《国家扶贫日扶贫金句》属于活动总结中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、国家扶贫日扶贫金句
1.强化动态管理，确保扶贫对象精准;突出兜底保障，确保政策到户精准;坚持精准施策，确保带动稳定脱贫。
2.坚持把脱贫攻坚工作作为重大政治任务、头等大事和第一民生工程来抓，举全市之力、聚全市之能稳步推进，全面完成了脱贫攻坚各项任务。
3.坚持把脱贫攻坚作为重大政治任务，作为头等大事，作为第一民生工程，在探索中创新，在实践中前行，超常规努力，超常规付出，脱贫攻坚工作取得了明显成效，交上了一份满意的答卷。
4.扶贫对象精准;项目安排精准;资金使用精准;措施到户精准;因村派人精准。
5.解决贫困户的“燃眉之急”，提升“造血”功能，增强内生动力。
6.全市上下形成了共识、凝聚了合力、创造了特色、叫响了品牌，脱贫攻坚首战告捷、开局良好。
7.成绩的取得，得益于奋战在扶贫一线工作者的真抓实干和艰辛付出，得益于广大群众的大力支持和共同参与。
8.成绩的取得，得益于党政工青妇协同作战，定点扶贫、社会扶贫、行业扶贫共同发力的大扶贫格局，得益于省市帮扶部门、驻村工作队的倾力相助和无私奉献。
9.成绩的取得，得益于拓宽思路，不断创新扶贫方式，得益于企业主动担当的崇高社会责任和企业家们助困济贫的高尚情怀。
10.思想认识统一、思路目标明确、措施办法得力，说明我们广大干部是讲政治、讲大局、讲民生的，是想干事、能干事、也能干成事的。
11.整体层次不够高;扶贫成效不够明;保障难度不够大。
12.推进作风不实;工作责任不清;脱贫措施不力;合力攻坚不强。
13.绝大多数贫困群众人均收入高出标准并不明显，有的处于临界状态，距离全面建成小康社会目标还有较大差距，需要立足长远，跟踪帮扶，持续用力，逐步提高生活质量和水平。
14.虽然扶贫产业项目取得一定成效，但由于贫困家庭劳动力少，综合素质低，能够依靠产业发展脱贫的比例不高。
15.虽然实行了新农合缴费、降低起付线、提高补偿比例等一些措施，但一些大病、慢性病，报销比例仍然较低，医疗保障措施无法兜底。
16.大部分贫困户等、靠、要思想严重，自主脱贫意识和能力不强，导致一些好的脱贫措施落实不够到位。
17.对脱贫攻坚工作重视程度不高，没有提到应有的高度，没有承担起应有的责任。
18.个别干部习惯于当“甩手掌柜”“二传手”，导致工作不实不细、浅尝辄止。
19.认为脱贫攻坚工作与己无关，是扶贫办的事，工作主动性不高，导致有的政策和措施落实不到位，还有部分工作队和帮扶责任人根本没有发挥帮扶作用。
20.缺乏创新意识，认为脱贫应依靠上级政策，不主动研究产业扶贫项目，导致根本没有产业扶贫项目。
21.在落实政策、安排项目和资金使用等方面，没有与脱贫攻坚工作有效地衔接，只把工作重心放在了驻村帮户上，没有形成工作合力。
22.有的把“义务教育有保障”变成了上什么学都不花钱，有的把“基本医疗有保障”变成了看什么病都不花钱，还有的把“住房安全有保障”变成了住大房住好房。
23.有的抓产业扶贫不力，项目库建设滞后;有的扶贫项目对接贫困群众少，贫困群众参与度不高;贫困户利益联结机制不健全，组织化、规模化程度低。
24.脱贫攻坚存在着识别不准、底子不清、政策不明、措施不精的问题。
25.造成脱贫攻坚工作落后局面，从根源上讲是政治站位不高、思想认识不到位、群众观念淡薄。
26.一些党员干部在脱贫攻坚过程中习惯于讲话、作报告和慰问式的帮扶，很少深入实际因人因户精准帮扶。
27.问题就是差距，我们必须看到问题、看到差距，始终保持清醒头脑，看到我们工作中还有很多不足;问题也是“推进器”，我们必须敢于正视和揭露问题，只有这样才能不断进步;问题更是努力方向，正是有了这些问题，更需要我们深挖原因，从中找到今后工作的主攻方向和路径方法。
28.对贫困村、贫困户基本信息底数不清，心里没谱，特别是医疗扶贫、教育扶贫、贫困户危房改造等基础情况掌握得还不够准确，需要深入调查，细化贫困人口类别，健全完善贫困人口档案。
29.习惯于用传统的老思路、老办法去抓扶贫，缺乏创新创造和开拓意识，在研究出有效的方法和举措上没有什么路数。
30.宣传发动不深入，脱贫攻坚政策没有真正做到家喻户晓，群众自身积极性还需进一步调动，部分贫困群众“等靠要”思想严重，“精神脱贫”工作需要进一步加强。
