幼儿园亲子专题《我健康我运动我快乐——亲子运动会》活动方案

《幼儿园亲子专题《我健康我运动我快乐——亲子运动会》活动方案》属于幼儿园公开课教案中比较优秀的内容,欢迎参考。

幼儿园亲子专题《我健康我运动我快乐——亲子运动会》活动方案

1、幼儿园亲子专题《我健康我运动我快乐——亲子运动会》活动方案

  活动目标

  让幼儿通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐,激发幼儿参加体育活动的积极性、发展身体的协调性和灵活性、增强体质锻炼,让幼儿感受到同伴之间的合作精神和适当的竞技体验。同时在与家长的互动中感受亲情和关爱。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  活动准备

  运动会开幕式、各学段运动项目、亲子活动、颁奖仪式

  具体活动方案及流程

  一、运动会工作人员分配:

  1、 总指挥及仲裁:赵杰园长

  2、 场地负责人:谭丽云、徐瑞雪、李涛

  3、裁判:赵涵涟(裁判长)、马亚萍、段斌

  4、计分:谭丽云、杨鑫忱

  5、广播组:赵骁楠、高李绯

  6、音响、摄录、直播:迟思瑞

  7、音乐:高李绯

  8、 运动器材准备:各班副班主任

  9、统计及奖状:马小娟、徐瑞雪

  10、安全保卫:陈永琴、金洪贞等

  11、卫生保洁:周荣、杨学亮

  二、奖项设置:

  1、团体项目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获得奖状及班级活动经费。

  2、个人项目:每个比赛项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  3、 分别获得:金牌、银牌、铜牌奖励。

  三、注意事项:

  1、 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、 讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  四、组织形式

  1、 参加人员:全体阳光宝贝和教职工

  2、 每班邀请两位家长代表协助班级管理,服务幼儿

  3、 开幕式及中间环节直播

  五、参赛名额:

  1、迎面接力男、女每班各4名(中大段)

  2、轮胎接力赛每班 男女各 4名(中大段)

  3、拔河 每班男女各10人 (大段)

  4、立定跳远 每班男女各3名(中段)

  5、1分钟跳绳 每班男女各3名(大段)

  6、30米跑每班男女各3名(中大段)

  7、挑战极限 每班男女各3名(小段)

  8、搭积木 每班男女各3名为一组 (小段)

  9、小刺猬运果果 每班男女各3名为一组(小段)

  六、活动安排

  1、 宣布运动会开幕

  2、 护旗手入场、播放《运动员进行曲》

  3、 班级运动方队入场(口号、队形、服装)

  4、 园长致词,宣布运动会开幕

  5、 幼儿球类节目表演

  6、 幼儿健身操表演

  7、 幼儿比赛项目

  8、 家长比赛项目

  9、 亲子共乐项目

  七、注意事项

  1、 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、 讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

2、幼儿园大班亲子活动方案《我健康我快乐》

  本次活动设计了亲子游戏,可以增加父母与孩子之间的感情,通过亲子游戏转变家长的教育理念,让幼儿在游戏中感受学习的快乐。通过活动向家长宣传幼儿园,一起来看看小编设计的亲子活动方案吧。

  活动目标

  1.通过各种游戏促进亲子感情,转变家长的教育转念;

  2.让家长能与孩子玩起来,亲身感受在快乐中学习的快乐;

  3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感;

  4.培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备

  音乐、亲子操、各摊位游戏牌及准备材料、场地布置及横额、游戏卡、每对亲子一份礼物、话筒、音箱的调试及现场拍摄

  具体活动方案及流程

  一、活动形式:

  A、本次活动围绕五大领域的教学目的设计亲子游戏,让家长体验孩子在游戏中学习,游戏中成长的教育理念;

  B、每班负责围绕一个领域设计三个主题游戏,并做好相应的活动准备。

  C、各班设置摊位,以游园活动形式开展亲子游戏。

  二、活动准备及具体分工:

