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1、月计划范文幼儿园范文模板01新整理
作为幼儿老师,我们要怎么安排工作计划?下面是教案网小编精心整理的幼儿园工作月计划范文,希望对大家有所帮助,包含班级情况分析,本月教育教学目标,本学期我们班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象。
一、班级情况分析:[主要针对上月目标达成情况及幼儿发展情况进行说明]
本学期我们班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。
在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
二、本月教育教学目标
健康领域
1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域
1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。
社会领域
1、能主动地参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
三、具体常规工作要求和措施:
1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。
2、常规和自理能力的培养:
(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。
(3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。
(5)学会自己保护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。
(6)学习收放玩具。
3、提高保育质量
加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。
三、家长工作
1、 幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。
2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。
2、幼儿园大班中班小班月计划范文模板
一、本月工作重点:[说明本月主要的工作内容,可领域描述。]
1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3.按时准备《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:[根据教学目标要求修改主题目标]
主题目标1:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕即是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的可以创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标2:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作:
1.与孩子共同收集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然种寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,了解充气的步骤、方法,注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗?为什么?
四、环境创设[根据主题活动创设对应环境]
1.布置“弯弯绕绕天地”,搜索、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如气球里,保鲜袋制作的小动物里。
3.师幼共同布置六一节日环境。
3、幼儿园月计划范文中班全月工作计划范文()
一、本月工作重点:
1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。
2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
3.及时更新《家长联系栏》的内容。
二、本月开展以下主题:
主题活动一:《亲亲好妈妈》
语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。
艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。
健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。
科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。
社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。
主题活动二:《图形宝宝》
社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。
科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。
健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。
语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。
艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。
三、家长工作:
1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。
2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。
3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。
四、环境创设:
1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。
2.布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。
3.布置现代通讯工具的图片展。
4、月计划范文幼儿园范文模板01新整理
作为幼儿老师,我们要怎么安排工作计划?下面是教案网小编精心整理的幼儿园工作月计划范文,希望对大家有所帮助,包含班级情况分析,本月教育教学目标,本学期我们班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象。
