中学体育工作自查总结报告

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中学体育工作自查总结报告

1、中学体育工作自查总结报告

为全面贯彻落实____县教育局师德师风建活动工作方案。切实加强我校师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面。我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,近一个时期开展了一系列的学习、宣传教育、民主评议活动,取得了新的成果,现将近阶段有关做如下汇报:

一、狠抓落实,把师德建设纳入学校日常工作。

学校领导班子高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程。

1、召开校级领导班子会。提高认识,共同学习教育局师德师风工作会议精神,建立了由校长王云志同志任组长,学校中层以上领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作。讨论制定了学校师德师风工作实施意见;研究落实我校师德师风工作的各项任务。

2、召开学校中层领导班子会。要求班子成员公正廉洁,勤政务实,把师德师风、党风廉政建设、党务公开、政务公开有机结合起来,公开办事制度,社会承诺服务制度,在依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行全面整改。

3、召开党员会,会上要求全体党员在师德师风建设中,发挥共产党员的先锋模范作用,大力配合学校开展师德师风工作,做师德师风的楷模。

4、召开全体教职工大会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行,认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题,剖析思想根源,正确认识自己师德不良的表现,写出自我剖析材料。

5、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校师德师风投诉电话,校长电子信箱,设置了师德师风建设意见箱。接受学生、学生家长对师德师风的监督,广泛征询广大师生与社会对学校师德师风建设的意见,发放征询信,汇集成册,展开自查工作。

二、解放思想,注重实效,开展广泛深入的探索与实践

1、全面开展师德师风工作大讨论。在学生与学生、学生与教师、教师与教师、教师与领导、领导与领导之间深入开展师德师风问题的研讨,让全民皆兵把师德师风问题全面暴露在光天化日之下。

2、开展师德师风家长问卷调查,学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时整理归纳报告师德师风领导小组。

3、实事求是,广泛深入的进行调查研究。召开了领导班子座谈会、教师代表座谈会、学生代表座谈会,对大家提出的问题进行深入细致的查找归纳,逐条分析问题所在,实事求是的拿出解决办法。

4、签订师德师风、制止“三乱”责任书。学生与教师;教师与年部领导;年部领导与校长;教研组与主管领导;各部门与主管领导都签订了责任书,从制度上做好保证。

5、领导分包教研组,全校中层以上领导19人全部分别承包到各年部的各个教研组中,细化了管理,大大加强了管理的实效性。

6、树立先进典型,塑造优秀教师形象。我校把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,利用各种形式,宣传各类先进典型,塑造出好的教师形象,把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边实实在在的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展活动中的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹。开各年部的班主任经验交流会;开学校的班主任经验交流会;推选各级优秀教师;优秀党员;优秀教育工作者,奖励优秀推动了良好校风,对这些先进典型的工作予以肯定,弘扬了正气,抵制了邪气。促进了人们思想良性发展。

其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。把外边好的经验传播到我校,发挥好杂交优势。

7、按照《中小学教师职业道德规范》的要求,我校还建立了个人自评,教师互评,学生评价,家长评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化。

8、把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩,取得了良好的效果,促进了师德师风建设工作。

三、反映的问题

1、纪律观念不强,尽管很少但仍还存在早退、迟到的现象。个别教师上课有接吸烟现象。

2、个别的教师,不重视学生的身心健康,随意增加学生的课业负担,造成学生的活动时间与睡眠时间不足。不能与学生平等交流,耐心教育。对学生放任自流,该管的不管,胆小怕事,把学生的不良行为归咎于社会,推之于家长。不重视对学生进行心理健康教育。还存在讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生的现象。

3、有的教师不重视素质教育,不明确所教学科的课标要求及学科结构,采用应试教育的老模式教学,采用灌输式教学。在日常教学中忽视对学生良好行为习惯培养。不重视学生创新能力和实践能力培养,还存在自习课上课现象,挤占学生消化时间。没有按照综合考核评价学生,评价学生只看分数的,纯以考试成绩评价学生。