  1.具体分工:

  另附1

  2. 场地分布图:

  另附2

  3. 活动的操作方式及事项:

  另附3

  三、活动内容及过程:

  时间活动内容负责人

  14:50—15:00签到、接待余老师

  15:00—15:10主持人讲话洪主任

  15:10—15:20大班各班亲子进场李组长

  15:20—15:30亲子操大班各班班老师

  15:30—15:45亲子领取游戏卡,大班各班班老师

  游戏负责人

  15:45—16:30亲子自由游戏大班各班班老师

  16:30—17:00活动后分享、分发礼物,大班各班班老师

  合影留念

  四、活动延伸:

  1、师幼谈话,并布置班上的环境。

  2、教师撰写活动后心得。

  3、进行家长活动后调查问卷。

3、幼儿园亲子活动设计方案——快乐的小农夫

  现在的小朋友都生活在高楼大厦中,很少接触大自然,更不知道粮食是怎么来的,所以小编设计了此次秋收的亲子活动,希望通过活动让幼儿知道粮食是怎么来的,懂得爱惜粮食,增强幼儿与家长之间的亲子感情。

  活动目标

  1、在活动中感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,积极参与集体活动,体验活动的乐趣。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食,提高动手、动口的能力。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流,增进亲子间的情感交流。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  活动准备

  1、知识经验准备:外出安全注意事项和关于秋收的知识。

  2、物质材料准备:

  (1)家长签订安全协议书;

  (2)交通车辆;

  (3)跟高桥镇负责人签订好合同,购买户外险;

  (4)提前和租车的公司联系。

  注意事项:

  1、车上再次对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿统一农夫服装,幼儿夏天园服穿里面,家长外面统一T恤

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  具体活动方案及流程

  一、市政府广场集合签到。

  二、到指定地点后集合再次清点人数。

  在车上,老师除了强调一些安全注意事项,还适当组织形式丰富、有趣的亲子互动表演等活动

  三、活动现场:

  在老师的带领下,换上了汉服,瞬间变成了一个个小农夫。小农夫们认真地听着导游的讲解,开始了一天的农夫生活。

  1、动听的旋律(全体幼儿)

  小农夫们表演精心准备好的节目歌表演《秋天》、《悯农》、打击乐《快乐的农夫》……一个个开心得像花儿一样绽放,动听的旋律,整齐的声音,优美的舞蹈赢得在场所有人的热烈掌声。

  2、石磨豆浆

  石磨豆浆是孩子们参加的第一个项目,活动中男宝宝们充分发挥男生本色,当仁不让地推动磨坊,女生们也毫不逊色,有的加水,有的加豆子,美味的石磨豆浆在孩子们的共同努力下完成了。

  3、割稻谷,拾稻穗

  做个小小农夫,干农活自然不可少。收割稻谷的活动,让小农夫们通过自己地实践,切身体会了古诗《悯农》中农民伯伯们地辛劳

  (1) 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

  摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  (2)问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

  水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  (3)做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最后比一比哪一组小朋友拾得最多。

  (根据去的时间农作物的收成情况,此项活动还可以更改为拔萝卜或者挖红薯)

  4、挖红薯

  5、扯花生(或挖苦菜)

  6、民间游戏(全体)

  玩许多耳熟能详的小游戏,猪八戒背媳妇、撕名牌、打地鼠,游戏中爸爸妈妈还有老师们也仿佛回到了自己的童年,与孩子们一起尽情地玩耍在了一起。

  7、拾柴火、搭灶台,做饭(全体)

  活动中,孩子们兴奋不已,一片片欢声笑语,一幕幕精彩瞬间,家长们也仿佛重新回到了快乐的童年时光。快乐的时光总是短暂的,大家带着不舍,结束了此次亲子活动。通过活动,不但让家长在工作之余放松了心情、有了更多的时间与孩子相处互动,而且不同于以往只是参加其中某一个环节或只作为一个旁观者,而是自始至终地参与进来,切实与孩子们共同体验活动的快乐与成功。活动给孩子、家长、老师留下了美好而难忘的回忆。