一、班级情况分析:[主要针对上月目标达成情况及幼儿发展情况进行说明]
本学期我们班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。
在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
二、本月教育教学目标
健康领域
1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域
1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。
社会领域
1、能主动地参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
三、具体常规工作要求和措施:
1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。
2、常规和自理能力的培养:
(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。
(3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。
(5)学会自己保护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。
(6)学习收放玩具。
3、提高保育质量
加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。
三、家长工作
1、 幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。
2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。
5、新区域活动计划大班幼儿园优秀范文
作为一名幼师,我们经常要学习各种技能,还要准备公开课,写教案做课件等,如果您是新老师,不知道如何下手,可以多看看优秀的计划范文,优秀的课件教案等,教案网长期更新幼师资源,希望对大家有帮助,区域活动是幼儿园内的活动区域,开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力、社会交往能力等各方面的能力。
一、区域活动的意义
区域活动是幼儿园内的活动区域,一般用低矮的柜子进行分隔,每个分隔区域都有丰富的材料供幼儿自主游戏,学习。
开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力、社会交往能力等各方面的能力。本学期我班根据幼儿发展的实际情况共开设了六个学习性区域:美工区、建构区、表演区、乐智区、数学区、阅读区。在各个区角中投入充足的材料让幼儿操作,让幼儿在宽松、自由的活动氛围中,按照自己的意愿自主地选择活动区域、材料,主动进行区域活动,产生对区域活动的兴趣,从而激发他们各方面能力的提升。
二、本班幼儿基本情况分析
由于我班幼儿绝大多数是从小班升到大班的老生,他们经过小、中、大两年半的幼儿园生活,无论是活动区的常规还是各方面的能力,都有了不同层次的提高,特别是大班上学期经常开展自主游戏,使得幼儿各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、动手操作能力进步较快。但其中也确实存在着不少的问题、差异。例如,个别内向的孩子不习惯主动与他人交流;个别中班插入的新生动手能力相对于小班上来的老生还有待提高。
三、区域活动总目标
1.通过区域游戏活动使幼儿能够积极主动有创造性地开展各类区域活动,培养幼儿的交往能力,口语表达能力,动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。
2.在游戏中使幼儿能够和同伴友好交往交往并自主协调相互关系,遇到困难共同合作、想办法解决。
3.通过游戏标牌的选择让幼儿坚持每次选择玩一种游戏,坚持做事有始有终,努力克服困难,达到活动目的。
4.培养幼儿的控制能力和责任心,敢发表自己的意见和要求,掌握合作和分享的种种技能。
5.活动结束时,能及时地将材料摆放整齐。
6.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
7.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
四、本学期区域活动目标及内容
3月份活动主题:盖房子
4月份活动主题:奇妙森林
5月份活动主题:感恩的心
6月份活动主题:再见,幼儿园
建构区
1.活动目标
(1)发展幼儿的感知觉,增强幼儿手指肌肉的发展。
(2)引导幼儿在游戏中懂得合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力。
(3)发展幼儿的想象力和创造力,鼓励他们大胆建筑。
2.活动内容及投放材料
3月盖房子:各种大小不同的积木;各种颜色、大小的雪花片或其他建构材料;各种不同的房子图片。
4月奇妙森林:各种大小不一的积木;各种树的图片。
5月感恩的心:提供各种颜色的纸盒;剪刀;装饰物。
6月再见幼儿园:各种尺寸的纸盒、剪刀、胶带。各种材质与颜色的乐高积木或其他材料,请幼儿搭建一所幼儿园。
表演区
1.活动目标
(1)提供各种图片,调动幼儿的积极性,引导幼儿自编故事,发展幼儿的想象力、创造力,以及语言表达能力。
(2)提供各种道具,引导幼儿学习表演故事,提高他们表演能力。
(3)配合日常活动,利用游戏提高幼儿的积极性,开展好教学工作。
2.活动内容及投放材料
3月盖房子:动物头饰若干,故事视频《帮小猴盖房子》。
4月奇妙森林:《森林历险记》
5月感恩的心:模拟家里的环境 扫把 布
6月再见幼儿园:粉笔 小黑板 模拟小学教室
美工区
1.活动目标
(1)提供各种成品、半成品让幼儿操作,发展幼儿的画、剪、贴、折等的基本技能。
(2)教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯。
(3)发展幼儿的创造力、想象力。
2.活动内容及投放材料
3月盖房子:折纸若干;剪刀;折好的亭子。蜡笔、水彩笔、水粉颜料、图画纸、双面胶、各种房子图片。松鼠、啄木鸟、狗熊、兔子等图片,各种美工材料。
4月奇妙森林:剪刀、卡纸、颜料、胶水。各种树木的图片。
5月感恩的心:卡纸、剪刀、胶水。花束手工视频。
6月再见幼儿园:全班集体幼儿的集体照 各种颜色的吹塑纸、图画纸;各色毛线,双面胶,彩色笔,各种美工材料。
数学区
1.活动目标
(1)提供各种材料,让幼儿在操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动脑、动手的能力。
(2)培养幼儿良好的观察习惯,引导幼儿多看、多思、多想。
(3)帮助幼儿复习巩固数学知识,熟练书写数字1-10。
2.活动内容及投放材料