4、有的教师参加政治业务学习观念淡薄不积极。教育观念陈旧,教育理论知识贫乏。不熟悉多媒体教学新业务,创新能力不强,不适合现代化教育发展的需要。

四、整改措施

师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期性任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

我们主要采取了以下措施:

1、要求教师学习好《中小学教师职业道德规范》。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,做学生的表率,提高思想觉悟。

2、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,把师德师风建设落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况,组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。

总之,通过开展师德师风自查自纠,在我校乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象得到有效遏制。学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率。学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

2、中学团委工作自查总结报告

______月9日全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议后,我们在部署上突出一个“快”,在措施上突出一个“实”,在节奏上突出一个“紧”,迅速进行动员和部署,及时印发实施方案,积极争取党政支持,深入开展调研督导,开展密集工作调度,全省乡镇实体化“大团委”建设工作整体进展顺利。截止______月30日,全省1224乡镇已经建立乡镇直属团组织4500多个,完成数据库录入3______0多个,泾阳、渭城两个县区于______月29日按照任务要求全县所有乡镇完成直属团组织建设任务。

一、迅速动员部署。______月9日团中央电视电话会后我委随即召开了全省乡镇实体化“大团委”建设工作动员电视电话会,团省委书记李豫琦讲话,要求各地明确重要意义,注意把握关键问题,提出阶段性要求;______月12日,团省委党组会研究通过陕西省乡镇大团委建设实施方案并下发文件,明确推进步骤和进度;从______月15日开始,团省委书记班子成员分别带队深入______市1区进行乡镇大团委建设调研与督导,在面上全力推动。目前,各市级方案全部出台,县级工作全面启动,全省第一批乡镇直属团组织于______月17日挂牌。

二、及时印发方案。在陕西的实施方案中(陕团办发〔____〕116号),在严格执行团中央总体要求的基础上,充分考虑了春节的影响因素,分阶段推进,把任务完成时间节点前移,要求______月中旬底以县为单位完成摸底和方案制定,______月下旬至12月底集中推进2个月,基本完成建设任务;明年1-3月进行总结完善,指导“大团委”运行,开展活动。在内容上,要求突出乡镇团委直属团组织建设,注重与农业部门共同抓好农村合作组织建团。各市也从实际出发,自加压力,普遍把任务完成时间节点前移,有3个市明确在11月底完成,其余在12月底完成。

三、加强工作督导。采取6项措施:一是实行工作联系制。团省委班子成员带头在每个市建立1个县级联系点,包抓3个示范乡镇;每个市级团委联系3-5个乡镇,每个县级团委联系1-2个乡镇。二是目标责任考核制。将大团委建设工作纳入对各市全年工作考核范围,按团中央任务要求,明确市、县、乡三级工作职责。三是工作通报制。每个星期在全省农村战线内部通报一次进展情况,并与各市团委一把手书记做一次情况沟通,指出存在问题,提出工作建议;每半个月公开通报一次整体进度。四是工作调度制。建立各市分管书记、农工部长、各市农工部所有同志在内的工作qq群,每天碰头一次,讨论工作进度及存在问题;每星期向各市书记、分管书记、农工部长发送一次工作提示信息;用好所有县团委书记及干事在内的陕西农村青年工作qq群,随时发布信息,提出工作要求。五是工作协调制。团省委农工部实行分片对口联系制度,每名干部对口联系2-3个市,随时了解工作情况及存在问题;对基层存在的普遍性问题,集中进行解答,并在两个工作qq群随时公布。六是信息报送制。要求每市每个星期至少报送一次工作信息,报告进展动态,对工作中的好经验、好做法,随时收集,随时上报,团省委审核后及时在团省委网站发布;各市发出的所有相关文件资料全部报送团省委农工部备案。在团省委带动下,各市、县团委班子全体领导和干部全面动员,以分片包干的形式深入基层开展工作督导,给足基层工作信号,并配套建立相关制度,有力推进了工作。