  一个自然广阔的舞台,一次意义深远的亲子活动,一份收获满满的爱心之旅……

4、活动方案——秋季运动会《亲亲宝贝》

  活动目标

  1. 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体智能活动。

  2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进幼儿体、智、德、美等全面发展。

  3.使幼儿学会克服看似难以克服的问题。

  4.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

  5.培养幼儿间的高度信任;提高幼儿的人际沟通能力;引导幼儿换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

  6.促进幼儿与家长之间的亲情。

  7.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  8.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备

  1. 毛巾、球筐、标志架

  2、大龙球 、溜溜布

  具体活动方案及流程

  1. 亲子互动(毛巾游戏)

  ①让幼儿与家长手拿毛巾互相拉一拉、摇一摇、在摇的过程中加快速度,相互配合。

  ②将毛巾变成小尾巴放在幼儿的身后,家长去抓尾巴,反之互换。

  ③将毛巾裹成一个球,家长双手变成一个圆形的球筐,让孩子站在1至2米外进行投篮。

  2. 亲子游戏(敏捷性、灵巧性、距离感、平衡力、协调性)

  ①击倒怪兽(道具:大龙球)

  将大龙球放置在家长与幼儿的正前方,在球的正前方4至5米处放置一个障碍物,称为怪兽,父母与幼儿配合推动大龙球推到怪兽即为胜利。

  ②滑溜布:过山洞钻隧道 太空漫步

  父母依次接力,分别站在两侧,手拿滑溜布,蹲下将滑溜布放在膝盖的位置,幼儿像过山洞一样依次钻过;有幼儿通过后请父母将滑溜布抬至幼儿腰的位置,让幼儿依次半蹲通过隧道;

  隧道加大难度,让幼儿依次从滑溜布上漫步过去,甚至小跑,胆小的幼儿可爬行通过;最后将滑溜布平铺在地面上,让家长依次紧贴的趴在滑溜布上,幼儿按顺序依次从父母腰的位置爬行通过,爬到自己父母的身上后可以拍打一下父母的屁股以示成功。

  ③家长集体放松毛毛虫

  幼儿的小手指变成一个毛毛虫,爬呀爬,爬到肩膀上给父母捏捏肩膀,爬到后背上锤一锤肩膀,再爬到耳朵边对父母轻轻的说一句我爱你,父母亲一亲宝贝的额头,抱一抱。

5、幼儿园雷锋日《雷锋叔叔在我身边——学雷锋月》系列活动方案

  活动目标

  弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本园,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  活动准备

  1. 横幅:“学雷锋 树文明 献爱心——靖江第二幼儿园学雷锋月活动”2. 以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“学雷锋”主题活动的意义和内容。(书香营建组负责具体落实,最迟于3月8日早上立于园门口,值周老师负责早晚的移动。)

  活动一:开学第一课“听一听雷锋故事”

  活动时间:3月5日

  活动形式:以班级为单位,向幼儿讲述关于雷锋的故事,增进幼儿对雷锋的认识与了解,激发幼儿学习雷锋精神、做好事的愿望。

  活动准备:PPT、雷锋故事、雷锋照片

  活动二:献爱心——“妈妈,节日快乐!”

  活动时间:3月8日

  活动形式:以“三八妇女节”为教育契机,各班教师组织幼儿给妈妈献爱心等感恩活动,可以是制作一张贺卡、送一件小礼物或干一件力所能及的事、画一副妈妈画像,各班自定内容。

  活动三:“拯救植物角”大行动

  活动时间:3月9日中午12:40

  活动地点:植物角

  活动形式:经过冬日寒风和大雪的摧残,植物角盆栽有的干枯、有的受冻、有的凋零,但同时也有冒出新芽,需要修整。中午12:40,由团支部牵头,对植物角进行重新规划、整理、添置。