31.资金管理不规范，存在扶贫资金滞留、拨付进度慢等问题，滞留资金没有及时予以收回，项目资金因种.种问题拨付不下去，影响脱贫项目的实施。
32.有的缺乏担当，没有扛起脱贫攻坚的重担，工作推推动动、不推不动;有的效率低下，对上级安排部署的工作，落实过程中打折扣、搞变通、做选择;有的急功近利，一心想着尽快脱贫，把精力用在应付检查上，没有静下心来解决具体问题、抓好经常性基础性工作，工作经不起督查、经不起考核、经不起暗访、经不起较真碰硬。
33.一些驻村干部工作不上心、不用心、不尽心，蜻蜓点水、浮在面上。这些问题如果解决不好，脱贫攻坚任务就难以完成。
34.短期见效的多、长期收益的少，立足当前的多、兼顾长远的少。
35.存在厌战、麻痹、应付情绪，不能始终保持一股拼劲、钻劲、韧劲。
36。要站在发展全局的高度，加强脱贫攻坚工作的组织领导。
37。要充分认识做好脱贫攻坚工作的重要性和紧迫性，动员广大干部切实把思想和行动、智慧和力量统一到中央的决策部署上来，全身心投入脱贫攻坚战。
38。党的十九大将“精准脱贫”纳入三大攻坚战之一，吹响了新时代推进脱贫攻坚的冲刺号角。
39。要自觉提高认识，真正将脱贫攻坚工作作为头等大事和第一工程，切实将中央和省委各项决策部署落到实处。
40.随着脱贫攻坚的不断深入,脱贫攻坚面临的形势发生了新的变化。面对这种变化，我们不能沿用旧思维，必须解放思想、深化认识，从而明确新的坐标、找准新的途径。
41.及时把握质量为先赋予脱贫攻坚的新导向;深刻理解乡村振兴赋予脱贫攻坚的新机遇;切实认清当前形势赋予脱贫攻坚的新挑战。
42.必须严格执行好现行标准，既不降低标准，搞“违规”脱贫，也不吊高胃口，搞“福利”脱贫。
43.乡村振兴，摆脱贫困是前提。
44.需要通过实施乡村振兴战略来汇集各类生产要素资源，从而提高脱贫能力，巩固脱贫成果。
45.必须在实施乡村振兴战略中深化脱贫攻坚，统筹二者之间的有机衔接，推动形成相互支撑、相互配合的良性格局。
46.脱贫攻坚越往后越难，容易脱贫的都脱贫了，剩下的都是难啃的“硬骨头”，目前已经进入了爬坡过坎、攻坚拔寨的关键阶段。
47.大多数未脱贫户同时存在两种以上致贫原因，都是贫中之贫、困中之困，有的贫困户甚至无力脱贫、无业可扶，需要政策兜底。
48.但兜什么、怎么兜、兜到什么效果，都给我们出了不少难题。
49.脱贫攻坚是一项复杂的系统性工程。必须突出重点、聚焦关键，狠下一番“绣花”功夫，努力推动脱贫攻坚这场硬仗由“打赢”向“打好”转变。
50.不仅增加攻坚难度、加重财政负担,而且对贫困户可能是“福利陷阱”,对其他农户可能加剧“悬崖效应”,还可能扰乱社会秩序,引起更大的不公平。
51.必须牢牢坚持“一达标”“两不愁”“三保障”，扎扎实实做好现行标准下的贫困人口脱贫工作。
52.脱贫攻坚千难万难,最难的就是贫困群众内生动力不足。
53.脱贫攻坚贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。
54.脱贫攻坚工作是一项重大的政治任务。必须把更加务实的态度、更加强大的能力、更加优良的作风贯穿到工作始终，确保脱贫攻坚取得更大实效。
55.脱贫攻坚，上级有要求、群众有期待，时间很紧迫、任务很艰巨。
56.全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，最艰巨的任务和最大的短板就是脱贫攻坚。
57.脱贫攻坚彰显的是中国特色社会主义制度的优越性，关系的是党的生死存亡和国家的长治久安，关系我们党执政的群众基础。
58.脱贫攻坚讲的是政治、干的是民生、体现的是大局、反映的是党性。不折不扣完成脱贫攻坚任务，是全党的重要使命，更是全市各级各部门义不容辞的政治责任。
59.扶贫开发是一项功在当代、利在千秋的伟业。我们要拿出“敢教日月换新天”的气概，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，向贫困发起总攻，坚决打赢脱贫攻坚战。
60.贫困群众要脱贫，党员干部先脱皮。满打满算只有半年时间，在脱贫攻坚爬坡过坎的关键时刻，瞻前顾后，举棋不定不行;行动迟缓，磨磨蹭蹭不行;花拳绣腿，做做样子不行;光说不练，“嘴行千里屁股还在屋子里”不行;为官不为，尸位素餐更不行。