四、深入调研指导。从陕西地域差异复杂、各地经济发展水平千差万别的实际出发,为了把团中央整体的要求和各地实际充分结合,因地制宜推进大团委建设,团省委党组从______月15日开始,由团省委书记班子成员带队,分成6个组深入到全省每个市的基层乡镇开展调查研究和工作督导,掌握陕西农村青年流动、分布及规律,探讨如何建设乡镇直属团组织和农村专业合作合作社团组织,如何科学设计乡镇直属团组织工作内容,为面上指导工作提供可靠的参考。在调研期间,各调研组与市、县党政领导会面,争取工作支持;与基层团干部座谈,宣讲工作内容;与农村青年代表交谈,听取工作建议;以大调研推动了工作大进展,形成了集中推、整体推的工作态势。

五、加强省级协调。全国电视电话会议后第一时间向省委常委、省委组织部长李锦斌同志就乡镇实体化大团委建设的有关情况作了专题汇报,______月17日李锦斌同志就此做出批示,“同意。望着力在加强基层团组织建设上求实效。有关请组织部门支持的问题请陈强同志阅研”,目前已经完成省委组织部、团省委加强大团委建设意见的起草工作;争取省财政厅同意,在近期共同开展乡镇团委经费专题调研,力争在11月份编制明年预算时将乡镇团委经费问题纳入预算。与此同时,各地不等不靠,及时向分管领导和组织部门、财政部门汇报,争取支持,切实推动工作,其中3个市与组织部门联合下发了通知。

六、存在问题及建议。推进中的问题:一是陕西整体为劳动力流出省份,县域经济发展水平低,镇区建设滞后,农村青年在镇区内的相对较少,根据目前各市调研情况,镇区内青年普遍在百分之二三十左右,少的不足百分之十,因而我们的目标将因县而异,力争全省整体实现团中央目标;二是需要对驻镇学校和非公企业团组织的隶属关系进行调整,可以保持组织关系不变,但日常管理下放乡镇团委,充实乡镇团委力量;三是需要对乡镇团委进行调整和改选,在直属团组织建设完成后,增配乡镇团委副书记,增加和调整委员构成,提升组织活力。四是完善数据库系统,在系统的稳定性上再提高,频繁的系统瘫痪影响了乡镇的录入热情;部分乡镇没有电脑,还需要县上统一录入,工作量不小;一旦录入错误,只能由团中央修改,建设修改权限至少下放至省级。

下一步的措施:一是保持足够的工作力度。团省委党组于______月31日对全省乡镇实体化“大团委”建设工作进行第二次研究,听取各省级调研督导组的情况汇报和农工部关于全省整体进展情况的汇报,研究进一步推进的措施,并出台新的指导意见;对各市情况继续加强高频度督导,保持集中推、整体推的态势,加快工作进度;对进度缓慢的市开展工作督导和工作约谈。二是进一步加强工作指导。落实好已经建立的各项工作制度,印发乡镇团委实体化大团委建设工作指导手册,推动乡镇团委适时调整和改选,指导工作内容的科学设计和活动开展,开展乡镇团委书记省级选调培训工作。三是研究制度支持乡镇团委工作的具体办法,除过给经费外,再采取四项措施,在项目上倾斜,农村青年培训、乡村文化节等能放在乡镇开展的项目一律放在乡镇;在荣誉上倾斜,从明年起各类奖励荣誉一律向乡镇一级团委和团干部倾斜,并适当扩大表彰奖励名额,拿出一定资金对工作好的乡镇以奖代补;在培训上倾斜,按省、市、县分工协作的原则,团省委直接培训乡镇团委工作,力争每年轮训一遍;在社会资源上倾斜,针对乡镇团委工作手段匮乏的现状,由团省委协调,每个乡镇配备一台团务电脑,力争三年全部配备到位。