  活动四:“多一片绿叶,多一份温馨”植树节活动

  活动时间:3月12日

  活动形式:以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

  我为班级添绿:幼儿自愿带绿色植物来园,班级设置富有个性化植物角。供幼儿观察、养护,为班级增添一份绿色。(各班)

  我为幼儿园添绿:

  1.时间上午9:30开始,大班幼儿对幼儿园种植区进行除草、整理、养护。整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

  2.时间上午9:30开始,教育幼儿爱护学校的花草树木,不随便踩草地。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。(小中班)

  3.时间中午12:40开始,发动全园教师,对幼儿园植物角盆栽进行补给,充实。(教师提前准备)

  我为我家添绿:鼓励并支持幼儿在自家房前屋后或家里栽种一些小树木、养殖一些小盆景。(通过家园沟通,鼓励、支持幼儿的种植行为,后续在幼儿成长档案以照片、文字形式进行反馈。)

  活动五:“清洁家园,共创文明”志愿服务活动

  活动时间:3月20日

  活动地点:东桥村小公园

  活动形式:幼儿园团支部牵头,带上相应工具,组织带领大班幼儿到义桥村小公园开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

  活动六:“谁是小小雷锋”评比活动

  活动时间:3月下旬

  活动形式:

  1.各班以雷锋为榜样,听雷锋故事,学雷锋精神,倡议每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手……学习像雷锋一样珍惜时间、像雷锋一样勤奋学习、像雷锋一样勤俭节约……到3月下旬,各班自行组织“谁是小小雷锋”评比类活动。

  2.各班利用班级“家园联系栏”、班级博客、致家长的一封信等方式宣传雷锋精神,从小事做起,人人做雷锋,将班级“谁是小小雷锋”评比活动向家长宣传,获取家长支持。

6、幼儿园亲子专题《我健康我运动我快乐——亲子运动会》活动方案

  活动目标

  让幼儿通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐,激发幼儿参加体育活动的积极性、发展身体的协调性和灵活性、增强体质锻炼,让幼儿感受到同伴之间的合作精神和适当的竞技体验。同时在与家长的互动中感受亲情和关爱。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  活动准备

  运动会开幕式、各学段运动项目、亲子活动、颁奖仪式

  具体活动方案及流程

  一、运动会工作人员分配:

  1、 总指挥及仲裁:赵杰园长

  2、 场地负责人:谭丽云、徐瑞雪、李涛

  3、裁判:赵涵涟(裁判长)、马亚萍、段斌

  4、计分:谭丽云、杨鑫忱

  5、广播组:赵骁楠、高李绯

  6、音响、摄录、直播:迟思瑞

  7、音乐:高李绯

  8、 运动器材准备:各班副班主任

  9、统计及奖状:马小娟、徐瑞雪

  10、安全保卫:陈永琴、金洪贞等

  11、卫生保洁:周荣、杨学亮

  二、奖项设置:

  1、团体项目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获得奖状及班级活动经费。

  2、个人项目:每个比赛项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  3、 分别获得:金牌、银牌、铜牌奖励。

  三、注意事项:

  1、 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、 讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  四、组织形式

  1、 参加人员:全体阳光宝贝和教职工

  2、 每班邀请两位家长代表协助班级管理,服务幼儿

  3、 开幕式及中间环节直播

  五、参赛名额:

  1、迎面接力男、女每班各4名(中大段)

  2、轮胎接力赛每班 男女各 4名(中大段)

  3、拔河 每班男女各10人 (大段)

  4、立定跳远 每班男女各3名(中段)

  5、1分钟跳绳 每班男女各3名(大段)

  6、30米跑每班男女各3名(中大段)

  7、挑战极限 每班男女各3名(小段)

  8、搭积木 每班男女各3名为一组 (小段)

  9、小刺猬运果果 每班男女各3名为一组(小段)

  六、活动安排

  1、 宣布运动会开幕

  2、 护旗手入场、播放《运动员进行曲》

  3、 班级运动方队入场(口号、队形、服装)

