事、办实事。我一直把这项工作看得比较重,没有把它当作一项日常事务来对待,而是作为一项高尚的事业。党组、领导把我放在农办负责人的岗位,我觉得是一种信任和重托。所以,我没有因农办是个临时机构而懈怠,没有因个人进步问题而消极;始终以积极的姿态、饱满的热情、扎实的干劲履行职责。S年一直处于满负荷工作状态,公休假只休了4天,加班加点比较多,完成了大量的办文、办会、办事,在完成全省农家书屋建设任务中基本尽到了自己的责任,发挥了积极的作用。今年还兼任了局扶贫工作组组长,在局分管领导的带领下,与其他同志一道为定点村引进项目4个、资金40多万元,村民得到了实惠。面对农家书屋工作的种种困难、干扰,自己心里也打过退堂鼓;但当看到农村的儿童、学生、妇女在农家书屋找到自己喜欢读的书时,自己是快乐的。当想到农家书屋工作给局里带来荣誉,其中有自己的一点贡献时,自己有成就感。当想到农家书屋建设方兴未艾前景远大时,困难与挫折就显得渺校这些更加激励自己积极地对待工作,克服性格比较急躁、情绪还不够稳定的弱点。

  二、看重带好团队,营造健康的工作环境

  处室建设在我心目中一直有很重的份量。一年来本处室比较出色完成了繁重的工作任务,说明这个团队是比较健康、有一定战斗力的。这从根本上利益于局领导指挥有方,全处同志基本素质高。我主要抓住三点:一是开好处务会。每周一上午召开处务会,雷打不动。遇有重要工作,随时召开。处务会四项基本内容:1)及时传达党组、领导的意图,把全处同志的思想意志统一到党组的意志上;2)讲评上周工作,检查工作进度,总结表扬先进,查找克服不足,培植的积极向上氛围;3)布置本周工作,分解任务,明确要求,规定时间,落实责任,使每个人找到目标;4)开展批评与自我批评,交心通气,给每个人说话的机会。二是坚持处务公开,有事摆在桌面上讲,大家商量着办。让每个同志都有履行职责的义务,也有发表意见的权利。三是以身作则带好头。我认为严格要求部属比较容易,严格要求自己很难。在上下级关系上,上级是矛盾的主要方面。自己各方面做到位了,处里同志自然会跟着来。我不以势压人、不玩弄权术。让全处同志有个好的心情上班,比什么都重要。心情好,身体才好,工作才有意义。同时也感到作为一个临时机构,要长期保持好的势头,很不容易,各方面的关系难以处理。

  三、看重工作设计,追求创新的工作思路

  设计是最大的生产力。作为省级机关的一处之长,手里总是有一些为人民服务的资源的,应该有平地起高楼的'雄心,善抓机遇借风扬帆的智慧,给点阳光就灿烂激情,只要想干总是能够为社会干成一些事的。关键在于工作设计。近年来,我局在农家书屋工程设计上,提出了一系列的创新性的思路。其中主要是领导的思路,自己加以落实;也有的是自己想法与建议得到了领导的肯定;还有是基层的创造,自己加以宣传倡导。如“八项工作机制”的整体架构、“高位推动、上下贯通”组织领导机制、“财政保障常态化”、“局社共建、定点帮扶、社会捐赠三管齐下的社会捐助体制”、“以开放合作、共建共享的理念,建立跨部门合作的整合资源机制”、“由下而上、因地制宜、分类指导的规划选点布局”、“配书目录分级制、选书的四原则”、“管理员队伍的五种成份”、“四个统一、一个配套的检验标准”、“全员化的检查督导责任制”、“以宣传造势聚集资源”,等等。这些设计创新,构建了江西农家书屋建设的特色与亮点。当然,创新有风险,有可能出力不讨好,不被人接受和理解。但要做成一点事,就要有点冒险精神。

  四、看重学习帮带,共同提高工作的本领

  自己对学习还是比较重视的。一是比较关心时事政治,通过媒体与组织活动,熟悉领会党的路线方针政策,在政治上与党中央保持一致。一年来撰写与摘录了上百篇体会文章。做不了思想家、理论家,但可以做一个思考者。二是注重阅读。从事阅读推广工作,自己首先要读书。为了增强农家书屋出版物的针对性,自己多读了一些书,对出版社提供的样书有一个大概的了解。对自己感兴趣的会通读,年内读书20余本;对自己不感兴趣会大致浏览一下;对畅销书会保持关注,了解阅读走势。三是动手写。农家书屋工作活动多,文字材料就多。我坚持自己动手写。写的过程就是学习的过程。全年完成大小文字材料130多份。四是注重培养新同志。结合办事、办会、办文,搞好传帮带,培养锻炼大家。处里的同志机关工作素质进步比较明显。同时也感到自己在学习上还存在用功不深不专、吃苦不够、功夫不涨、成果不显的问题。