将予以严肃批评处理。

3、中学团委工作自查总结报告

20____年,____海关团支部在我关领导的关心和支持下,在市直机关团工委的具体指导、支持和帮助下,积极配合全关中心工作,围绕重点,突出特色,开展了大量的工作,现按照《20____年度市直机关基层团组织目标管理考评细则》要求,将我关团支部一年来的工作总结报告如下:

一、工作环境方面(自评15分)

分管领导关心重视团支部工作,定期召开会议,研究部署共青团工作,并经常给团支部提建议、出主意,督促指导团组织的各项建设。关党组以建立团员青年的政治思想教育和文化活动阵地为出发点,从人财物各方面给团支部以大力的支持,在单位内设有青年读书室、健身室、棋牌室、台球室和乒乓球室,积极完善青年团员的活动阵地,为我关团支部工作的开展营造了一个健康向上的工作环境。

二、思想组织建设方面(自评20分)

我关团员青年较少,但团组织机构健全,团支部一班人团结互助,分工合作,齐抓共管,保证了团支部的各项工作顺利开展。年初有计划,年终有总结,确保每一项工作扎扎实实地得到落实。认真填写《团支部工作手册》,保证填写完整、准确、清晰。坚持“三会两制一课”制度,一年来召开团员大会、座谈会、团课教育共21次,支委会议5次,团员大会12次。通过学习、讨论,及时了解了团员的思想动态,帮助其树立正确的理想信念。通过学习十六届五中全会文件精神,增强团员青年的政治敏感性;学习红其拉甫海关先进事迹,弘扬艰苦奋斗精神;参观蚌埠市烈士陵园纪念碑,加强爱国主义教育;学习《中华人__共和国公务员法》,增强依法行政、为国把关,立党为公、执政为__的工作意识;组织廉政教育,以身边的人和事,教育团员时刻绷紧廉政这根弦,增强廉洁自律意识。目前,我关团员思想积极向上,人人要求进步,全部向党组织递交了入党申请书,未发生一起违法违纪行为。团费收缴能按照比例足额收取和上缴,并能按照要求,积极做好团刊征订及总结报告、统计报表等各种材料的的上报工作。

三、主题活动方面(自评30分)

1.认真开展各项政治理论学习活动。针对我关团员为20____年以来从大学生中招录的非海关专业本科生,素质高、求知欲强、业务基础知识薄弱实际情况,成立了“蚌埠海关青年学理论学党章小组”和“蚌埠海关青年读书俱乐部”,促进青年关员多读书、读好书,切实提高团员青年的政治觉悟和业务素质成。为配合我关开展的“学习型海关”专项活动,联系工作实际,开展理论研讨,撰写相关论文,促进业务水平的不断提高。

2.深入开展青年文明号创建工作。把青年文明号作为团建与全关业务工作结合的重要载体,在创建青年文明号的过程中,围绕打造“特色海关”工作目标,以“办精品业务,创金牌服务”为口号,充分调动团员青年的主观能动性,通过创建,不断增强青年文明号集体成员的服务意识和公仆意识,提升文明创建活动的水平和档次。今年8月份,在团省委组织的青年文明号大检查中,检查组一行对我关青年文明号创建工作给予了充分肯定,认为领导重视、管理规范、基础扎实、活动有特色。

3.扎实开展岗位练兵活动。采取专题授课、以考代训、共享培训资源、新旧规定对比、论文评比等岗位练兵活动,鼓励团员青年通过多种途径学习,深入思考、刻苦钻研本职工作,不断提高办精品业务、创金牌服务的能力。

4.开展志愿者服务活动情况:(1)继续帮助关心帮扶对子陈晨同学,帮助她解决学费问题,受到当地居委会及群众的好评,《江淮晨报》予以报道。(2)12月份,组织团员青年走上街头,开展“全国法制宣传日”教育宣传活动,通过宣传讲解海关政策法规,使广大市__对海关的性质和职责有了充分的了解。(3)积极参加义务鲜血活动、扶贫济困送温暖、冬衣暖人心等活动,展现机关青年志愿者的时代风采。

