《计划生育证明精选范文》属于工作计划中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、计划生育证明精选范文
(一)公司开具的未婚证明范本
兹证明我单位_________，(男、女)，_____年___月___日出生，至_____年___月___日止
从未登记结婚;
离异后未再登记结婚;
丧偶后未再登记结婚。
我单位对所提供证明承担相应的法律责任。
单位填写人签章：
单位组织(人事、保卫科)章
年月日
单位名称：___________________________________
单位地址：___________________________________
邮政编码：___________________________________
联系电话：___________________________________
(二)单身未婚证明格式：
单身证明(未婚)兹有我单位员工()，身份证号()，至今单身。特此证明!年月日2、单身离异证明格式：单身证明(离异)兹有我单位员工()，身份证号()，于()年()月()日(此日期以离婚证上日期为准)离异后至今单身。特此证明!年月日
(三)计划生育办公室开的未婚证明
校计划生育办公室：
我单位教职工同志，性别，生于年月日，身份证号，截止目前未婚。
特此证明。
本人单位(章)南京信息工程大学
计划生育委员会(章)
计生委员签字：经办人签字：
年月日年月日
注：注：此证明须填写一式两份，一份交由本人，一份留存校计生办。
2、英语计划精选范文
随着新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续投入到紧张的学习中去，
在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个计划，从而使自己在新的学期里"有条不紊"的取得理想的成绩。首先，端正自己的学习态度。"态度决定一切"!心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提!其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要"少玩一会儿游戏，多看两本儿好书"，扩展知识面，提高阅读以及写作能力。第三，"好记性不如烂笔头。"记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。最后提醒，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。英语学习中"积累"尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：(1)我们在背单词的时候要学会"重复和积累"，
大多数人的记忆力都差不多，我们每天背单词，都会有一定比例的遗忘。所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习。单词要"随时"背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时"装进"新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再"装进"新的单词…直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但一定要"扫一眼"，重点放在不会的单词上。(2)语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量。同学们要"多听、多读"。我们没有英语语言环境，只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高"语感"，要养成习惯。此外，"开卷有益"对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境，但每天坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。(3)作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力，要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到"温故而知新"的真正含义。最后，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成绩!
3、英语计划精选范文
1.狠抓教学常规的落实，提高教学质量。
过去的几年里，英语组根据学科教学特点，制定了一系列的常规制度，使学科教学工作不断规范化、制度化。但是，一直以来，这些常规制度并没有得到彻底落实。本学期，我们要趁学校工作重点向基础学科教学转移之机，狠抓这些教学常规的落实，提高教学质量。
首先，学科组长认真组织好每周一次的学科组例会，既进行业务学习和教学研究，又进行思想交流，尽力使全体老师在思想上达成共识。认真执行《英语组教学常规》、《英语早晚读的有关规定》和《英语组奖金考核细则》，采用量化考核的办法，考核结果每周反馈给被考核人，从而使考核真正发挥规范教师教育教学行为的作用。
其次，进一步加强备课组建设，学科组长加强对各备课组工作的督导，各年级的备课组长按学科组的统一要求，每周组织教师认真进行一次集体备课，每次备课要有书面记录。每周星期五上午备课组长检查全组教师的教案、作业和听课本，把发现的问题及时反馈给任课教师，提出指导性意见，并书面记录检查情况，交学科组长检查;学科组长每两周不定期抽查全组教师的教案、作业和听课本，把发现的问题及时反馈给任课教师，提出改进的意见，在学科组例会上公布检查结果，并将检查结果与当月的奖励工资挂钩。