61.今年既是脱贫攻坚成果集中显现之年，也是扶贫领域突出问题整治整改之年。
62.对标“两不愁”，努力促进脱贫增收;对标“三保障”，切实筑牢脱贫基础;对标“贫困村”，着力增强脱贫能力;对标“补短板”，全面提升脱贫质量;对标“强支撑”，充分激活脱贫要素。
63.做实扶贫产业;提升就业技能;兑现兜底政策。
64.安全住房有保障;义务教育有保障;基本医疗有保障。
65.推进硬件设施建设;培育壮大集体经济;加强环境综合整治。
66.狠抓问题整改;巩固脱贫成果;激发内生动力。
67.全力保障资金投入;提升结对帮扶能力;加强教育培训力度;营造攻坚浓厚氛围。
68.坚持扶贫与扶智、扶志相结合，扎实抓好励志扶贫。
69.采取“专家讲理论、干部传政策、先进谈感受、群众说变化”方式，全覆盖宣传党的政策、脱贫生动实践、先进典型事迹，在全社会形成人人参与、合力攻坚的浓厚氛围。
70.党政工青妇要齐上手，充分发挥各行业协会的桥梁纽带作用，积极引导社会共同参与精准扶贫和精准脱贫。
71.要整合政策资源和项目资金向贫困村和贫困户倾斜，确保项目跟着扶贫走、资金跟着项目走，切实增强我市脱贫攻坚动力。
72.与群众算好政策支持账、收入对比账、生活变化账，增强获得感、认同感。
73.坚持脱贫不脱政策、脱贫不脱帮扶、脱贫不脱责任，巩固脱贫成果。
74.着力推进农村厨房和厕所革命，积极开展院内净、卧室净、厨房净、厕所净、个人卫生净和房前屋内摆放规范“五净一规范”行动，帮助贫困户整治庭院，搞好家庭卫生，引导群众养成良好生产生活习惯。
75.采取党建引领、村集体自营、组建专业合作社、招引龙头企业入股等方式，因地制宜发展特色种养业、乡村旅游等增收产业，盘活集体经济。
76.围绕实施乡村振兴战略，对标“三有三通”硬件设施达标指标，加快村屯道路、桥涵、集中供水、文化设施等建设，并建设较为完善的基础设施建、管、护、运行机制。
77.实行好“先诊疗后付费”一站式结算，从根本上减轻贫困人口医疗负担。
78.通过“免、补、助、贷、扶、奖”等各种方式和途径，切实解决贫困家庭学生上学难问题。
79.加大对特殊困难群众的救助，让兜底特殊困难群体有更多尊严感、获得感和幸福感。
80.统一思想、迅速动员;突出重点、狠抓落实;明确责任、形成合力。
81.思想认识再深化;工作推进再聚焦;保障措施再加强。
82.坚持现行扶贫标准;着力解决突出问题;精准识别精准退出。
83.在产业扶贫上下功夫;在兜底保障上下功夫;在内生动力上下功夫。
84.进一步加大工作力度，让产业全面起到“扶”的功能。
85.将产业扶贫与乡村振兴、特色小镇建设和农村电子商务结合起来，探索走出一条多元化、现代化的产业扶贫路子。
86.加大医疗保障力度，打通服务贫困群众的“最后一公里”。
87.脱没脱贫同群众“算账”，坚决杜绝“假脱贫”。对已脱贫的贫困户，要做好沟通工作，让贫困群众“认账”。
88.要严格履责;要提高能力;要改进作风。
89.承担起本乡镇的脱贫主体责任，把压力层层传导下去，加快形成责任到人、任务上肩，横向到边、纵向到底的责任体系。
90.要主动适应形势变化,创新工作理念和方式方法,努力让自身工作能力跟上形势变化、适应发展需求。
91.要以国务院扶贫开发领导小组将2018年确认为脱贫攻坚作风建设年为契机，找准脱贫攻坚和作风整顿的结合点，以作风攻坚促进脱贫攻坚。
92.要身体力行,率先垂范,把主要精力用到脱贫攻坚上来,力戒形式主义和官僚主义。
93.在精准上做文章，在“绣花”上下功夫，下真功夫、下苦功夫、下硬功夫、下大功夫。
94.脱贫攻坚是面镜子，反映的是作风，考校的是能力,拷问的是党性和良心。
95.要真心实意去扶贫，带着感情去扶贫，要把心、把感情、把时间放进去，既要帮扶物质，还要帮扶精神与情感，让贫困户真正感受到党和政府温暖。
96.工作上要做到精准，不仅要把扶持对象找准，把贫困的病根找准，还要把项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效等搞精准，确保做到对症下药、精准滴灌、靶向治疗。
97.算好政治账，不犯迷糊病;算好时间账，不落一个人;算好指标账，不做无用功;算好政策账，不花冤枉钱;算好作风账，不忘公仆心。
98.要事必躬亲抓深入;要事无巨细抓具体;要事必问责抓效率。
99.坚决杜绝形式主义;坚决杜绝虚假脱贫;坚决杜绝违规违纪。