5.组织开展丰富多彩的活动:为陶冶团员情操,丰富团员的文化生活,我们在工作之余组织网球训练、演讲比赛、反腐倡廉歌曲创作评选活动、参加关区“廉政.和谐之春”文艺晚会等有益的活动,培养青年团员积极向上的生活情趣;继续抓好为关员过生日、送别老团员活动,激发关员热爱集体、团结协作的工作热情,增强团组织的凝聚力。元旦春节期间,积极配合我关工会开展迎新春系列活动,先后组织了乒乓球比赛、台球比赛、__牌比赛、跳绳比赛等活动,得到了关领导支持和团员青年的好评。

四、阵地建设方面(自评15分)

依托本关政务网建立团支部活动专栏,将团支部的各项活动安排、相关知识等放到网页上,供全体关员阅知;依托本关局域网,每次召开团支部工作会议及开展相关活动前,以电子邮件的形式向有关人员发送邮件,将会议或活动内容及时发送给大家,增强支部工作的透明度;依托市直机关青年网提供的交流平台,能够及时上报我关团支部活动开展情况,加强与兄弟单位之间的相互学习,截至到12月17日,我关向市直机关团工委上报各类稿件17篇。团内资料专人保管,按年度汇编成册,活动图片翔实,摆放有序,基础工作较扎实。

五、其他工作方面(自评18分)

按照市直机关团工委的统一部署,结合本关特点和团员青年需求,认真落实增强共青团员意识主题教育活动要求,各阶段工作有计划、有步骤、有落实。通过开展团史团情教育、征文活动、“新时期新风采”团员标准大讨论、青春献祖国等主题实践活动,使团员们在丰富多彩的学习教育中受到教育,达到增强意识、健全组织、活跃工作的目标。今后将继续巩固教育成果,确保教育效果落到实处;为丰富理论知识,提高工作水平,先后派人参加市直机关团干部培训班及全省青年文明号负责人培训班;积极开展“五四红旗团组织”创建活动,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力,加强团组织自身建设;认真落实团工委布置的各项工作,如团干部年度述职、知识测试、优秀团员团干评选等。在增强共青团员意识主题教育活动期间,我们就支部建设、团干作风等情况向全关人员发放征求意见表,反馈情况良好。

4、中学团委工作自查总结报告

本学期是一个紧张的学期,面对突如其来的非典,我们的党员冲在了最前线,面对着恐惧,他们没有退缩。而我们的团员也不甘落后,积极响应党的号召,使自己的政治思想不断得到提高。回想这一学期来,我作为一名团员取得了哪些成绩,得到了多少启示,在这里,我们好好回顾一下。

记得我读初二那年,我光荣站在团旗下举起了右手,庄重地进行了宣誓。如今我既是一名团员,又是一名教师,作为一名团员,我认真履行团员的职责,平时积极参加团组织活动,尽了一名团员的义务团员自查自检自查报告团员自查自检自查报告。我将踏踏实实做好本职工作,积极的向党组织靠拢。作为一名体育教师,平常做好自己地本职工作,在我的师父和孙校长的指点下,在备课上有了很大的改进,在教学上有所进步。我平时能利用课余时间熟悉教材,在课堂上能充分体现学生的积极主动性,调动学生学习的兴趣,使学生在学习知识,接受新知的同时,各方面的能力也得到了提高。同时,我还能及时更新自己的教育理念和教育思路,因为陈旧的教学方法是不能适应时代的发展的。为了适应时代的变化,作为青年教师,我还经常参加各类的学习、培训和听课活动,了解最新的教育动态和最新的教育模式,努力提高自己的教学水平,不断更新完善教育理念,更好的完成教学任务。我们体育教师跟其他的学科不一样,除了抓好日常教学之外,我们还有体训这一块,每天我们几个体育老师很早到校,早上、傍晚,每天都是如此。