最后，严格执行“双率”达标责任制。根据我部工作计划和英语学科教学的实际，本学期，各年级的“双率”指标为：优班“双率”100%;myp班“双率”100%;平行班及格率97%以上，优秀率85%以上。为了达到“双率”指标，我们采取任课教师、备课组长、学科组长共同负责的责任制，把班级、年级和学科的“双率”是否达标分别与任课教师、备课组长、学科组长的奖励工资挂钩，并作为他们工作业绩考核的重要指标。
2.深入开展教学研究，提高教师的业务水平
初中英语教学研究的重点是改革课堂教学。为此，我们必须进一步深入开展“优化输入，分层输出”的课堂教学模式研究。首先，通过第3—5周理论学习和“负担轻，质量高”示范教师的经验介绍，使新老师初步掌握“优化输入，分层输出”的课堂教学模式，并推出高质量的示范课。然后，通过第6—8周观摩“负担轻，质量高”示范课，结合新的《初中英语教学大纲》有关精神，深入开展讨论和研究，力争使全体教师都能熟练地灵活运用“优化输入，分层输出”的课堂教学模式，从而使英语课堂教学向“负担轻，质量高”的要求迈进一大步。经过一年的教学实践，我们对“优化输入”已探索出了一些行之有效的方法，并形成了自己的特色，而且，对“分层输出”的探讨也有了重大突破。本学期我们重点研究如何利用电脑辅助教学手段优化“优化输入，分层输出”的课堂教学模式，期中考试后，组内每一位教师上一堂研究课，并写出总结、体会或论文。
4、金融工作计划怎么写_金融计划范文精选
一、迅速按《江西省融资性担保机构管理暂行办法》的有关规定准备好相关资料，争取尽早到省金融办把经营许可证办下来。
二、加强与银行沟通，选定合作银行，简化贷款手续，充分发挥担保公司的作用。先由单一合作银行再向多家合作银行发展，推进与金融机构合作机制与信息沟通机制的形成，积极落实“利益共享，风险共担”机制和进行适当的利率调整，从而建立公平合理的协作关系，为企业融资牵线搭桥。
三、建立和完善中小企业信用体系
第一、开展中小企业资信评估。深入企业了解其财务、生产、销售等情况，通过查询收集企业的具体信息，由企业申报资金需求，将征集的信息统一提交管委会，评审。
第二，建立中小企业动态信用信息数据库。对所有评定等级的中小企业建立信用信息库，包含中小企业的信用等级、法定代表人、注册资产、经营范围、纳税额度等信息，在湘东政务网站公布，提供可供查询的开放式渠道。
第三，建立企业的守信褒扬与失信惩戒机制。企业的信用与担保机构和银行的业务相衔接，对资信等级高的中小企业，登记审核机构应简化年检手续，逐步实行备案制;对于失信企业，将其打入各种融资方式的黑名单，使其被市场自动淘汰，或者促其强化信用观念、履约守信。
5、金融工作计划怎么写_金融计划范文精选
一、以客户为中心，做好结算服务工作。客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉
1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行，并做到每个员工能耐心对待每个顾客，让客户满意。
2、随着金融业之间的竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上，除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争能力。
3、主动加强与个人业务的联系，参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。
4、以银行为课堂，明年我们将举办的银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行从而融入到我行业务中。
5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作，并向优质客户推广使用网上银行业务。
二、强内控制度管理，防范风险，保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求
1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换，然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分，一岗一卡，一人一卡，增强制度执行的钢性，提高约束力。
2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防，着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。
3、进一步加强会计出纳制度，严格会计出纳制度的执行与检查，规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。
4、重点推行支付密码器的出售工作，保证银企结算资金的安全，进一步提高我行防范外来结算风险的手段。
5、规范业务操作流程，强化总会计日常检查制度以及时发现隐患，减少差错杜绝结算事故。
6、切实履行对分理处的业务指导与检查。
7、做好会计核算质量的定期考核工作。
三、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍
1、把好进人用人关。银行业听着很美，其实充满竞争和风险，所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工潜能来确定适合的岗位，从而提高员工的积极性。