100.进一步提高政治站位;进一步夯实各方责任;进一步明确用人导向;进一步严格责任追究。
2、国家扶贫日活动总结
为了更好地开展第_个“全国扶贫日”各项工作，__县高度重视，精心准备，认真做好前期各项工作。现就工作开展情况作如下总结：
领导重视。制定了实施方案，开展了以“情系困难群体、奉献诚挚爱心”为主题“走进贫困村访问贫困户共度扶贫日”的实践活动，结合精准扶贫工作，采取召开专题会、访问贫困户等方式，积极帮助贫困村、贫困群众解决困难和问题。
注重宣传。精心准备10月17日“全县扶贫日”活动，摆放宣传展板20个、悬挂宣传标语50余幅、发放宣传单2000余份、利用县电视台、政府门户网站、__精准扶贫微信公众平台等媒体大力宣传扶贫工作成效和先进典型，提高群众对“扶贫日”的知晓率，激发全县干部职工积极参与扶贫工作的积极性。
稳步推进。各镇(办)和相关部门已把开展“扶贫日”作为扶贫帮困、促进社会和谐的一项重要工作来抓，积极组织开展慰问、捐物活动，帮助支持贫困群众脱贫致富，切实使“扶贫日”真正成为群众性的暖流行动。
3、国家扶贫日活动总结
今年10月17日是我国第_个“扶贫日”，也是第__个国际消除贫困日。县国土资源局精心组织，创新形式，开展“五个一”系列扶贫活动，扎扎实实为贫困村做好事，办实事。
一是开展“扶贫一日行”活动。“扶贫日”前后，全局帮扶责任人深入帮扶村，开展结对帮扶活动，与干部群众一起总结驻村成果、提炼扶贫经验、完善帮扶措施，为贫困户提供力所能及帮助，着力帮助贫困户解难题、度难关。
二是开展一次捐赠活动。10月17日“扶贫日”当天，局机关以“扶贫济困、奉献爱心”为主题，为定点帮扶__镇__村、__镇__村举办一次集中募捐活动。全局干部职工积极参与、踊跃捐款，现场募集爱心捐款共10000余元。
三是开展一次宣传活动。“扶贫日”活动期间，采取印制宣传单、LED滚动播出、制作展板等多种形式，大力宣传扶贫方针政策、本单位扶贫先进典型和成功经验，积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的良好氛围。
四是开展一次民企助贫活动。引导土地整理、增减挂钩、地灾治理等国土项目实施企业与贫困村开展结对帮扶行动，鼓励企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助等方式参与脱贫攻坚，推动帮扶村、贫困户实现精准脱贫。
五是开展一次技能培训活动。以“扶贫日”活动为契机，邀请专家、技术指导员对帮扶村开展农民实用技术培训，现场为农民群众解答疑难，帮助贫困户掌握一项技能，早日实现脱贫致富目标。
4、国家扶贫日活动总结
组织开展好扶贫日系列活动，对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略，打好脱贫攻坚年度战役具有十分重要的意义。我镇结合镇内扶贫工作实际，组织开展了以“合力攻坚扶贫济困共筑中国梦”为主题的“扶贫日”系列活动。
一是举行一个现场启动仪式。10月17日当__党委政府在__集镇文化广场举办扶贫日主题活动，展现我镇广大干群倾心扶贫的信心和决心。
二是开展一轮主题宣传。采取悬挂横幅，举办图片展，发送公益短信，开展政策咨询，印制扶贫日简报，以及网站、微博、微信网媒宣传等多种形式，营造全民参与、全民帮扶的“大扶贫”格局。
三是组织一批扶贫项目认领。筛选一批扶贫基础设施和产业发展项目，动员帮扶单位、社会组织、公益组织等全社会力量积极参与、自愿参与项目认领。
四是开展一场农技进村入户。10月17日，镇农综站及镇扶贫工作站联合牵头在镇内四个贫困村开展农技培训讲座，采取进村入户开办讲座、发放技术手册、技术光盘等的形式，确保一般贫困户和低保贫困户都能参与农业实用技术培训。
五是发放一批贷款。联合__村镇银行，在扶贫日活动期间，为全镇11户贫困群众发放扶贫贴息贷款20余万元，帮助他们发展生产，早日摆脱贫困。
六是组织一次走访。以“扶贫日”为契机，组织全镇全体包保干部，深入结对帮扶的困难群众家中，集中开展走访慰问和扶贫济困活动，积极帮助贫困户解决实际问题和困难。
七是发出一份倡议。在扶贫日活动现场，镇党委政府号召全镇广大干部群众、爱心企业以及社会各界共同为脱贫攻坚奉献自己一份力量，关爱他人，快乐自己;予人玫瑰，手留余香!