加上寒暑假,我们也要给学生们进行体训,但是我们从来没有计较过得失。去年的区运会上我们学校吃了个败仗,这也反应了我们平常工作没有做到位,在思想上有所松懈。

在这次抗非典战役中,我们团员积极响应党的号召,通过挤、压、战时间学习了理论知识,提高自身的政治思想觉悟。在双休日,我们团员老师为我们学校的每个教室进行了消毒,确保每个学生能够安心的上学。作为体育教师,在训练当中难免学生有受伤的情况,记得我在足球训练当中,有一位六年级的学生不幸在训练当中,手腕骨折,当我知道这个消息以后,我主动的到这位学生家去慰问,使学生家长在心里上能够得到安慰,这才会使他们相信我们老师,相信我们学校,放心地把自己的孩子送到我们学校里来训练。

以上便是我作为团员在这一学期的回顾和小结,在新的一年中我将再接再厉、在三尺讲台上默默耕耘、踏实工作,无愧于教师这一太阳底下最光辉的职业!

5、中学团委工作自查总结报告

一年来,我校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团先锋队和主力军作用,积极完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的特色活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神文明建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。但在工作中还存在不足之处,现将团委前段时间工作进行自查,内容如下:

一、完善团委组织机构方面

依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作;组织委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接以及团委文件整理工作;宣传委员负责组织学生活动以及学生会管理工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。但在工作中,存在文件归档分档不十分明确,学生会自主性较差等问题,在新学期将通过文件按时归档,明确分配;加强学生会管理,对学生干部进行培训教育等具体措施进行改善。

二、落实团委的组织工作方面

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“五四”青年节前,发展了一批新团员。

2、针对高三毕业生、高一新生和初三毕业生,及时组织了团关系转接工作。

3、及时完成团费的收缴工作,并按团工委的要求上交。

4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,提高其工作能力,加强了各班文体活动的开展。

其中存在的问题主要是毕业生及新生的团籍转出转入工作,由于学生转团时间较分散,所以难免有小部分遗漏。在新学期,我们将收去毕业生及新生团员证,进行集中办理团籍转接手续。

三、开展有意义的主题系列活动,丰富校园文化生活方面 为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校或团委牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式。由学生组成国旗队,定期训练,并在老生毕业后,继续选拔新生加入,使其始终保持新鲜的血液;规范各班国旗下讲话内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情和行为习惯的养成。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,全校师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

2、为促进学生个性发展,培养学生特长爱好,丰富校园文化,有效开展“4+2”(即人文、体育、艺术、科技四项素质,每个学生有两项特长)特色教育活动。我校以传统节日为契机,组织了“学雷锋活动”、清明节纪念活动、“劳动节”绿化美化校园活动、“五四青年节”大型文艺汇演等特色活动。

期间也存在一些问题,主要体现在宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。在今后的工作中,我们将加大宣传力度,利用海报、广播、班会、网络等方式在校园内外进行宣传,增加广大同学的积极性与参与度;在活动结束后,及时把活动相关资料、简报归档,并上报给上级管理部门。

经过之前的工作,我们意识到团委的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验,才能与时俱进,更好的发挥团委在学生学习生活中的重要作用。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透在教育教学的各个方面,因此,多份责任,长抓不懈,创新德育策略,一定会结出累累硕果的。

6、中学体育工作自查总结报告

根据山西省大同市教育局《关于对学校体育、卫生、艺术教育工作进行检查的通知》精神,城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教育工作进行了专项检查,现报告如下:

一、组织管理加强

我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教育工作,并由教导处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神。

二、学校体育工作

1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况,同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照国家课程标准开齐开足体育课程。

3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。

4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会,也取得了很好的成绩。

5、各学校均配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全区体育师资培训达十次以上。

6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

7、《国家学生体质健康标准》从2005年开始实施,坚持每年开展测试,区教育局组织人员定期检查,并把测试成绩列入年终考核。

三、学校卫生工作

1、学校食品卫生:区属各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,有食堂的学校均与食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;有食堂的学校有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局较合理。