  4、 园长致词,宣布运动会开幕

  5、 幼儿球类节目表演

  6、 幼儿健身操表演

  7、 幼儿比赛项目

  8、 家长比赛项目

  9、 亲子共乐项目

  七、注意事项

  1、 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、 讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

7、幼儿园阅读活动《图书小屋——爱看书的我》小班区域活动方案

  材料

  布书、硬皮书等不易撕破的书,亲子制作的《我的家人》相册。

  玩法与建议

  1.关键经验:引导幼儿每次选择一本图书,从前往后逐页翻阅, 提醒幼儿看完后将书放原处。

  2.玩法:提示幼儿安静看书,不大声讲话,走路轻轻,说话轻轻, 翻书轻轻。

  3.建议:引导幼儿仔细观察每一幅图片,理解画面内容。幼儿观察时,教师可提出“图中有什么”等问题。

  4.关注幼儿翻书的方法,帮助幼儿养成一页一页翻看、看完后将书放回原处的良好习惯。

8、幼儿园中班亲子折纸活动教案及课后反思 ——《大象》

  活动内容:折纸《大象》

  活动地点:家庭

  活动对象:孩子;家长

  活动目标:

  1、通过折大象进一步熟悉折纸方法,并初步学习使用剪刀。

  2、学会折叠大象。

  3、创设“和谐”围,达到“亲子”的,从而进一步增进家人间的感情。

  4、在活动中培养孩子的良好个性。

  5、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。

  6、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  一、活动准备

  1、折纸图示

  2、折好的大象

  3、每人3-5张正方形纸

  4、每人一把剪刀

  二、重点 难点

  1、掌握折纸中撑开、压平的方法

  2、在活动中培养孩子的良好个性

  三、活动过程

  1、导入:家长讲述故事,引出找不到朋友的大象,并适时向幼儿提出帮助大象找朋友的要求,激发幼儿的折纸兴趣。

  2、学折纸

  (1)家长引导幼儿看图,并边示范边指导幼儿折叠。如幼儿遇到困难,家长可以手把手的指导。(尽量用鼓励、赞美的口吻)

  (2)接受能力强的幼儿,可以让他独立看图完成。

  (3)在活动中,家长始终要保持欣赏孩子、激励孩子的态度,尽量让幼儿独立完成折纸任务。

  1、幼儿单独折叠

  要求:边角对齐;折痕压平;使用剪刀时注意安全;

  2、性练习:为大象创设一个美好的家园

  3、欣赏评价:谁折的大象最美?(尽量指出孩子折得好的地方)通过适当的评价,让幼儿对自己更有信心,对折纸更有兴趣。

  四、小结

  今天,我们不仅帮大象找到了朋友,还给它建立了美好的家,大象可高兴了。所以,我们平常要爱护小动物,平时还要认真观察,勤动手,才能折出更多更美的作品来。

  附故事:有一头大象在森林里走啊走,(出示已折好的大象)看看大树,瞧瞧小草,闻闻鲜花,不知不觉就走远了。他的大象朋友们都不见了。哎呀!这可怎么办呢?大象都急哭了。我们来帮帮它好不好?

  教学反思:通过本次活动,大大促进了家庭的亲子和谐关系,培养了孩子的观察力、想象力、动手能力等。如果能多让孩子练习折纸,孩子一定会越来越聪明。

9、幼儿园小班年级组《奔跑吧老爸》——“老爸运动会”活动方案

  活动目标

  1.通过趣味游戏与体育运动相结合,让幼儿对体育游戏产生兴趣,锻炼幼儿体质,开发潜能。

  2.通过运动会的开展,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识。

  3.通过此次运动会更多地创造机会增进亲自情感,温馨我们共同的家园!

