幼儿园119消防日活动总结

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幼儿园119消防日活动总结

1、幼儿园119消防日活动总结

随着一年一度“119消防宣传日”的到来,本着“安全第一,消防为主”的原则,xx幼儿园为进一步做好消防安全工作的完善和管理,开展了为期两周的全园“消防宣传日”安全主题活动。

首先,该园特别邀请开封市消防宣讲工作人员,对全体职工进行了消防知识培训。

吴教官从日常消防安全工作的管理以及火灾的危害性等方面讲解了防火的理论知识及防火的重要性,同时他结合典型的消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。吴教官的讲解,增强了我园教职工的消防安全意识,提高了教师们的火灾应急处理能力,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

同时,消防安全工作领导小组结合幼儿园实际情况在全园展开“消防无死角”排查,对存在安全隐患的物品、消防器材做到及时配备和更换。完善了消防设施,细化楼道消防安全负责人及安全出口地标、安全出口指示灯、消防应急指示灯,增添灭火毯、灭火器箱,为消防工作保驾护航。

11月9日,“11.9”消防日到来前夕,为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,新街口幼儿园组织开展了消防安全演习。

演习前,首先制定了详细的演习方案并组织老师们进行学习,学习的同时安排各班老师向幼儿进行消防安全教育,使幼儿详细了解了火灾的危害,自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。

下午三点,消防警报响起,带班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,按照我园预定疏散程序,紧张而有序的疏散到指定安全区域。

安全撤离后,各班老师及时上报安全撤离的人数和班上实际来到的人数。整个演习从火警警报响起,到幼儿全部撤离到安全区域,共历时2分钟。演练过程做到了快速、安全、有序。最后,幼儿园组织老师们进行了灭火实操训练,以增强教师消防安全技能。

一系列消防活动的开展,增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

2、幼儿园119消防日活动总结

为贯彻落实“全民消防、生命至上,平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的消防安全意识。

一、领导高度重视

我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动:

1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。

组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防 生命至上 平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。

通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等,向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。

全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。

向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4.全民演练体验大行动。

组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

5.完善预案操作的可行性。

通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。

三、幼儿园消防安全大排查

我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。

消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!

3、幼儿园119消防日活动总结

幼儿园安全工作,直接关系到幼儿的安全,健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作,欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

一、领导重视

根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”,由园长亲自担任组长,副园长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、LED电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。

总而言之,幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

4、幼儿园119消防日活动总结

随着一年一度“119消防宣传日”的到来,本着“安全第一,消防为主”的原则,xx幼儿园为进一步做好消防安全工作的完善和管理,开展了为期两周的全园“消防宣传日”安全主题活动。

首先,该园特别邀请开封市消防宣讲工作人员,对全体职工进行了消防知识培训。

吴教官从日常消防安全工作的管理以及火灾的危害性等方面讲解了防火的理论知识及防火的重要性,同时他结合典型的消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。吴教官的讲解,增强了我园教职工的消防安全意识,提高了教师们的火灾应急处理能力,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

同时,消防安全工作领导小组结合幼儿园实际情况在全园展开“消防无死角”排查,对存在安全隐患的物品、消防器材做到及时配备和更换。完善了消防设施,细化楼道消防安全负责人及安全出口地标、安全出口指示灯、消防应急指示灯,增添灭火毯、灭火器箱,为消防工作保驾护航。

11月8日,“11.9”消防日到来前夕,为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,新街口幼儿园组织开展了消防安全演习。

演习前,首先制定了详细的演习方案并组织老师们进行学习,学习的同时安排各班老师向幼儿进行消防安全教育,使幼儿详细了解了火灾的危害,自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。

下午三点,消防警报响起,带班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,按照我园预定疏散程序,紧张而有序的疏散到指定安全区域。

安全撤离后,各班老师及时上报安全撤离的人数和班上实际来到的人数。整个演习从火警警报响起,到幼儿全部撤离到安全区域,共历时2分钟。演练过程做到了快速、安全、有序。最后,幼儿园组织老师们进行了灭火实操训练,以增强教师消防安全技能。

一系列消防活动的开展,增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

5、幼儿园119消防日宣传活动总结

为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动:

1、“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

2、“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等,向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3、开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4、全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

5、完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。三、幼儿园消防安全大排查

我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。

消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!