5、国家扶贫日活动总结
为及时向广大人民群众贯彻十九大精神、把党和政府对贫困户的关心和社会的关爱送到每一户贫困户家里，县遗产办联合村按照县扶贫领导小组文件要求，扎实开展主题活动。
一、深入开展一次扶贫宣讲。县遗产办全体帮扶干部深入村，联合镇、村全体帮扶责任人员，对全村所有脱贫户开展了一次脱贫攻坚走访宣讲。县遗产办组织帮扶人员及村党员开展一次党员冬训暨扶贫宣讲。重点宣讲了“一过线、两不愁、三保障”脱贫标准，针对已脱贫户对脱贫政策的担心问题，则重点进行脱贫不脱政策、不脱责任、不脱帮扶、不脱监管等政策宣讲。
二、组织召开一次座谈会商。大走访、大宣讲期间，县遗产办全体帮扶干部还与__村联村领导、两委干部以及帮扶责任人员进行了座谈，逐户分析了全村贫困户的脱贫情况、脱贫当中还应关注的问题以及下步的帮扶计划和措施等，确保__村的帮扶工作不脱节、不走场。
三、扎实谋划一批帮扶项目。在走访宣讲过程中，各帮扶责任人员均与贫困户进行促膝交谈、交流想法，针对每一户的实际情况进行针对性的分析，在理清了生产资料的情况下，帮助他们谋划发展计划，特别是到户项目选择上，确保做到实事求是，不虚不假，并及时填报了《产业到户项目摸底表》和《贫困户就业意愿摸排表》。
四、重点核查一次基本信息。在此次全覆盖大走访活动中，扶贫工作队和帮扶责任人员对全部建档立卡贫困户的扶贫档案进行了一次再复核、再查实，重点是每一户贫困户的《扶贫手册》、“一户两档”以及村级扶贫档案资料等，对每一户《贫困户信息表》和贫困户家庭实际情况、收入表进行全部核实修改，确保四个方面内容相一致。
五、全面排查一次政策落实。负责帮扶责任人员在进村入户时，围绕“七个不落一个不少”的要求，对每一户贫困户在产业、就业、教育、健康、金融、社保兜底等各扶贫政策到户到人情况以及完成情况进行了核实，并重点进行宣传，确保每一户均能较为完整的回答出本户扶贫政策到户情况。
六、及时清查一次安全隐患。针对前期的雨雪天气带来的影响，以及春节前后可能出现的雨雪冰冻灾害，扶贫工作队和帮扶责任人，对每一户的住房、道路、饮水、保暖等安全方面的问题进行了一次筛查，对可能发生问题的及时进行防范应对。
6、学校国家扶贫日活动总结心得
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心贫困学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶贫活动。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。少先队辅导员在间操时间向全体同学发出倡议，同时，通过校园张贴、国旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生”扶困助学活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐赠活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐赠活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐赠物品。在本次捐赠活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，我们将捐赠的物品整理好分给学校的贫困学生。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥捐赠物品的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，我校认真开展摸排，到贫困学生家走访慰问，在全校范围内确定了34名贫困生，每生给予200元资助和一些生活用品，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
7、学校国家扶贫日活动总结心得
我校深入贯彻县教育局扶贫助学“百千万工程”会议精神，坚持构建和谐校园的科学发展观，积极营造全校关爱学困生健康成长的和谐氛围，深入探索关爱学困生工作的新路子，扎实开展“奉献一份真情、温暖每个孩子”为宗旨的扶贫助学“百千万工程”相关活动。一学期来，我们的帮扶工作持之以恒，做到每个学困生都有人辅导，每个学困生都能感受学校的温暖。帮扶工作得到了上级部门的认可，赢得了家长、社会的一致好评。现将我校的帮扶工作总结如下：
一、领导高度重视，确保顺利实施。