2、加强业务培训，这也是明年最紧迫的，现已将培训计划上报人事部门，准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。
3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵，除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。
4、勤做员工的思想工作，关心鼓励员工，强化员工的心理素质。
5、有计划、有目的地进行岗位轮换，培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。
6、求职计划书范文,精选求职计划书模板
一.了解自我
知己知彼方能百战不殆。获得一份满意的工作不是获得薪水最高的工作、福利最高的工作、最轻松的工作，而是真正符合自我工作能力，能够胜任又有发展余地的工作。所以，求得一份满一个工作第一关键的是了解自我。可通过以下途径：
1.职业性向测试。如学院就业指导中心的朗途职业测评;
2. 兼职 实习总结。暑假期间曾在非织造厂里实习;
3.与其他同学交流。俗话说：旁观者清。
自我评价 ：
专业基础知识扎实，做事认真负责，但性格略微内向，不善与人交流。
二.专业认识和职业定位
非织布定向或随机排列的纤维，通过摩擦、抱合、或粘合，或者这些方法的组合而相互结合制成的片状物、纤网或絮垫，不包括纸、机织物、针织物、簇绒织物以及湿法缩绒的毡制品。简单的讲就是：它不是由一根一根的纱线交织、编结在一起的，而是将纤维直接通过物理的方法粘合在一起的，所以，当你拿到你衣服里的粘称时，就会发现，是抽不出一根根的线头的。非织造布突破了传统的纺织原理，并具有工艺流程短、生产速度快，产量高、成本低、用途广、原料来源多等特点。
该行业是近几十年来新兴的高科技原材料工业，与传统纺织相比，无纺布的生产不通过传统的纺织织布，而采用先进的水刺、针刺、热轧、纺粘、熔喷、化学粘合、缝编、热熔复合和湿法等先进无纺加工工艺，将各种天然纤维、化学纤维和化学聚合物直接成网加固，形成人们需要的各种各样的功能性布料。再加以热压成型和复合技术，还可生产出各种各样的功能性块状料和弧、球状材料等，被誉为“朝阳行业”。随着科学技术的发展，非织造布已经很广泛地进入到我们的日常生活中。我国非织造布还有巨大的发展空间，所以本专业毕业生有很广阔的就业空间和发展前途。
从以往几届学长的就业情况来看，本专业毕业生就业情况良好。结合专业实际，我们的就业面虽然较为广阔，但应以非织布生产为主，可谋求的职业如开机工、生产管理等。
三. 求职 准备
1) 求职 材料的准备 收集处理就业信息通过学院就业指导中心就业信息网、学校组织的校院“双选” 招聘 会、国家主管部门和劳动人事部门、 人才 市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息，整合后，根据自身特点对号入座，进行客观的分析评价。
2)材料及心理准备
首先，做好充分的认识及心理准备。在我们求职择业的过程中不免有时会出现一些不良的心态，攀比心理、错误的推理、等靠心理、从众心理、终身就业心理等。我们应该做到正视一切，实事求是，不怕挫折，学会用发展的眼光看待就业。做好择业前的心理准备，排除心理干扰，应着重克服以下几方面的心理障碍： 盲目自信、胃口高吊 自卑畏怯、信心不足 当断不断、患得患失 依赖心理、人云亦云
其次，准备 求职信
再次，准备个人 简历 。 简历 主要包括：1、标题 2、个人基本情况 3 求职意向 4、教育背景 5、社会经验 6、所获奖励 7、个人信息
最后，准备 面试 。 面试 应有充分准备，如资料的准备、形象的准备以及 面试 可能被问到的知识的准备等。
四、求职途径
1.学院 就业指导中心发布的就业信息，这类信息比较可靠，可信度高，可以此作为主要就业途径。
2.网申这是最便捷也是成本最低的应聘形式，包括在中华英才网、智联 招聘 等几家大型人力资源网站上投递 简历 ，在应聘公司的公司网站或邮箱投递简历。坚持每天花费一定的时间用于搜索相关信息、投递简历和接收回馈。应注意辨别就业信息的真伪，防止上当受骗。
2.大小型 招聘 会 郑州 人才 交流中心会定期举办各种 招聘会 ，到时携带 个人简历 前往指定地点参加。前期可了解参加 招聘会 的用人单位的相关情况，对自己中意并自觉合适的单位深入了解，并调整 个人简历 。
3.校园宣讲会 这是大型企业招聘应届大学毕业生的主要途径之一，也是比较符合大学生求职意愿的途径。我个人觉得，校园宣讲会不仅仅是一次 招聘会 ，更是一次先进知识的介绍会，用人单位对应聘人员的要求阐述会。
4.其他 主要依靠人脉关系为基础的引荐。不做重点但不可轻视。
五、结语
我始终相信机会是留给有准备的人的， 做什么事情之前一定要有个准备， 必须时刻都准备着。转眼间我的大学生活就快结束，在这几年的时光里让我更加坚信了这一点。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名大三的学生了，但在学习各位老师的课之前对自我对未来想得很少。但最终我还是要走出校门，加入社会进行工作，所以我必须早早地就想好我应该去干什么，让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解，从而朝着目标前进。感谢各位老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。未来充满着各种机遇和挑战，机会是留给有准备的人的，所以我要时刻准备着、努力着!