  4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  5.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  活动准备

  家长方面:

  1. 让家长提前了解活动内容及要求,与幼儿一起进行练习,学习亲子操视频。

  2.各班请一位家长负责拍照

  老师方面:

  1.通知发放,告知每一位家长活动的要求。

  2.认真学习方案,对活动流程及项目规则有清晰地认识。

  物质准备:

  1.LED屏幕显示:奔跑吧!老爸!——西湖区紫荆幼儿园小班年级组“老爸运动会”活动。

  2.比赛项目登记表。(见附件)

  3.签到表、运动器械、小礼品(刺球)、音响话筒

  4.亲子游戏玩法介绍展示板

  5.音乐、播放器

  具体活动方案及流程

  一、活动主题:爸爸是孩子成长路途中的路灯,是孩子的好伙伴。在孩子成长过程中,爸爸有着不可替代的重要作用。其特有的坚强、勇敢、力量、气度等等男性魅力,对孩子的良好品质形成有着巨大的影响。

  为了让孩子们更好地感受爸爸特有的魅力,我们小班年级组将开展“爸爸运动会”活动。通过一系列的亲子竞技游戏,拉近宝宝与爸爸之间的距离,促进宝宝在动作、情感等方面的发展。

  二、活动对象:星星班幼儿及家长

  三、活动形式:大带小亲子游戏

  1.选择游戏项目自主参加。

  2.利用晚上或周末时间与宝宝进行练习,争取在比赛中获得好成绩。

  3.游戏当天,爸爸带着宝宝来参与比赛。

  4.幼儿在爸爸的带领下,参加自己喜欢的游戏活动,并学会给同伴加油、鼓励。

  5.游戏结束,发放纪念品。

  四、亲子运动会活动主要流程:(待附详细内容)

  1.升旗手入场

  准备:升旗手(郑翠芬、莫安娜、郑志芬、毛倩雯)

  国旗由毛倩雯负责排练,穿园服。

  2.亲子运动员入场

  准备:班牌(55×40cm)、入场音乐、服装(班服)

  各班主题形象:星1:环游世界;星2:快乐运动;星3:星球大战;星4:灿烂向日葵;星5:超级奶爸;星6:嘻嘻哈哈;星7:米奇妙妙屋

  3.升国旗、奏国歌

  准备:国歌;全体注目礼

  4.主持人(潘子旋)宣布活动开始

  5.教师动感搏击操

  教师以动感搏击操开场热身,向家长宝贝传递运动的魅力和快乐,激发幼儿家长积极参与运动会的热情。

  6.亲子快乐运动

  (一)快乐运动亲子操

  由林树岩带领全体一起快乐舞动。(提前拍视频发个班群里,家长自行学习。)

  (二)亲子游戏齐欢乐

  由董鸿带领大家一起进行亲子游戏(亲子身体互动游戏、充气棒游戏)

  1.亲子身体互动游戏:小闹钟(爸爸两手拎着宝贝悬空左右摆动)、举高高、抱一抱、摇一摇、背一背

  2.充气棒游戏:吹气棒、夹棒跳、顶棒子、爬棒子(所有棒子铺在地上,宝贝从后面一个接着一个爬)、过山洞(两个棒子的上面搭在一起成山洞状,宝贝从后面开始钻)、放烟花(宝贝手拿烟花,爸爸用手用力打棒子的底部,让棒子向空中飞出去)、我给老爸捶捶背(宝贝拿着棒子,爸爸半蹲给爸爸捶捶背)

  (三)爸比带我大挑战

  各班分散进行挑战游戏。完成4个挑战游戏集齐4个印章获得礼物。

  (四)班级拔河大抗战

  各班进行拔河对抗赛。

  五、颁发奖状

  班级为单位上台领奖,合影留念。

  六、游戏规则

  1、7个比赛项目同时展开,以不同图案的盖章来区分。

  2、每组家庭参与比赛项目,玩好后手上有4个图案盖章

  3、孩子凭章领奖品。

  七、人员安排及任务分配

  1. 方案制定、奖状签到表(7张):张玲

  2. 通讯、公众号:潘子旋

  3主持(主持稿和音乐准备):潘子旋

  3. 找音响播放:待定

  4.场地布置:小班空班老师(吴旭梅负责)