开展学困生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。我校从践行“科学发展观”、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以潘寨春校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由副校长王文伟同志分管此项活动。政教处周有元、张法平具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。
二、加强舆论宣传，提高责任意识。
我校在县启动大会以后，及时召开了全校扶贫助学“百千万工程”实施动员大会，认真宣传学习县教育局下发的《关于认真实施扶贫助学 “百千万工程”的意见》，并依据县局的实施意见，出台了《望直港中心初中扶贫助学 “百千万工程”实施方案》，引导每一个教育工作者统一思想，提高认识，切实增强实施学困生帮扶的自觉性和责任感。
学校还充分利用宣传橱窗、戗牌、横幅等宣传载体，加大力度宣传开展学困生帮扶的`意义和具体要求。为营造良好的舆论氛围，我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中，方便每位教师学习、监督和宣传。
三.彻底排查登记，建立学生信息档案。
我校为不漏掉一个孩子，由学校的帮扶领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查，将全校的66名学困生以及其中的27名重点学困生逐一登记，摸清了他们的情况(包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况)，再通过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象。
四、结合学生实际，提出不同要求。
针对每个学生的不同情况，我校结合上级主管部门的意见，从关爱入手，特提出了帮扶的相关要求：对学困生做到安全上优先教育和监管、学习上优先帮助和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导“四优先”，与学生本人和其中远在他乡的学生父母、在家照看学生的第二监护人保持“三沟通”，潘校长率先垂范，主动联系了初一(3)祁海平进行帮扶，在他的影响下，每位教师自然的联系了一名学困生或贫困生、留守儿童，建立“一对一”帮扶机制，实行班主任或任课老师和“代管家长”协同管理的“双管理”制度，一个关爱学困生的大家庭就这样不知不觉地形成了。
五、开展丰富多彩的业余生活，愉悦孩子身心。
学困生成绩暂时落后或行为习惯较差，在家庭、班上优越感不强，所以很大一部分孩子的性格很内向、甚至是孤僻，不愿意和别人交往，常常独来独往。针对这样的状况，我们采取了以活动来促进他们改变的方法，让这些孩子能和其他正常的孩子一样充满欢声笑语，健康快乐的成长。
1、让他们找到知心朋友。每个班级利用晨会、班队会的时间，号召学生主动和他们做朋友，给他们以纯真的友谊，让他们觉得自己的有朋友作伴，不感到孤单。
2、给他们创造表现机会。美术课上、音乐课上、体育课上、电脑课上、劳技课上……抓住每次的机会，根据各自的特点，有意识地让他们展现自我，在他们各自擅长的“领域”里张扬自己，还将他们吸纳到各种艺术团地：泥塑、剪纸、舞蹈等，让他们感觉到自己并不比别人缺少什么。
3、让心理咨询室成为倾诉委屈的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为使他们的身心健康，我们学校成立心理咨询室，刁仁红老师对他们进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以积极的心态去面对学习和生活。
4、为他们成立合唱团。我校还特地成立了合唱团，学校的专职音乐教师教他们演唱感恩励志的歌曲，让他们在艺术的氛围中感受生活，感受集体的温暖。在今年校庆祝元旦的演唱比赛中，他们合唱团荣获了一等奖的好成绩。
5、给他们营造家的温馨。学习有困难了，首先知道的是老师，很快就会迎刃而解，生活上有困难了，首先知道的还是老师，很快也会烟消云散了。他们有难处时，师生们会主动帮助，他们有收获时，师生们会及时祝贺。让他们感觉到自己生活在这样的一个集体中感到温暖，感到温馨。
6、让他们学会感恩，报恩。结合一些节日，我们通过组织学困生给家长、亲人写信，通话、表演等多种形式，让他们把自己在学校生活的点滴、感触传达给家长、亲人、社会，证实自己的成功和长大。
重阳节这天组织了 “爱心奉献、回报社会”活动，组织他们到望直敬老院开展“敬老院、爱心行”、“手牵手义务劳动”、“我行我表演”等多种活动。这些活动得到了社会各界普遍关注和好评，向社会展示了我校帮扶学生自立、自信、自强的风貌。
六、突出关爱重点学困生