7、计划生育证明精选范文
计划生育证明是国家规定的，能够记载公民婚姻、生育、节育等情况的凭证。计划生育证明需要到办证人户籍所在地的乡镇、街道计划生育部门提供材料，计划生育证明有相关的格式要求。
1、未婚无生育
兹有我社区(村)居(村)民×，性别，×年×月×日出生，属未婚未育，无收养抱养小孩，没有违反计划生育政策。 特此证明。
2、未婚有生育
兹有我社区(村)居(村)民×，性别，×年×月×日出生，未婚，于×年×月×日计划外生育一(男/女)孩(有生育二孩的，以此类推)，何时落实何种避孕节育措施，何时处理。特此证明。
3、初婚未育
兹有我社区(村)居(村)民×，性别，×年×月×日出生，于×年×月×日与×(性别，出生年月，户口所在地)登记结婚，属初婚，至今未生育子女，无收养抱养小孩，没有违反计划生育政策。特此证明
4、已婚生育一孩
兹有我社区(村)居(村)民×，性别，×年×月×日出生，于×年×月×日与×(性别，出生年月，户口所在地)登记结婚，属初婚，于×年×月×日计划内(外)生育一女(男)，(是，写时间/否，则不写)领取独生子女父母光荣证，其它情况说明(何时落实何种避孕节育措施;如果违反计划生育，则写明何时处理;如果没有违反计划生育，则写没有违反计划生育政策)。
5、已婚生育二个或以上孩子
兹有我社区(村)居(村)民×，性别，×年×月×日出生，属初婚，于×年×月×日与×(性别，出生年月，户口所在地)登记结婚，于×年×月×日计划内(外)生育一女(男)，于×年×月×日计划内(外)生育一女(男)(以此类推)，其它情况说明(何时落实何种避孕节育措施;如果违反计划生育，则写明何时处理;如果没有违反计划生育，则写没有违反计划生育政策)。
6、再婚
兹有我社区(村)居(村)民×，性别，×年×月×日出生，于×年×月×日与×(性别，出生年月，户口所在地)登记结婚，于×年×月×日计划内(外)生育一女(男)(无则写婚后无生育小孩”，有则以此类推)，于×年×月×日离婚/丧偶，于×年×月×日与×(性别，出生年月，户口所在地)再婚，于×年×月×日计划内(外)生育一女(男)(以此类推)，其它情况说明(何时落实何种避孕节育措施;如果违反计划生育，则写明何时处理;如果没有违反计划生育，则写没有违反计划生育政策)。注意：
1、以上证明书要原户籍地县级以上计生部门加具意见才生效。
2、如果夫妻双方户籍不在同一个地方，不管是一方或者双方迁户口，夫妻双方都要出具计划生育证明书。
8、计划生育证明精选范文
[样式一]未婚无生育
计划生育证明
兹有我社区(村)居(村)民 ，性别， 年 月 日出生，属未婚未育，无收养抱养小孩，没有违反计划生育政策。
特此证明
镇级/乡级计生部门 经办人： 20 年 月 日
村(居)委会 经办人：
20 年 月 日
[样式二]未婚有生育
计划生育证明
兹有我社区(村)居(村)民 ，性别， 年 月 日出生，未婚，于 年 月 日计划外生育一(男/女)孩(有生育二孩的，以此类推)，何时落实何种避孕节育措施，何时处理。
特此证明
镇级/乡级计生部门 村(居)委会
经办人： 经办人： 20 年 月 日 20 年 月 日
[样式三]初婚未育
计划生育证明
兹有我社区(村)居(村)民 ，性别， 年 月 日出生，于 年 月 日与 (性别，出生年月，户口所在地)登记结婚，属初婚，至今未生育子女，无收养抱养小孩，没有违反计划生育政策。
特此证明
镇级/乡级计生部门 村(居)委会
经办人： 经办人： 20 年 月 日 20 年 月 日
[样式四]已婚生育一孩
计划生育证明
兹有我社区(村)居(村)民 ，性别， 年 月 日出生，于 年 月 日与 (性别，出生年月，户口所在地)登记结婚，属初婚，于 年 月 日计划内(外)生育一女(男)，(是，写时间/否，则不写)领取独生子女父母光荣证，其它情况说明(何时落实何种避孕节育措施;如果违反计划生育，则写明何时处理;如果没有违反计划生育，则写没有违反计划生育政策)。
特此证明
镇级/乡级计生部门 村(居)委会