  5.奖品购买:应亚萍

  6.场地秩序:家委会协管员(每班2位、保安)

  7.道具准备、入场式引导人员:各班班主任

  8.拍照:每班一位(活动结束后以班级为单位发潘子旋)

  9.医护人员:保健医生及两名家长志愿者

  八、各项注意事项:

  1.幼儿着装统一、并制作自己班的班牌、

  2.准备各班的口号、口令

  3.各班准备好游戏盖章纸,安排人员发放

  4.做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。( 各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守亲子活动的规则)

  5.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  6.活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二

  九、活动预期效果

  通过比赛的形式让幼儿体验运动,热爱运动,体验游戏和体育运动相结合的乐趣;提高身体素质。

  十、各班亲子游戏方案

  星一:我的老爸力气大

  材料:6条被单,终点线

  玩法:孩子坐在被单上,家长们拉住被单一角往前拉,中途孩子们不掉出被单区域,到达终点即为挑战成功。

  星二:我的老爸最勇敢

  准备:指压板(若干)

  玩法:爸爸脱掉鞋子,背起孩子从起点跑到终点,然后原路返回。

  星三:老爸带我去旅行

  准备:平衡木(2块)

  玩法:幼儿双脚站在爸爸的双脚上,游戏开始,爸爸带着宝宝从起点出发,途中经过障碍物,到达终点为获胜。

  星四:老爸带我飞!

  准备:垫子

  玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长背上,家长双手着地做俯卧撑,俯卧撑20个为胜利。

  星五:蜥蜴父子爬爬乐

  准备:垫子

  玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小蜥蜴一样紧紧地挂在家长的身上,家长手掌及膝盖着地往前爬,先到终点者获胜。

  星六:老爸宝贝心连心

  准备:布带(若干)

  玩法:老爸和宝贝将相邻的两条腿用布带绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

  星七:我和爸爸摘果子

  准备:垃圾桶(7个)、波波球(若干)

  玩法:老爸把篮子绑在腰上宝贝站在一米远的地方把球投进篮子里,成功投进5个球的则为胜利。

  十一、集体运动项目《趣味拔河》(抽签对决,其中抽到7号的班级直接晋级到第二轮)

  规则:每班男性家长参与游戏,集体奖状设置:冠亚季军和积极参与奖。

  u 在《爸爸去哪儿》的片尾曲中与爸爸抱抱、亲亲,感受爸爸给我们的爱,合影留念。

  u 领取幼儿园准备的个性奖章,快乐离园。

  小班年级组

  附1:通知

  邀您参加

  爸爸是孩子成长路途中的路灯,是孩子的好伙伴。在孩子成长过程中,爸爸有着不可替代的重要作用。其特有的坚强、勇敢、力量、气度等等男性魅力,对孩子的良好品质形成有着巨大的影响。

  为了让孩子们更好地感受爸爸特有的魅力,我们小班年级组将开展“奔跑吧!老爸!趣味运动会”活动。通过一系列的亲子竞技游戏,拉近宝宝与爸爸之间的距离,促进宝宝在动作、情感等方面的发展。

  活动时间:2017年11月25日上午9点 (如遇雨天,另行通知)8:50到班主任处签到

  活动地点:幼儿园大操场

  活动对象:星星班所有宝宝和爸爸

  活动准备:

  1.学习游戏玩法,确定参加比赛的项目。(每个宝宝参与四个比赛项目,拔河比赛每班爸爸参加。)

  2.利用晚上或周末时间与宝宝进行练习,争取在比赛中获得好成绩。

  3.游戏当天,爸爸带着宝宝来幼儿园参与比赛。

  注:为了保证活动有序、安全的进行,所以本次活动只邀请爸爸、妈妈、宝宝三人参与,谢谢配合!

  附五、活动流程安排表