3月盖房子:两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法。 10以内的扑克牌。
4月奇妙森林:卡纸,小动物,笔。
5月感恩的心:分类家中各类型物品,物品图片。
6月再见幼儿园:100根小木棍、大报纸若干、袜子若干双、不同种类的玩具若干、足够的玩具货币、价格牌、记录单、笔。
阅读区
1.活动目标
(1)能够爱护图书,将看好的图书放回原处。
(2)看书时,能够保持安静,不影响他人。
(3)学会一页一页看书,有耐心的看完一本书后再换另一本阅读。
2.活动内容及投放材料
3月盖房子:《建筑工地的工人》
4月奇妙森林:《森林动物》
5月感恩的心:《妈妈宝贝》
6月再见幼儿园:《长大以后做什么》《小马长大了》
乐智区
1.活动目标
(1)提供拼图、象棋、五子棋等一系列益智游戏材料,让幼儿在和同伴互相操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动手动脑的能力。
(2)培养幼儿良好的观察、思考习惯,使幼儿乐于动脑、探索,发现新事物。
(3)通过乐智游戏,培养幼儿良好的竞争习惯。
2.活动内容及投放材料
3月盖房子:相同形状大小的积木若干,已经制作好的纸筒一个,画好等分线的素描纸若干;剪刀、双面胶,实验记录表,不同屋顶造型的房子模型,一杯水。
4月奇妙森林:小植物,生长记录表
5月感恩的心:拼图、绘画材料
6月再见幼儿园:根据幼儿的联系号码编制密码本,空白纸若干,铅笔若干。
6、幼儿园大班班级工作计划开学教学计划范文
一、班级情况分析
本班共有34名学生,其中男生20名,女生14名。经过第一学期的学习和教育,孩子们都有了很大的提高和进步。他们的自理能力有了很大的提高,基本都能自我服务;学习上也更加自觉,能够主动探索;生活行为习惯良好,讲卫生懂礼貌,尊重长辈,尊重老师,团结同伴。但是仍存在一些问题,需要继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
二、教学工作计划
1、老师之间互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体智德美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,同时培养幼儿的观察能力和想象能力 。
3、加强幼儿体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质,举行亲子运动会。
4、每周贴好周计划,预先备好课,课前做好教学准备。
5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。
6、五大领域:
(1)健康:随儿歌、歌曲指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球;学习各种生活小习惯,自己事情能够自己完成;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。
(2)社会:见面能够主动问好;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;了解中国传统文化。
(3)语言:理解有情节的儿歌内容;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。
(4)艺术:培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。
(5)科学:观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。
三、安全工作
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝水要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。
2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。
3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。
四、卫生保健工作
1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。
2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单 。
3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。
4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。
5、教育 幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。
五、家长工作
1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致。
2、本学期结合教学开展一次亲子春游活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。
3、利用家园联系栏向家长宣传育儿经验。
4、利用网络与家长进行联系。
7、幼儿园招生简章范文与设计模板
幼儿园招生简章设计模板参考
幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200~400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3~5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围,确定好后我们就可以制作一份招生简章,让在读家长帮忙转发宣传,吸引更多的家长到来~
幼儿园招生简章设计模板制作
幼儿园招生简章范文:
尊敬的家长朋友:
孩子是父母的幸福源泉,关心孩子的今天,就是关心家庭、社会的明天。幼儿是人生起点的开端,赢在起跑线上,幸福会伴随终生。给孩子们一个健康快乐的童年,奠定他们幸福完善的人生是我们 幼儿园的追求和承诺.
我园位于XXXXXX ,交通方便,是一所科学管理、环境优雅, 师资力量雄厚的幼儿园。一直以来,我园始终坚持“让孩子们成为健康快乐的人”的办园宗旨,以提高幼儿教育质量为中心,实行全方位的科学管理,注重幼儿素质的培养及智能的开发,办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠心算、常识、美术、音乐、舞蹈等课程,把培养健康活泼、乐学创新、善于合作,具有独立能力独立自信和表现自我的能力作为培养目标。
您们的孩子是我园的宝贝,社会的希望,祖国的未来。是孩子们的乐园,是孩子们启萌的知识摇篮。欢迎各位小朋友入园,你们美好的童年将会从这里开始!