经办人： 经办人： 20 年 月 日 20 年 月 日
[样式五]已婚生育二个或以上孩子
计划生育证明
兹有我社区(村)居(村)民 ，性别， 年 月 日出生，属初婚，于 年 月 日与 (性别，出生年月，户口所在地)登记结婚，于 年 月 日计划内(外)生育一女(男)，于 年 月 日计划内(外)生育一女(男)(以此类推)，其它情况说明(何时落实何种避孕节育措施;如果违反计划生育，则写明何时处理;如果没有违反计划生育，则写没有违反计划生育政策)。
特此证明
镇级/乡级计生部门 村(居)委会
经办人： 经办人： 20 年 月 日 20 年 月 日
计划生育证明
已婚未育情况的证明
婚 育 证 明
兹有某地区某人,性别,民族,出生日期,身份证号码，与某地区某 人,性别,民族,出生年月,身份证号码，于某年某月某日依法登记结婚, 双方均为初婚,现无子女,情况属实，无违反计划生育，特此证明。
某地计生办(公章)
x 年x 月x 日
计生证明格式
婚 育 证 明
兹有我单位____志，女，____年__月__日出生，__，__(农业或非农)户口，家住____，于____年__月__日结婚，属初婚,____年__月__日生育第一个小孩,性别__现有一个子女，没有违反计划生育政策。
特此证明
____{计划生育证明格式}.
____年__月__日
计划生育证明书写
要求 一、计划生育证明内容要求
把当事人的婚姻生育、避孕节育情况详细列明，如当事人个人基本情况(姓名、性别、出生日期)，婚姻情况(未婚、初婚、离婚、再婚、丧偶)，配偶资料(姓名、性别、出生日期等)，子女出生情况(含收养抱养，小孩出生日期，政策生育内外属性)，节育措施情况，是否违反计划生育(如果有，则须写清是否处理以及处理地点、日期)。
二、计划生育证明格式样板 [样式一]未婚无生育 计划生育证明
兹有我社区(村)居(村)民×，性别，×年×月×日出生，属未婚未育，无收养抱养小孩，没有违反计划生育政策。
特此证明
市级/县级计生部门 镇级/乡级计生部门 __村(居)委会 经办人：× 经办人：× 经办人：× X年X月X日 X年X月X日 X年X月X日 (加具意见) (加具意见) (加具意见) 以上样板仅作参考
注：1、此证明书要原户籍地县级以上计生部门加具意见才生效。
2、如果夫妻双方户籍不在同一个地方，不管是一方或者双方迁户口，夫妻双方都要出具计划生育证明书。
9、计划生育证明精选范文
(一)公司开具的未婚证明范本
兹证明我单位_________，(男、女)，_____年___月___日出生，至_____年___月___日止
从未登记结婚;
离异后未再登记结婚;
丧偶后未再登记结婚。
我单位对所提供证明承担相应的法律责任。
单位填写人签章：
单位组织(人事、保卫科)章
年月日
单位名称：___________________________________
单位地址：___________________________________
邮政编码：___________________________________
联系电话：___________________________________
(二)单身未婚证明格式：
单身证明(未婚)兹有我单位员工()，身份证号()，至今单身。特此证明!年月日2、单身离异证明格式：单身证明(离异)兹有我单位员工()，身份证号()，于()年()月()日(此日期以离婚证上日期为准)离异后至今单身。特此证明!年月日
(三)计划生育办公室开的未婚证明
校计划生育办公室：
我单位教职工同志，性别，生于年月日，身份证号，截止目前未婚。
特此证明。
本人单位(章)南京信息工程大学
计划生育委员会(章)
计生委员签字：经办人签字：
年月日年月日
注：注：此证明须填写一式两份，一份交由本人，一份留存校计生办。
10、物理计划范文精选
一、教材分析
人教版九年级物理教材采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。