2、我区各学校不向学生供饮用水,为教师提供充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。

3、健康管理:近几年区属各学校没有开展学生的体质检查,无法建立学生健康档案。

4、健康教育:全区定期组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;

5、区属各学校没有专职的卫生保健教师,均为兼职。

四、艺术教育工作

1、区属各学校严格按照国家课程标准积极开齐开足音美课,并按课程标准和计划要求进行授课。

2、各学校根据学生的兴趣、爱好及特长组织开展了丰富多彩的艺术活动,许多学校还组建了合唱团、舞蹈组、军乐队和器乐班等。每年一届的校园文化节为学生们提供了展示的舞台。

3、部分学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。

4、各学校均配备专兼职艺术教师,并开展相关培训。

五、存在主要问题:

在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题:校与校之间体卫艺工作存在不平衡性,极少数学校体卫艺工作薄弱,专用教室、教育教学设施(器材)及师资等存在不足,一些学校的课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。这些学校除受教育经费紧缺的制约外,还与其师资薄弱,管理不够科学有关。

通过这次检查,我们感觉到学校体卫艺工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,努力使我区的教育工作取得更大成绩。

7、中学体育工作自查总结报告

根据江夏区教育局文件精神,结合我校实际情况,成立体育工作专项督导检查自查小组,对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标,认真的自查,现将自查情况汇报如下:

一、学校基本情况:

我校共6个班,学生239人,教职工34 人。

二、加强领导,确保学校体育工作正常开展:

我校一贯重视体育工作,成立了以校长余茂琴任组长,李军书记和副校长刘少华任副组长,其他行政人员为委员的体育工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育工作方面的政策和规定,制定贯彻落实体育工作的规划。学校每学期都把体育工作列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好学校的体育活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育工作。

三、指标完成情况:

1、教育管理方面:

(1)我们严格按教学计划开足体育课,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校要求教师严格按《体育课程标准》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学。

(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。本学期坚持了每天的两操,制定了扣分细则,并且严格按照细则对学生进行督促、检查。按照教务处的统一安排,各班每天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动、每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动培养了他们的各种兴趣、特长。

(3)学校每学年都要举办全校性的春季田径运动会和秋季篮球运动会,学生参与率在98%以上,每年均组队参加区运动会或篮球赛。一小时课外活动落实良好,课外活动能够有效落实。这些活动的开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

2、条件保障方面:

(1)我校有专职体育教师2 人,平均年龄48岁。其中本科学历1人,专科学历1人。达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高这两支队伍的素质。

(2)本学期虽然学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划,包括宣传教育工作计划。及管理制度齐,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。

3、评价机制

实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。

四、存在问题和整改措施

1、存在问题

学校目前没有专职校医,卫生保健人员基本靠班主任及生物教师兼任。

2、整改措施:

(1)加强与上级的联系,继续搞好学校相关体育场馆的建设,尽快改变学校的现状。 (2)进一步筹积资金,加大体育工作的投入。

总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

8、中学体育工作自查总结报告

为全面贯彻落实____县教育局师德师风建活动工作方案。切实加强我校师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面。我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,近一个时期开展了一系列的学习、宣传教育、民主评议活动,取得了新的成果,现将近阶段有关做如下汇报:

一、狠抓落实,把师德建设纳入学校日常工作。

学校领导班子高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程。

1、召开校级领导班子会。提高认识,共同学习教育局师德师风工作会议精神,建立了由校长王云志同志任组长,学校中层以上领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作。讨论制定了学校师德师风工作实施意见;研究落实我校师德师风工作的各项任务。

2、召开学校中层领导班子会。要求班子成员公正廉洁,勤政务实,把师德师风、党风廉政建设、党务公开、政务公开有机结合起来,公开办事制度,社会承诺服务制度,在依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行全面整改。

3、召开党员会,会上要求全体党员在师德师风建设中,发挥共产党员的先锋模范作用,大力配合学校开展师德师风工作,做师德师风的楷模。

4、召开全体教职工大会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行,认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题,剖析思想根源,正确认识自己师德不良的表现,写出自我剖析材料。