收费标准:
一、招生对象:1.5 岁----6 岁的健康儿童。
二、收费标准:未满 3 周岁的儿童 元期
3 周岁经以上的儿童 元期
三、伙食费标准:每人 元天,杂费 元期
四、书费每生 元期,作业本 元期.
五、为了方便家长,幼儿园特设专车接送 元月
注:新生入托请卫生院体检。本园常年招生!
本学期开学时间:20XX年XX月XX 日,望各位家长相互转知!
幼儿时期是人生成功的重要时期。湖塘幼儿园愿和家长一道,在孩子人生的起跑线上,在他求学之路的起点助他一臂之力,使他能领先一筹,占尽天机,并最终收获辉煌人生!
8、幼儿园班务计划班务计划范文
一、班况分析:
本班幼儿共有幼儿29名,其中21名幼儿是从小小班直接升入小班,新生8名。男孩15名,女孩14名。21名幼儿上过小小班,因此对新环境适应较快,新生中有一名男孩哭闹的较为厉害,其他几名幼儿能较快的适应幼儿园生活。通过一段时间的接触,对幼儿已有了初步的了解:幼儿常规较好,有简单的生活自理能力。基本上每个幼儿都能用普通话与老师进行交流,幼儿之间能进行简单的交流,对幼儿园的玩具(包括室内外)有很大的兴趣,能大胆参加班级的各项活动。但同时我也发现:幼儿喜欢在老师讲话时,随意的插嘴。挑食现象严重,在活动中幼儿的兴趣转移快,注意力不集中。另外,由于幼儿的小肌肉发展缓慢,因此,在一定程度上阻碍了他们手指动作的发展,特别是画画,穿衣、扭纽扣等。
二、本学期班级工作重点:
1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。
2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。
3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。
4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。
5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。
6、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
7、培养幼儿乐观开朗的性格。
三、班级管理
1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。
2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。
两为老师做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。
3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。
4、班三位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。
4.加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。
5.在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。
四、安全及卫生保健工作:
小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办,进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裤的能力。
为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培养,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。
引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。安静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会根据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,同时也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。
在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。
五、家长工作
1、开学初,对幼儿进行普访,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺利开展打好基础。
2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报,共同商讨教育孩子的方法、经验。
3、建立幼儿成长档案,及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。
4、平时班中有事,与家长早早沟通,幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。
5、.在日常生活中,能本着尊重、互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中,多关注孩子。幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。
6、本学期准备一次家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。
六、艺术活动
1、开展水墨画的教学活动,选取一些适合小班能力特点以及较形象、生动的事物,培养幼儿对水墨画的兴趣和能力。
2、利用早操、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。
3、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。
七、特色活动
折纸是幼儿美术教育中手工活动形式之一。幼儿通过动手,折叠出不同形态的物体形象,以表达自己的审美感受。折纸在幼儿活动中,起着举足轻重的作用。因此,我们针对小班幼儿的年龄特点,选取相应的内容开展折纸活动。通过活动,初步发展幼儿手指肌肉动作的灵活性,促进动手、动脑能力。培养幼儿的想象力的创造力。培养幼儿做事有序、耐心、细致的良好习惯。在折纸活动中,体验活动的快乐。
八、形式多样的活动
九月份
1.做好开学的准备工作,迎接开学。
2.召开期初家长会,做好幼儿情绪稳定、常规建立等各项工作。
3.班级的开心宝宝、迎中秋、迎国庆主题活动。
4.制定班务计划和班级其他计划。
十月份:
1.幼儿园安全教育月活动。
2.秋季主题教育。
3.家长助教日活动。
4、家长学校
十一月份:
1.期中检查活动。
2.家长学校和家长开放日活动。
3.幼儿园运动会。
4、“宁波国际服装节”主题活动
十二月份:
1.新年主题教育活动。
2.元旦庆祝活动。
3、家长开放日活动及家长助教活动
一月份:
1、元旦庆祝活动。
2、冬天主题活动
3、幼儿全面发展评估。
4、班级各项工作总结。