教材把学生看成是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共10章。每章篇首都附有导语和照片，导语文字优美，具有可读性，照片选取具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口。
二、教学目标
1、知识与技能
A、了解分子运动论的初步知识、了解内能、热量、比热容的概念。
B、知道电流、电压、电阻的概念，理解欧姆定律、电功率。认识电磁之间的联系。
C、了解现代信息的发展，了解能源的利用和可持续发展。
2、过程和方法
A、经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。
B、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。
C、通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
D、通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理能力。
3、情感态度与价值观
A、能保持对自然的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近，热爱和谐相处的情感。
B、具有对科学的求知欲，乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。
C、在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。
三、具体措施
1、培养学生的学习兴趣，鼓励他们发现问题和提出问题，指导他们学会适宜的学习方法，为学生终生学习打下良好的基础。
2、重视科学探究的教学，让学生经历探究过程，在探究过程中获取知识，养成与他人合作的能力。
3、注重自主学习，在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
4、将现代信息技术应用到教学过程中，引导学生进行深度学习。
5、加强练习，规范训练。能将所学的知识解决简单的实际问题。
11、仓储计划精选范文
20__年下半年已经来到，为了更好的做好下半年的仓库管理工作，在此，制定如下计划：
1)注重形象，多参加一些公司组织的企业活动，每天保持朝气蓬勃的精神面貌面对工作。
2)农业企业的竞争已到白热化，单一的工作技能不能满足顾客的需要，自己争取在新的一年里多加学习做到懂得更多，做得更好!
3)多与同事沟通，保持良好的沟通方式，吸取好的建议。悉心听取领导的点评，对自己不好的做法即时予以改正。
4)加强对自己的学习，真正掌握物品进、出、存的工作流程，使物品能起到物流顺利周转，同时也真正做到物尽其用，人尽其才的作用，使其仓库管理工作得到有效的改进。积极配合同事，对库存物品的积压进行整改，避免物品日期太长，促销部分呆滞物品，并改善仓库物品和堆放的紧缺现象。
5)努力提高仓库管理水平，争取每月的工作失误次数≤1次。
6)物品现场所有标识清晰，明确，对库存信息准确率达99.7%。
7)对货品进仓库数量严把关， 对于进货管理的不断完善与维持。
8)时时做好仓库的6s工作，保持环境整洁，所存放的物料井然有序。
9)为了使仓库物品做到帐、物一致，仓库每个月进行一次盘点，盘点过后，与电脑库存对照，看每月的消耗是多少，递交会计。
总之，仓库能在现实情况中不断的改善是离不开店里每位同事的大力支持和配合，在挥手昨天的时刻，我们将迎来新的半年，将不骄不躁，脚踏实地一步一个脚印走下去，对过去的不足，将不懈的努力争取做到最好，我们将会用行动来证明我们的努力，我们更加清楚获取不是靠辉煌的方式，而是靠不断的努力。为了店面发展得更加壮大，我将更加努力!献上自己微薄的力量! 下半年，是全新的半年，也是自我挑战的半年，我们将努力改正过去半年工作中的不足，把下半年的工作做的更好，为店里的发展尽一份力。