6、幼儿园119消防日宣传活动总结

利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题:“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

7、幼儿园119消防日宣传活动总结

教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

8、幼儿园119消防日宣传活动总结

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

9、幼儿园119消防日宣传活动总结

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好了消防安全教育活动,以“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”为主线,突出“消防安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免消防安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。

10、幼儿园119消防日宣传活动总结

1、为进一步做好消防安全教育工作,切实加强对消防安全教育工作的领导,强化消防安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校消防安全工作领导小组。把消防安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了学生消防安全教育月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

三、以活动为载体,形式多样地开展“学生消防安全教育活动”的宣传

1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识,同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节消防安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的消防安全隐患,提出整改措施。

5、总而言之,通过开展“学生消防安全教育月”活动,营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和消防安全素质,为建立长效的消防安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

幼儿园消防宣传活动总结五

为深入贯彻xx市教育委员会关于印发《本市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》,结合xx区教育局、xx镇人民政府有关要求,我园作为xx区首批“xx区消防安全教育示范学校”,在“119消防日”来临之际,结合幼儿园自身的实际情况,有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,增强了我园师生防控火灾的意识与能力,达到了宣传、教育、演练的三效目的。

我们的具体活动与做法如下:

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动,确立今年主题为:多一点消防知识,多一份安全保障,认真做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作计划,分工协作,齐心协力完成本次消防日任务。

二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。

三、11月9日消防日当天,全体教工幼儿进行了一次逃生演习,x园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无准备的情况下,全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散,肯定了孩子们出色的表现,体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。

四、11月xx日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。

xx119消防系列活动,又一次增强了全体师生消防安全意识,不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。

11、幼儿园119消防宣传日活动总结

为进一步加强幼儿园消防安全教育,让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法,11月9日上午,xx中心幼儿园认真开展了11.9全国消防安全宣传日消防应急疏散演习活动。

上午10:00左右,孩子们正在专心地上课,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。演习结束后,彭媛媛老师向孩子们演示灭火器灭火的过程,还给讲述火灾的发生、我们懂得如何在地火中逃生等知识。

演习活动的扎实开展,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救的安全知识,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,应急疏散的逃生技能。该园将以消防日演练活动为契机,进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的健康快乐成长创造安全环境。

12、幼儿园119消防宣传日活动总结

11月9号是全国消防日,为进一步加强幼儿园防火安全工作,增强全体师生安全防范意识,提高快速反应和处置能力,xx区直属机关幼儿园在于 11月9日上午举行了一次全园防火疏散演练活动。

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速从活动室撤离;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过安全出口,全体人员安全有序地跑到空旷的操场上,清点人数,演练完毕。总指挥对全园消防演练疏散演习活动,进行了总结。

演练活动中,孩子们用湿毛巾捂住嘴鼻,听从指挥,紧张有序,不拥挤,在老师的指导下,按指定路线撤离,平安顺利的到达安全场地。演练让孩子们掌握了简单的火场逃生技能,获得了消防安全知识,增强了火灾逃生的技能,达到防火疏散演练的活动目的,取得了良好的教育效果。

13、幼儿园119消防日活动总结

随着一年一度“119消防宣传日”的到来,本着“安全第一,消防为主”的原则,xx幼儿园为进一步做好消防安全工作的完善和管理,开展了为期两周的全园“消防宣传日”安全主题活动。

首先,该园特别邀请开封市消防宣讲工作人员,对全体职工进行了消防知识培训。

吴教官从日常消防安全工作的管理以及火灾的危害性等方面讲解了防火的理论知识及防火的重要性,同时他结合典型的消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。吴教官的讲解,增强了我园教职工的消防安全意识,提高了教师们的火灾应急处理能力,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

同时,消防安全工作领导小组结合幼儿园实际情况在全园展开“消防无死角”排查,对存在安全隐患的物品、消防器材做到及时配备和更换。完善了消防设施,细化楼道消防安全负责人及安全出口地标、安全出口指示灯、消防应急指示灯,增添灭火毯、灭火器箱,为消防工作保驾护航。

11月9日,“11.9”消防日到来前夕,为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,新街口幼儿园组织开展了消防安全演习。

演习前,首先制定了详细的演习方案并组织老师们进行学习,学习的同时安排各班老师向幼儿进行消防安全教育,使幼儿详细了解了火灾的危害,自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。

下午三点,消防警报响起,带班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,按照我园预定疏散程序,紧张而有序的疏散到指定安全区域。

安全撤离后,各班老师及时上报安全撤离的人数和班上实际来到的人数。整个演习从火警警报响起,到幼儿全部撤离到安全区域,共历时2分钟。演练过程做到了快速、安全、有序。最后,幼儿园组织老师们进行了灭火实操训练,以增强教师消防安全技能。

一系列消防活动的开展,增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。