在教育教学工作中，望直港中心初中始终坚持帮扶重点学困生，实实在在开展“六个一”活动。一是开学初赠送一本书，并在书的扉页写下一句激励的名言;二是每周与学困生谈心一次，帮扶老师选择课外时间找学困生谈心，谈心内容包括近期思想动态、学习中的不足及改进方法等方面，让学生感受到老师在时刻关注着自己;三是帮定一个近期目标，针对他们的实际情况，每月制定一个学习小目标，并鼓励学生持之以恒向小目标奋斗;四是帮助实现一次成功的体验，树立自己的信心，如课堂中回答问题、日行一善情况等方面给予表扬和肯定，让学困生感受到自己“成功”的快乐。五是帮找一个帮助伙伴，在学困生的周围找一个优秀生，经常参与讨论、交流，让其发表观点，逐步从研讨中找回自信;六是在学期内至少家访一次，了解学困生在家思想表现、对待作业的态度、双休期间学习计划等。
七、助学到人，关爱进家
1、学校对学困生中家庭经济困难的学生予以一定的经济帮扶，把帮扶工作落实到各班、各责任人，做到每个经济困难的学生都有人关爱，每个经济困难的学生家庭都能感受到社会学校的温暖。我校2010年投放助学资金近20000元，一部分用来减免教辅用书等服务性收费，另一部分给经济困难的学生当生活补贴。
八、严格把关，表彰先进
我校对这一工程实施情况进行每月一次的专项督查，每学期也将召开一次总结交流会议，年终还将结合考核情况，评选表彰一批帮扶学困生工作的先进集体和先进个人，以确保扶贫助学“百千万工程”扎实、顺利实施。
“奉献一份真情、温暖每个孩子”是我们望中人扶贫助学的宗旨，也是我们为构建和谐社会而做出的微薄奉献，在将来的日子里，我们仍将一如既往，为孩子们美好的未来贡献出我们应有的一份力量!
8、学校国家扶贫日活动总结心得
仅仅几天的时间，第一批需要资助的10名铁岭小学生已经陆续分别被各位爱心人士认领。为了让这些资助人能更好的了解这些孩子的情况，我们组织了这次铁岭爱心行。一大早这些爱心人士就到了集合地点，有个是连夜刚从大连赶过来的，有的还为小朋友准备了很多文具。然而也有爱心人士因为个人原因不能亲自过去，但也仔细交代了我们代为问候。
集合后经过一个多小时的行程，我们首先到了位于市里的第一所小学——五小。从外面看学校条件很一般，中间是一个操场，两边的教学楼比较陈旧。这里有3名学生，其中两个是对双胞胎。首先出现的是杨_，她是由(奶奶or姥姥)带过来的，可能见到生人有点紧张，表现的有些不自在，但是在志愿者的热情关怀下也慢慢交流起来。后来一对双胞胎由奶奶和爸爸领着过来了，她们的性格比较开朗，积极地和志愿者进行交流。在会长的组织下，资助人亲手将资助费用交到了孩子手里，并和家长互换了联系方式，以便于以后更好的沟通。
此时，铁岭当地的一位志愿者也驱车从家里赶来与我们汇合，并为孩子带来一些玩具。由于时间关系，我们要赶往下一所小学，在当地志愿者的带领下，我们找到了十三小学。等我们进去后联系，发现学校领导、学生及学生家长已经早早来学校等候了。这所小学有三个孩子其中有两个女生，都喜欢画画，资助人了解了后说以后要给孩子买来画板、画笔寄过来。另外是个小男孩，父母都在外地打工，现在他只能生活在寄宿家庭中，听了这些情况让人不自觉就很心疼。经学校领导和班主任介绍，这几个学生学习成绩都十分优异，并且很懂事、平时也乐于助人。资助人不断的跟孩子沟通互动，进一步了解了很多情况，并表示只要好好读书，可以一直资助到孩子上大学。
接着我们赶往第三所小学——雷锋小学，该学校的校长和班长已经带着孩子等候在学校门口。这所小学有两个孩子，其中一个家长不在身边，现在自己独立生活。想想同龄孩子围在父母身边撒娇的样子，心里顿时百感交集，不自觉的想给这些孩子更多的关心，他们也确实很需要。通过跟校长班主任沟通，了解这两个孩子学习很用功，成绩也很优异，资助人都很放心。互相留下了联系方式，以便以后进一步的交流。
第四所小学柴河西小学比较远，在城郊的一个村里，我们一路打听终于找到了地方。如果不是门口的牌子，根本看不出这是个学校。后经校长和班主任介绍，了解到这确实算不上学校，因为这个二层楼是村委会的，只是把一层几间屋子当作教室。这个小学只有五个班，每个班只有十来个人，到五年级只有四、五个人了。这所学校里受资助有两个男生、一个女生。其中一个年龄较大，跟着继父生活，通过沟通感觉孩子很懂事，并且学习很用功，平时喜欢运动和读书。另外两个孩子比较小，还比较活跃，跟资助人互动很多，聊得很开心。资助人还留下了这里的地址，说以后寄些书籍过来给这里的孩子。
就这样一口气走访了四所小学，见到了所有受资助的孩子，和他们进行了沟通，了解了基本的情况，大家都颇有感触。活动接近了尾声，为了能让从大连赶来的爱心人士及时返回大连，我们又马不停蹄的驱车赶回沈阳，就这样结束了一天的行程。然而我们都知道，这并不是结束，而是刚刚开始……在此也想呼吁更多的人，如果可以请多给这些孩子们一些关爱，帮助他们健康快乐的成长!