5、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校师德师风投诉电话,校长电子信箱,设置了师德师风建设意见箱。接受学生、学生家长对师德师风的监督,广泛征询广大师生与社会对学校师德师风建设的意见,发放征询信,汇集成册,展开自查工作。

二、解放思想,注重实效,开展广泛深入的探索与实践

1、全面开展师德师风工作大讨论。在学生与学生、学生与教师、教师与教师、教师与领导、领导与领导之间深入开展师德师风问题的研讨,让全民皆兵把师德师风问题全面暴露在光天化日之下。

2、开展师德师风家长问卷调查,学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时整理归纳报告师德师风领导小组。

3、实事求是,广泛深入的进行调查研究。召开了领导班子座谈会、教师代表座谈会、学生代表座谈会,对大家提出的问题进行深入细致的查找归纳,逐条分析问题所在,实事求是的拿出解决办法。

4、签订师德师风、制止“三乱”责任书。学生与教师;教师与年部领导;年部领导与校长;教研组与主管领导;各部门与主管领导都签订了责任书,从制度上做好保证。

5、领导分包教研组,全校中层以上领导19人全部分别承包到各年部的各个教研组中,细化了管理,大大加强了管理的实效性。

6、树立先进典型,塑造优秀教师形象。我校把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,利用各种形式,宣传各类先进典型,塑造出好的教师形象,把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边实实在在的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展活动中的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹。开各年部的班主任经验交流会;开学校的班主任经验交流会;推选各级优秀教师;优秀党员;优秀教育工作者,奖励优秀推动了良好校风,对这些先进典型的工作予以肯定,弘扬了正气,抵制了邪气。促进了人们思想良性发展。

其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。把外边好的经验传播到我校,发挥好杂交优势。

7、按照《中小学教师职业道德规范》的要求,我校还建立了个人自评,教师互评,学生评价,家长评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化。

8、把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩,取得了良好的效果,促进了师德师风建设工作。

三、反映的问题

1、纪律观念不强,尽管很少但仍还存在早退、迟到的现象。个别教师上课有接吸烟现象。

2、个别的教师,不重视学生的身心健康,随意增加学生的课业负担,造成学生的活动时间与睡眠时间不足。不能与学生平等交流,耐心教育。对学生放任自流,该管的不管,胆小怕事,把学生的不良行为归咎于社会,推之于家长。不重视对学生进行心理健康教育。还存在讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生的现象。

3、有的教师不重视素质教育,不明确所教学科的课标要求及学科结构,采用应试教育的老模式教学,采用灌输式教学。在日常教学中忽视对学生良好行为习惯培养。不重视学生创新能力和实践能力培养,还存在自习课上课现象,挤占学生消化时间。没有按照综合考核评价学生,评价学生只看分数的,纯以考试成绩评价学生。

4、有的教师参加政治业务学习观念淡薄不积极。教育观念陈旧,教育理论知识贫乏。不熟悉多媒体教学新业务,创新能力不强,不适合现代化教育发展的需要。

四、整改措施

师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期性任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

我们主要采取了以下措施:

1、要求教师学习好《中小学教师职业道德规范》。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,做学生的表率,提高思想觉悟。

2、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,把师德师风建设落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况,组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。

总之,通过开展师德师风自查自纠,在我校乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象得到有效遏制。学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率。学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

9、中学体育工作自查总结报告

“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。

一、依法执教

本人从教两年多以来,一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。学习和对照我区教育局颁布的教师十条禁令,我很自信的说我做到了!

二、爱岗敬业

只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。

三、关爱学生

“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

四、严谨治学

做为一名人民教师,重要任务是教学工作。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。

10、初中体育个人工作自查报告总结

在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

三、自查结论:

1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了保证体育、卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习,其中李泽军(组长)和李迎奎老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季文体检阅大会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。