9、关于国家扶贫日活动总结精选
相对于传统活动来说，主题活动更具系统性。因为，主题活动是以一个话题为中心进行延伸的活动，这些活动仅仅围绕这个话题而进行，这个话题始终贯穿与主题活动的始终，小的活动构成一个小主题，几个小主题就构成最后的大主题。下面是小编在YJBYS活动总结频道为大家收集和整理的有关大主题和小主题的活动总结文章，欢迎大家前来参考。
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生” 新春扶困助学活动倡议，并结合__大地震当时的捐款情况，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
10、是第几个国家扶贫日是几月几日
自从国务院决定从2014年起，将每年10月17日设立为“扶贫日”，2020年是第7个国家扶贫日，这天同时也是第28个“国际消除贫困日”。
我国设立“扶贫日”，是响应联合国决议的具体行动，主要目的和意义是引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作。“扶贫日”的核心内容是学习身边榜样、宣传凡人善举，动员社会广泛参与，培育良好社会风尚。
改革开放以来，特别是上世纪80年代中期，我们国家开始有计划、有组织、大规模扶贫开发以来，我国的扶贫开发事业取得了举世瞩目的伟大成就。扶贫开发为促进经济发展、政治稳定、民族团结、边疆巩固和社会和谐都发挥了重要作用，也为全球的减贫事业作出了重大贡献。
数据显示，随着扶贫开发的深入推进，我国贫困人口数量大幅减少。按照我国扶贫标准，1978-2010年累计减少了2.5亿贫困人口，参考国际扶贫标准，我国共减少了6.6亿贫困人口，全球贫困人口数量减少的成就93.3%来自中国。
这些年来，我们国家在实践中成功走出了一条有中国特色的扶贫开发道路，政府主导是最鲜明的特色，生动体现了党的宗旨、政府的担当和社会主义制度的优越性。随着我国经济社会的发展，社会财富的增加，人民收入水平的提高，有能力、有意愿参加扶贫济困的民营企业、社会组织和公民个人越来越多，也确实需要一个平台来释放社会扶贫的巨大潜力，来凝聚各方面参与扶贫事业的巨大能量。所以设立“扶贫日”的主要目的就是要引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作。核心内容就是要号召全社会来学习身边的榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好社会风尚。
11、是第几个国家扶贫日是几月几日
在2014年，国务院将每年10月17日设立为“扶贫日”，具体活动由扶贫办商有关部门共同组织实施。而且设立扶贫日的主要目的就是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，核心内容是学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。
每个地区在每年的扶贫日到来前都会制定当地当年的扶贫日系列活动方案，例如：
1.江西省扶贫日活动方案
扶贫日活动主题：消费助脱贫，人人皆可为。扶贫日活动期间，主要组织开展以下活动。
(1)开展消费扶贫活动;
(2)开展“结亲结对”活动;
(3)举办脱贫攻坚精彩瞬间摄影作品展;
(4)开展社会组织参与脱贫攻坚创新创投活动;
(5)举办脱贫攻坚奖评选表彰活动;
(6)开展脱贫捐赠活动;
(7)开展脱贫攻坚系列宣传活动。
2.四川省扶贫日系列活动方案
抓好扶贫日宣传发动;开展脱贫攻坚奖评选表彰;举办扶贫公益晚会;开展专项特色扶贫活动;开展自愿捐赠活动;开展消费扶贫;抓好中国社会扶贫网推广工作。
3.荥经县扶贫日系列活动方案
以“凝聚扶贫爱心力量，实现同步小康梦想”为主题，充分调动社会各界参与扶贫济困的积极性，广泛开展宣传动员、自愿捐赠、特色扶贫等系列活动，精准帮扶贫困村、贫困户，巩固全县已退出的31个贫困村、已脱贫的0.6万名贫困人口的脱贫成效，为全面实现“消除绝对贫困、巩固脱贫成效、同步全面小康”打下决胜基础。
2020年是我国全面建成小康社会的关键之年，也是打赢脱贫攻坚战三年行动的冲刺之年，所以组织开展好扶贫日的系列活动也是很重要的。